11.答案：1.B;2.A;3.B;4.(1)太祖于是起身,整理好衣衫,端端正正地坐着(听),双膝不知不觉的移到了席子的前部,两人一直谈论到天亮也不满足。(2)太祖有时出去游玩,经常预先在空白纸上签下自己的名字交给苏绰,如果有事情需要处理,苏绰便根据情况做出裁决加以实行,等太祖回来后,禀告他就可以了。解析：1.略2.“少牢只有牛、家,没有羊”错,应是只有羊、豕,没有牛。3.“太祖在昆明池观看过下网捕鱼”错,太祖没有观看下网捕鱼。4.译文:苏...
11.阅读下面的文言文,完成问题。苏绰字令绰,武功人,雄侍中则之九世孙也。累世二千石。父协,武功郡守。绰少好学,博览群书,尤善算术。从兄让为汾州刺史.,太祖饯于东都门外。临别,谓让曰卿家子弟之中,谁可任用者?”让因荐绰。太祖乃召为行台郎中。在官岁余,太祖未深知之。然诸曹疑事皆询于绰而后定所行公文绰又为之条式后太祖与仆射惠达论事惠达不能对请出外议之乃召绰告以其事绰即为量定惠达入呈太祖称善谓惠达曰:“谁与卿为此议...
5黄河颂预习重点一、1.作者简介光未然（1913—2002），原名张光年，诗人、文学评论家。1935年为抗战歌曲《五月的鲜花》填词，以深怀忧患与悲愤的文字以及浓郁深沉的抒情气息而广为传唱；1939年到延安创作了歌颂中华民族精神的组诗《黄河大合唱》，经冼星海谱曲后，这部音乐作品响彻中华大地。2.文学常识《黄河颂》是一首现代诗歌,作者是光未然，现代作家、评论家，1939年3月，创作组诗《黄河大合唱》，经冼星海谱曲后风行全国。...
O+NH_H2ONN+BrCH2COOEtNCH2COOEt+Br_OHN+CH2COOEt+HBr①水解②分解请复习有关烯胺的制备及应用4合成实例：例1：设计△1,8-六氢化茚-2-酮的合成路线。O分析：TM为稠环α,β-不饱和羰基化合物，拆开后为1,4-二羰基化合物。disOOOdis1,4O+BrO合成：+NHH+ONBrOOO_H2OHO_O①②H3O+例2设计1-(对氯苯基)-2,5-二甲基吡咯-3-羧酸的合成路线。NCOOHCI分析：disOCOOHO1234+CINH2dis1,4OCI+OCOOH合成：OCOOEtNaOEtOCIOCOOEtO①②H+CINH2,,_H2ONCOOEtCI①②NaOH,H2O,H3O+NCOOHCI①②
3、不同酯间的缩合反应回忆两个都含有α-氢的不同酯缩合，没有意义；所以，其中之一应不含α-氢，或虽有α-氢但在反应条件下不发生自身缩合反应。无α-氢的酯：草酸酯、甲酸酯、苯甲酸酯、碳酸酯。（1）草酸二乙酯的酰化反应及应用PhCH2COOEt+EtOCCOEtOONaOEtPhCHCOOEtCOOEtCOCOOEt注意①反应结束时，含α-氢酯的α-碳上引入了乙草酰基。②为了减少副反应—含α-氢酯的自身缩合，先把草酸二乙酯和乙醇钠混合均匀，再慢慢地把含...
4.克脑文格缩合(E.Knoevenagel)醛酮在弱碱(胺,六氢吡啶,二乙胺)催化下,与具有活泼亚甲基化合物发生类似羟醛缩合的反应。反应通式:CO+YCH2YCCYY碱Y和Y’为NO2CNCHOCORCOORC6H5等吸电子基团.历程:以为例RCHO+CH2(COOEt)NHRCHCHCOOEtCOOEt2CH2(COOEt)2+CH(COOEt)2-+NHH+NHNHH+CH(COOEt)2-+RCOHRCHCH(COOEt)2O-RCHCH(COOEt)2OH-H2ORCHC(COOEt)2注意酮一般不与丙二酸或丙二酸酯起Knoevenagel反应。但是，酮能与氰乙酸或氰乙酸酯等更...
（二）β-羟基醛酮的拆开法从羰基起，将α,β-碳碳健打开，β-羟基氢回到α-碳上，β-碳恢复为原来的羰基。例1：CHOOHdisCHO+CHOCHOOHdisCHOH+HCHO推论在醇醛型缩合反应中，原料的一分子供给羰基，另一分子供给α-H。但是，能使α-H活化的基团，除了醛酮的羰基外，其它的强吸电子基团，如：NO2,CN,COOH,COOR甚至于卤原子、不饱和健等，也有致活作用。例2：例：因此，把这一类化合物称为β-羟基-α-吸电子基化合物课后例题思考？...
2、考虑问题要全面在判断分子的切断部位时，考虑问题要全面。譬如，要考虑如何减少，甚至避免可能发生的副反应。例1Williamsonsynthesis(威廉姆森合成法)合成异丙基正丁基醚，ORONa+RRORX有两个切断部位：bOaaONa+XbOXNa+为减少副反应，选择路线b。易消除，有烯烃生成3、要在回推的适当阶段将分子拆开因为有的目标分子并不是直接由碎片构成的，碎片构成的是目标分子的前身，这时就要将目标分子回推到它的前身（即回推到适当阶段...
将积分变量作适当变换，使被积表达式化为与某一基本公式相同的形式，从而求得原函数，这种方法称为换元积分法（integrationbysubstitution）.换元法分为两类：第一类换元法和第二类换元法.22daxx?解决方法改变中间变量的设置方法过程令sinxatdcosd,xatt22daxxcoscosdatatt2cos2datt而积分2cos2datt比较容易求出结果.222axu定理2设（1）()xt是单调的、可导的函数，且()0t；（2）设[()](...
自发过程热力学第二定律目录Contents任其自然、无需施加任何外力就能自动发生的过程。水:（地势）高低，推动力：高度差气体:（压力）大小，推动力：压力差热:（温度）：高低，推动力：温度差一、自发过程想一想？化学反应的方向和推动力是什么？1.反应热与化学反应的方向许多放热反应能够在常温、常压下自发进行：4Fe+3O2=2Fe2O3rHm=1648.4kJmol1Zn+CuSO4=ZnSO4+CurHm=216.8kJmol1但是，少数吸热反应也是自发...
副县长在县政府办党支部第二党小组组织生活会上的讲话同志们：根据政府办机关党支部安排部署，今天我以一名普通党员的身份参加第二党小组组织生活会，与大家一起开展集中学习以及开展批评和自我批评。刚才，各位党员对自身和工作中存在的问题进行了深入查摆和剖析，相互之间坦诚布公地开展了批评。大家查摆问题敢于揭短亮丑，不避重就轻，剖析原因真正把自己摆进去，把根源剖出来，在相互批评时，能拿起批评和自我批评的有力武...
党纪学习教育第二专题研讨发言党的纪律是每一级党组织和所有党员必须恪守的行为准则通过全党性的党纪学习教育，能够提升对党规党纪的认知和遵守意识，有助于规范党员干部的行为和语言，促使党员干部始终保持忠诚、廉洁、有担当的政治品质。近期我深学细悟《中国共产党纪律处分条例》，同时结合《党纪学习教育典型案例选编》的反面典型案例，认真梳理检视自身在“党的廉洁纪律和群众纪律”方面存在的问题，深入剖析问题产生原因...
2.1热力学第二定律热力学第二定律有两种表述方式：(1)开尔文(Kelvin)说法：“不可能从单一热源吸热使其完全变成功而不留下任何其他变化。”亦可简单地说：“第二类永动机不可能造成。”(2)克劳修斯(C1ausius)说法：“不可能将热从低温物体传向高温物体而不留下任何其他变化。”2.2热力学第二定律的数学表达式——克劳修斯不等式dS≥δQ/T或⊿S≥∑(δQ/T)熵是系统的状态函数，是容量性质，其改变量只决定于系统变化的始、...
