第1页共2页把建设资源节约型环境友好型社会的要求落实好党的十七大报告强调，必须把建设资源节约型、环境友好型社会的要求落实到每个单位、每个家庭。对这一重大部署和要求，应从以下几个方面理解。第一，建设资源节约型、环境友好型社会是全民族的共同事业。坚持节约资源和保护环境的基本国策，关系人民群众的切身利益和中华民族的生存发展，把祖国建设成经济繁荣、环境优美、生态良好的美好家园，既是亿万人民的共同愿望，也...
第1页共2页书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。危险化学品建设项目申请材料要求汇总设立安全审查申请材料清单：1、项目设立安全审查申请书；2、（规划）主管部门颁发的建设项目规划许可文件（复印件）；3、项目安全条件论证报告；4、项目设立安全评价报告；5、行政管理部门颁发的企业法人营业执照或者企业名称预先核准通知书（复印件）。安全设施设计审查申请材料清单：1、项目安全设施设计的审查申请书；2、项目设立安全审查意见...
山东省义务教育音乐课堂教学基本要求（试行）音乐作为是人类精神生活的重要组成部分，音乐作为人类文化的重要载体，满足着人们的精神文化需求。音乐教育是美育的重要组成部分，以立德树人为根本任务，坚持以美育人、以美化人、以美润心、以美培元，引导学生坚定文化自信，提升人文素养。一、教学设计（一）教学目标设计新的课程标准对育人目标更加明确，对课程设置、课程内容、课程结构、学段衔接、课程综合等做了进一步的优化...
山东省义务教育美术课堂教学基本要求（试行）义务教育艺术课程包括音乐、美术、舞蹈、戏剧（含戏曲）、影视（含数字媒体艺术），是对学生进行审美教育、情操教育、心灵教育，培养想象力和创新思维等的重要课程，具有审美性、情感性、实践性、创造性、人文性等特点。义务教育阶段美术课堂教学以《义务教育艺术课程标准（2022年版）》为基本依据，以立德树人为根本任务，在教学设计、教学实施、教学评估与改进中，把“坚持以美育...
山东省小学语文课堂教学基本要求（试行）语文课程是一门学习国家通用语言文字运用的综合性、实践性课程。工具性与人文性的统一，是语文课程的基本特点。它致力于全体学生核心素养的形成和发展，引导学生在积极的语言实践中培养语言文字运用能力，提升思维品质，培养高雅的审美情趣，积淀丰厚的文化底蕴，继承和弘扬中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化，增强对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解和认识，为学生...
山东省小学英语课堂教学基本要求（试行）义务教育英语课程体现工具性和人文性的统一，教师应着力培养学习者的语言能力、文化意识、思维品质、学习能力等核心素养，帮助学生在真实语境中感知、体验、学习和运用英语，使学生掌握英语的基本知识和技能，同时还要注重培养学生的跨文化沟通和交流能力，帮助学生开阔视野、树立多元文化意识，发展积极的思辨能力、健康的审美情趣和高尚的人文素养，坚定文化自信、增强爱国情怀，形成...
山东省小学数学课堂教学基本要求（试行）数学教育承载着落实立德树人根本任务、实施素质教育的功能，在形成人的理性思维、科学精神和促进个人智力发展中发挥着不可替代的作用。数学课程致力于培养学生学会用数学的眼光观察现实世界，会用数学的思维思考现实世界，会用数学的语言表达现实世界，形成适应终身发展需要的核心素养。一、教学设计教学设计要依据课程标准，坚持素养导向，凸显学生主体地位，强化系统性和整体性。教学...
山东省小学科学课堂教学基本要求（试行）小学科学课程作为义务教育课程的重要组成部分，对落实立德树人根本任务、促进学生德、智、体、美、劳全面发展具有重要价值。其教学实施必须遵循《义务教育科学课程标准（2022年版）》（以下简称新课标），认真贯彻新课程理念，全面发挥科学课程的育人功能，促进学生核心素养全面发展。科学课程设置13个学科核心概念，是所有学生在义务教育阶段应该掌握的科学课程的核心内容。通过对学科...
1山东省普通高中（分学科）课堂教学基本要求目录山东省高中思想政治课堂教学基本要求..........................................................................................................................3一、教学设计.....................................................................................................................................................................3二、教学实施........
山东省初中语文课堂教学基本要求（试行）初中语文是学习祖国语言文字运用的综合性、实践性课程，工具性与人文性的统一，是语文课程的基本特点。初中语文课堂教学要把培养学生的语文学科核心素养融入到立德树人教育根本任务之中，让学生通过阅读与鉴赏、表达与交流、梳理与探究等语文学习活动，在语言建构与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造、文化传承与理解方面都获得进一步发展。教师应充分发挥语文学科对学生成长的独特...
山东省初中英语课堂教学基本要求（试行）《义务教育英语课程标准（2022年版）》明确指出，“义务教育英语课程体现工具性和人文性的统一，具有基础性、实践性和综合性特征。”英语课程的总体目标是落实立德树人的根本任务，在语言能力、文化意识、思维品质和学习能力等方面培养学生的核心素养，形成正确的价值观、必备品格和关键能力。学生核心素养的养成不仅是英语课程的育人目标，也是英语课程教学成效和学业质量的评价标准。...
山东省初中数学课堂教学基本要求（试行）为了全面落实立德树人根本任务，充分发挥数学教学的育人价值，促进学生获得适应社会和进一步发展所必需的数学的基础知识和基本技能、基本思想和基本活动经验，学会运用数学的思维方式进行思考，增强发现、提出、分析、解决问题的能力，形成正确的情感、态度和价值观，提高学习数学的兴趣，养成良好的学习习惯，培养学生的创新意识和科学态度，发展学生的数学核心素养，按照德育为先、能...
山东省初中生物课堂教学基本要求（试行）初中生物学课程是义务教育阶段科学教育的重要组成部分。基于义务教育总目标和生物学学科特点，初中生物学教学应该遵循和落实“核心素养为宗旨、课程设计重衔接、学习主题为框架、内容聚焦大概念、教学过程重实践、学业评价促发展”的基本课程理念。注重探究和实践，以丰富的生物学知识为载体，展现人们认识自然现象和规律的思维方式及探究过程，反映自然科学的本质。合理确定和准确达成...
山东省初中历史课堂教学基本要求（试行）初中历史课程是落实立德树人根本任务的重要课程，是学生了解中外历史发展进程、传承人类文明、提高人文素养的基础课程。课堂教学是实施历史课程的主渠道，在课堂教学中，要立足学生核心素养发展，充分发挥历史课程的育人功能，使学生通过学习历史树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观，增强责任意识和社会担当，成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。一、教学设计教学...
山东省初中地理课堂教学基本要求（试行）地理学是研究地理环境以及人类活动与地理环境关系的科学，具有综合性和区域性等特点。初中地理课程以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，引领学生认识人类的地球家园，为高中地理课程的学习奠定坚实基础。地理课堂教学，要以落实立德树人根本任务为学科育人的方向指引，确定基于核心素养培育的教学目标，优化课程教学结构，活化课堂内容，在不同地理空间尺度的主题中，贯穿地理工...
山东省初中化学课堂教学基本要求（试行）初中化学课程作为义务教育课程的重要组成部分，对落实立德树人根本任务、促进学生德智体美劳全面发展具有重要价值。其教学实施必须以《义务教育化学课程标准（2022年版）》（以下简称新课标）为遵循，认真贯彻新课程理念，全面发挥化学课程的育人功能，促进学生核心素养全面发展。新课标基于义务教育化学课程的教育价值与育人功能，提出了化学课程要培养的核心素养主要包括化学观念、科...
第1页共2页书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。防灾减灾工作要求问城小学2021年“防震减灾”宣传教育活动计划今年5月12日是我国第四个防震减灾日，为进一步增强师生防震减灾法制意识，普及师生防灾减灾知识，提高学校安全应急管理基本知识，增强师生防灾减灾、避险逃生、自救互救基本技能，助力学校平安稳定校园建设，学校领导高度重视，组织全校师生开展了“普及防震减灾知识，提高自救互救能力。”主题宣传教育活动，通过营建氛...
第1页共6页书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。敬老院建设总体要求一、环境整齐清洁、美观明亮、种有花草;二、门头有门牌，如办公室、宿舍、医务室、光荣室等;三、门旁有卫生评比结果牌，如清洁;四、老人室内有老人守则、五好老人条件、室内卫生规定;五、老人床头挂有标识牌，注明姓名、性别、年龄、原住址、入院时间、身体状况等;六、室内用品摆放整齐、无灰尘、无杂物（含床下）;七、院内所有工作人员一律挂牌上岗;八、敬老院应...
第1页共13页年度工作总结格式要求一、总结概论总结是应用写作的一种，是对已经做过的工作进行理性的思考。它要回顾的是过去做了些什么，如何做的，做得怎么样。总结与计划是相辅相成的，要以工作计划为依据，订计划总是在总结经验的基础上进行的。其间有一条规律，就是：计划——实践——总结——再计划——再实践——再总结。一、工作总结有如下特点：1.自我性总结是对自身社会实践进行回顾的产物，它以自身工作实践为材料，采...
第1页共4页对环境法律法规和其他要求的合规性评价报告瑞金市香山生态科技发展有限公司版本/修订：a/0一、自开展环境管理标准宣贯以来，公司已经成功地建立起了符合标准和公司实际的环境管理体系，并且开始了运行。（a）污水排放：存在生活废水和生产废水环境因素，生活废水适用的法律法规条款有《中华人民共和国水污染防治法》的第四十四条城镇污水应当集中处理。生产废水适用《农田灌溉水质标准》gb5084-2021表2农田灌溉用水水...
