第四单元认识社会与价值选择第四单元认识社会与价值选择11第一页，编辑于星期一：二十点四十九分。第一页，编辑于星期一：二十点四十九分。第十二课实现人生的价值第三框价值的创造与实现22第二页，编辑于星期一：二十点四十九分。第二页，编辑于星期一：二十点四十九分。情景导入情景导入学习目标学习目标““奋斗的青春最美奋斗的青春最美丽”，应怎样实现丽”，应怎样实现自己的人生价值？自己的人生价值？1.1.通过自主预习...
作业本第3课时合并同类项与移项〔1〕第三章一元一次方程1第一页，编辑于星期一：点二十九分。作业本CA2第二页，编辑于星期一：点二十九分。作业本AA3第三页，编辑于星期一：点二十九分。作业本B等式的性质24第四页，编辑于星期一：点二十九分。作业本解：x=15第五页，编辑于星期一：点二十九分。作业本6第六页，编辑于星期一：点二十九分。作业本解：设小拖拉机每小时耕地x亩,那么大拖拉机每小时耕地1.5x亩,由题意得x+1.5x=30....
九年级上册〔R〕1第一页，编辑于星期六：二十一点二十分。2第二页，编辑于星期六：二十一点二十分。3第三页，编辑于星期六：二十一点二十分。4第四页，编辑于星期六：二十一点二十分。5第五页，编辑于星期六：二十一点二十分。6第六页，编辑于星期六：二十一点二十分。7第七页，编辑于星期六：二十一点二十分。8第八页，编辑于星期六：二十一点二十分。9第九页，编辑于星期六：二十一点二十分。
单元知识复习一、分子1.概念:由分子构成的物质,分子是。2.性质分子的和都很小分子总是在分子之间有同种物质的分子性质，不同种物质的分子性质在化学反应中分子再分3.构成12112由不同原子构成，如个分子由个氢原子和个氧原子构成由同种原子构成，如个氧分子由个氧原子构成保持物质化学性质的最小粒子质量体积不断运动着间隔不同可以1第一页，编辑于星期六：二十一点十九分。二、原子1.定义:原子是。2.结...
第二章文学作品阅读第三节最新中考文学作品阅读1第一页，编辑于星期一：二十一点二十五分。一、(2017烟台)阅读文章，按要求回答问题。(14分)锁王①连日来，锁王卞明都愁眉不展，几家房地公司的老板打来话，要求退掉已经订好的防盗门。往日门庭若市的铜星锁厂突然间变得冷冷清清。2第二页，编辑于星期一：二十一点二十五分。②这都是让那小偷害的！近段时间以来，蓝月、紫桥等多个小区都发生了小偷入室的现象，这些失主家有一个...
22..33等等比比数数列列把握热点考向把握热点考向应用创新演练应用创新演练第第二二章章数数列列考点一考点一考点一考点一考点二考点二考点二考点二考点三考点三考点三考点三理解教材新知理解教材新知第第三三课课时时等等比比数数列列的的前前nn项项和和第一页，编辑于星期一：二十一点二十七分。第一页，编辑于星期一：二十一点二十七分。返回返回第二页，编辑于星期一：二十一点二十七分。第二页，编辑于星期一：二十一点二...
第四章牛顿运动定律1第一页，编辑于星期一：二十一点二分。5牛顿第三定律2第二页，编辑于星期一：二十一点二分。学习目标重点难点1.知道力的作用是相互的，知道作用力和反作用力的概念.2.理解牛顿第三定律的含义，并能用它解释生活中的现象.3.能区分开作用力、反作用力与平衡力.4.学会正确受力分析.重点1.知道力的作用是相互的，掌握作用力和反作用力的关系.2.掌握牛顿第三定律并用它分析实际问题.3.掌握受力分析的基本思路和方...
高中化学第三课时镁的提取及应用第一页，编辑于星期六：二十一点四十六分。高中化学核心突破知识梳理考点精练素能提升第二页，编辑于星期六：二十一点四十六分。高中化学考试标准知识条目学考要求选考要求1.镁的物理性质及用途aa2.镁的化学性质(跟非金属、酸、某些氧化物的反应)bc3.镁的生产原理ab第三页，编辑于星期六：二十一点四十六分。高中化学知识梳理1.镁的存在自然界中的镁主要以存在于和中。化合态地壳海水2.镁的提取3...
11第三课我国政府是人民的政府第一框政府：国家行政机关第一页，编辑于星期六：二十一点四十三分。22一、政府的职能1．政府的性质。我国政府是国家权力机关的，是国家行政机关。2．政府的主要职能。(1)保障和维护国家长治久安。(2)组织社会主义经济建设：主要是进行、市场监管，以促进经济社会发展，提高水平和人民生活水平。执行机关人民民主宏观调控生产力第二页，编辑于星期六：二十一点四十三分。33(3)组织社会主义文化建设...
第三章位置与坐标2平面直角坐标系第3课时平面直角坐标系〔三〕1第一页，编辑于星期一：点三十三分。课堂十分钟1.〔6分〕如图K3-2-4,A,B两点的坐标分别为〔-3,5〕,〔3,5〕,那么点C的坐标为〔〕A.〔1,2〕B.〔-1,7〕C.〔3,7〕D.〔-3,7〕B2第二页，编辑于星期一：点三十三分。2.〔6分〕直角三角形ABC中,∠C=90°,AC=4,BC=3,以A为原点,AC所在直线为x轴建立平面直角坐标系,那么点B的坐标为.〔-4,3〕,〔-4,-3〕,〔4,3〕,〔4,-3〕3.〔6...
1第一页，编辑于星期六：二十一点四十五分。2半包围结构有两种情况：①二面包围结构；〔〕②三面包围结构。〔〕第二页，编辑于星期六：二十一点四十五分。3上包下时,通常外框左右长短有别,右边比左边要伸展,如“同〞、“风〞等字,中间被包围局部居中,适当偏高,不宜下沉。第三页，编辑于星期六：二十一点四十五分。上包下结构同内月风向两被“包〞局部向上靠拢,布白均匀留出钩的位置长方形字,形两边相背；扁方形字,形内收。第四...
11第三课神奇的汉字第一页，编辑于星期六：二十一点四十五分。第一页，编辑于星期六：二十一点四十五分。22第一节字之初，本为画——汉字的起源第二页，编辑于星期六：二十一点四十五分。第二页，编辑于星期六：二十一点四十五分。33学国学1.博学之，审问之；慎思之，明辨之，笃行之。——选自《中庸》【译文】广博地学习知识，仔细地询问知识，谨慎地思考知识，明确地分辨知识，全心全意地用知识。第三页，编辑于星期六：二十...
第2课时8,9的乘法口诀教学内容教科书第34—35页例1、例2以及课堂活动1,2题,练习十第1~3题。编制并掌握8,9的乘法口诀,用8,9的乘法口诀口算相应的表内乘法。教学提示本节课是学生在掌握了1~7乘法口诀的根底上学习的。由于学生已经有了根底,本节课的学习并不抽象,比拟容易理解。教师通过诺创设情境、感知操作、讨论尝试等环节,引导学生运用多种感官参与学习、探索新知,帮助学生逐步悟出8和9的乘法口诀的由来。※知识与技能：1....
第一页，编辑于星期一：二十点三十三分。普遍性客观性多样性系统优化新事物的产生量变第二页，编辑于星期一：二十点三十三分。重点论扬弃创新意识社会生产力生产关系和社会制度人类思维和文化第三页，编辑于星期一：二十点三十三分。【题型特点】1．所谓评析题,就是对试题所提供的观点、现象或材料,生站在马克思主义的正确立场上,运用马克思主义的观学方法,有辨有析,辨析结合,或有辨有评,辨评结合。辨析的观点、现象、材料,进行...
当你不去旅行,不去冒险,不去拼一份奖学金,不过没试过的生活,整天挂着QQ,刷着微博,逛着淘宝,玩着网游。干着我80岁都能做的事,你要青春干嘛？——马云身高不到姚明的肩膀,中国公认最丑的富豪,白手起家！现在呢、、、1第一页，编辑于星期六：二十一点四十五分。第三课《青春的证明》第一框2第二页，编辑于星期六：二十一点四十五分。教学目标情感、态度与价值观目标：感悟青春的魅力,释放青春的活力,激发青春的热情,树立自立自强的...
第三单元表内乘法〔一〕教材分析从本单元开始,学生将开始接触乘法的学习,表内乘法是学习乘法的开始,本单元主要教学内容包括：认识乘法、2～6的乘法口诀。本单元的学习将为以后学习表内除法和多位数乘、除法打下根底。为了激发学生学习的积极性,教材将乘法计算的教学融入到具体的情境之中,通过“游乐场〞、“数梅花鹿〞等情境让学生由浅入深的认识了乘法。先是结合“游乐场〞情境让学生初步认识乘法的意义,认识“乘号〞,学习将加...
春季学期第三周值周领导讲话（通用34篇）春季学期第三周值周领导讲话（通用34篇）春季学期第三周值周领导讲话篇1尊敬的给位老师同学们：大家早上好。首先在双节快到来之前，提前预祝大家双节快乐，在双节来临之前我们需要注意下几点。一、放假之前的问题，高三和初三的假期相对于其他年级要稍微短一些，为什么呢?因为我们面对这高考和初中毕业会考，由于我们的文化相对于其他优秀学校要较弱一点，所以我们要更加要努力一点赶上...
图12019-2019上学期第一次月考九年级物理试题一、填空题(每空1分,共11分)1、俗话说“酒香不怕巷子深〞,这属于现象；“冷水泡茶慢慢浓〞说明分子运动快慢与有关。2、燃料燃烧的过程是___________能转化为__________能的过程。在我们学过的知识中,用来说明燃料优劣的物理量是_____________。3、质量为50Kg、温度为95℃的热水,过了一段时间后,水的温度降为85℃,那么水放出的热量为__________J,水的内能__________〔选填“增加〞、...
湘教版地理选修3第二章第二节中国名景欣赏同步训练一、单项选择题1.2019年,杭州西湖申遗成功,成为我国第41处世界遗产。杭州西湖申遗成功主要是因为这里有独特的〔〕A、水文景观B、地文景观C、人文景观D、气象景观2.当地建筑风格与自然环境关系密切的是〔〕A、深圳的摩天大楼B、上海的高架道路C、江南的小桥流水人家D、西藏的布达拉宫3.以下列图是海南省著名的旅游景观“南天一柱〞照片。该景观〔〕A、形成受海水侵蚀的影响B、表...
第二节海洋污染和生态破坏主动成长夯基达标1.海洋环境问题主要包括〔〕A.海洋环境污染和海平面上升B.石油污染和赤潮C.海洋环境污染和海洋生态破坏D.赤潮和海平面上升解析：明确海洋环境问题的根本内涵。答案：C2.1953～1970年,日本的“水俣病〞产生的原因是〔〕A.汞污染B.食物中毒C.海水富营养化D.镉污染解析：1953～1970年,日本九州岛水俣湾发生的汞污染事件,是因为工厂在生产有机产品过程中,排出含汞废物。这些有害物质流入...
