泰州第二中学2019-2019学年第一学期高一地理期中试卷时间：60分钟总分：100分一、单项选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分）：1、关于天体系统的说法，错误的是（）A．银河系包含地月系B．太阳系是比地月系高一级的天体系统C．地月系的中心天体是地球D．河外星系是最高级的天体系统2、地球是太阳系中一颗特殊的行星，主要体现在（）A．既有自转运动，又有公转运动B．是八大行星中质量最大的行星C．是太阳系中唯一存在生...
2019-2019学年科粤版九年级化学第七单元第二节尖子生题一．选择题（共20小题）1．下列关于常见氧化物的叙述，不正确的是（）A．H2O是最常用的溶剂，能溶解所有的物质B．CO极易与血液中的血红蛋白结合，造成生物体内缺氧C．固态CO2叫做“干冰”，可用于制冷剂D．磁铁矿的主要成分是Fe3O4，有磁性，可用于炼铁2．溶液在生活、生产中有广泛的应用，下列有关溶液的叙述正确的是（）A．均一稳定的液体一定是溶液B．豆浆、牛奶都是溶...
课题2氧气1•说是宝，真是宝，动物植物离不了；看不见。摸不着．越往高处越稀少——打一化学物质名称。谜语引入2学习目标：1、认识氧气主要的物理性质2、观察和描述木炭、铁丝、硫等在空气中或氧气中燃烧的现象，从中归纳出氧气的化学性质3、初步了解氧化反应，理解化合反应定义31、空气中氧气的体积分数是______；2、物理性质包括：________________________________________________________________________________。21%颜...
2019-2019学年科粤版九年级化学第三单元第二节尖子生题一．选择题（共20小题）1．工业制氧气，利用分离液态空气的方法，此方法利用了（）A．分解反应B．化合反应C．氧化反应D．液态氧和液态氮的沸点不同2．下列说法正确的是（）A．工业用分离液态空气法得到氧气，是化学变化B．用双氧水制氧气时，如不加二氧化锰，就不能得到氧气C．用高锰酸钾制氧气完全反应后试管中的固体是混合物D．用向上排空气法收集氧气时，可用带火星的木...
11新情境激趣引航我国是世界上自然灾害极其频繁的国家，我们的祖先在与自然灾害抗争中创造了辉煌的业绩。东汉时期，张衡发明了世界上第一台测定地震方位的科学仪器——地动仪，比欧洲人制造出功能类似的仪器要早1700多年，是中华民族引以为豪的一项古代科技成就。2思考：你能举出几个防灾减灾的事例吗？点拨：利用遥感技术跟踪、监测自然灾害；深秋夜晚田间燃烧秸秆，利用大气的保温作用防霜冻，防止农作物遭受冻害；利用生物诱...
6明湖居听书刘鹗1导入新课2刘鹗（1905）于北京作者简介刘鹗(1857─1909)，字铁云，笔名洪都百炼生，清末丹徒(江苏镇江)人。他出身于一个封建官僚的家庭，懂得算学、医药、治河等实际学问，无意于以科举博取功名。他行医于上海，后又弃医经商，直到资本丧尽才止。1888年黄河决口，他因治河有功，官至候补知府。八国联军入侵北京时，他曾从俄军处用低价购买太仓粮，赈济居民，后清廷以私售仓粟罪逮捕他，流放新疆，次年病死于迪化...
现在有一瓶无色无味的气体，可能是氧气也可能是空气，请同学们设计实验证明该气体是氧气还是空气。1氧气2①色、味、态：无色无味气体（标准状况）②密度：略大于空气③水溶性：④熔沸点：一般指颜色、状态、气味、熔点、沸点、硬度和密度、是否溶于水等。不易溶于水1、物理性质气体物理性质的归纳一般包含三部分：①色、味、态②密度③水溶性一、氧气的性质3固态氧（淡蓝色）氧气（无色）（淡蓝色）液态氧101kPa,-218℃101kPa,-...
2019-2019学年科粤版九年级化学第七单元第二节中档难题提升题一．选择题（共19小题）1．现代教室中安装有白板，用白板笔写字时能闻到一种特殊的气味，这是因为其所用墨水的溶剂常常是（）A．水B．酒精C．食盐水D．植物油2．配制溶液时，下列溶剂中最常用的是（）A．酒精B．植物油C．汽油D．水3．下列有关溶液的说法中，错误的是（）A．外界条件不改变，溶质不会从溶液中分离出来B．物质的溶解过程通常会伴随着能量的变化C．溶液...
《猫》第二课时教学设计一、复习旧知，导入新课。1．揭示课题。师：同学们，这节课我们继续学习课文《猫》，请大家跟我一起写课题。（板书课题）师：好，同学们请放开声音，齐读课题。（生齐读课题）2、复习导入。“”“”师：谁还记得猫字的声旁为什么是苗？生回答。【播放课件2】师：对。宋代的陆佃说：鼠善害苗，而猫捕鼠，去苗之害，故猫字从苗。这种说法寄托着古人对猫的喜爱之情呢。你看，咱们中国的汉字多有趣啊。咱们中...
第2章F2812-A评估板硬件使用指导2.1F2812-A评估板技术指标主处理芯片：TMS320F2812，运行速度为150M；工作速度可达150MIPS；片上RAM18k*16bit；片上扩展RAM存贮空间64K×16Bit；自带16路12bitA/D，最大采样速率12.5msps；4路的DAC7617转换，100K/S，12Bit；两路UART串行接口，符合RS232标准；16路PWM输出；1路CAN接口通讯；片上128*16bitFLASH，自带128位加密位；设计有用户可以自定义的开关和测试指示灯...
送东阳马生序宋濂教学目标：1．积累文言词语，翻译并背诵全文；2．了解文学常识，理解课文的层次和对比的手法；3．体会和学习古人刻苦求学和虚心求教的精神。教学重点：1．积累文言词语，翻译并背诵全文；教学难点：1．体会和学习古人刻苦求学和虚心求教的精神。课时安排：2课时教学过程：第一课时一、导入人到读书年龄，当入学从师，古来如此。然而莘莘学子，读到头来，其结果却迥然有异。有十年寒窗，一举成名者；有孜孜以求...
Davos,SwitzerlandDavos,SwitzerlandItisacityineasternSwitzerland,inthecantonofGraubünden(格劳宾登州).LocatedintheRhaetianAlps(里申阿尔卑斯山),1,560to1,574mabovesealevel,inabroadvalleysurroundedwithhighmountainsandcoveredwithpineforestsandalpinemeadows.Itisahealthresortwithaclimatecharacterizedbymanyclearbrightdays,theabsenceofwind,andintensivesolarradiation.Davos,SwitzerlandDAVOSISEUROPE’SHIGH...
《第一次真好》教学设计保亭思源实验学校冯小妹教材简析：《第一次真好》是七年级语文上册第二单元的第二课《短文两篇》中的第二篇，是一篇略读课文。教材通过两个事例抒写了人生的一种体验：第一次真好！告诉人们第一次的感觉是生命中难得的宝贵经验，并提醒人们思考怎样才能使生命多姿多彩。《第一次真好》虽是略读课文，但文章却蕴涵着深刻的人生哲理。“第一次”不仅带给我们新鲜刺激，更带给我们生活的新领域和人生阅历。...
4热力学第二定律1热力学第二定律1.克劳修斯(Clausius)表述:热量不能自动地从低温物体传向高温物体。克劳修斯（clausius，1850）或说“其唯一效果为热量从低温物体传向高温物体的过程是不可能发生的”。2．开尔文(Kelvin)表述:其唯一效果为热全部转变为功的过程是不可能的。理想气体等温膨胀过程不是把热全部转变为功吗？是把热全部变成了功,但伴随了其它变化(系统体积膨胀）。热机是把热转变成了功,但还有其它变化(还有些热量...
