第二课时主观题对文化作用和文专题八文化作用与文化发展第一部分专题突破一、主观题对文化作用的考查二、主观题对文化多样性与文化传播内容索引三、主观题对传统文化的继承与发展四、主观题对文化创新的考查主观题对文化作用的考查一1.结合材料，运用文化作用的知识，说明××对××2.结合材料，运用文化对经济作用的知识，分析某一做3.结合材料，运用文化传播的知识，说明××走出去的4.结合材料，运用文化创新作用的知识，说...
第30讲化学实验综合(第31题)精选例题命题探究解题策略(20184浙江选考)某兴趣小组以废铁屑制得硫酸亚铁铵后,按下列流程制备二水合草酸亚铁(FeC2O42H2O),进一步制备高纯度还原铁粉。已知:FeC2O42H2O难溶于水,150℃时开始失去结晶水;H2C2O4易溶于水,溶解度随温度升高而增大。2精选例题命题探究解题策略请回答:(1)下列操作或描述正确的是。A.步骤②,H2C2O4溶液稍过量主要是为了抑制Fe2+水解B.步骤③,采用热水洗涤可提高除杂效果C.步...
专题十五世界资本主义经济政策的调整和苏联社会主义建设考点分析考点考情回顾命题规律分析1929～1933年资本主义世界经济危机(1)资本主义生产关系的调整对当代资本主义影响较大,命题角度一般从当代资本主义发展的现象入手探究规律。美国史相对被关注得多一点;另外各国经济模式也是一个关注点(2)苏俄(联)社会主义建设道路的探索对中国影响很大,但是对改革开放后的中国影响不大。高考中也会关注,但近几年比较淡化。四次考查中只有...
第20讲物质的分离、提纯与制备重点梳理精选例题考点一物质分离、提纯1.物质的分离与提纯的基本原理(1)“四原则”①不增,不得引入新杂质;②不减,尽量不减少被提纯的物质;③易分,使被提纯或分离的物质跟其他物质易分离;④易复原,被提纯的物质要易被复原。(2)“三必须”①除杂试剂必须过量;②过量试剂必须除尽(除去过量试剂带入的新杂质,同时注意加入试剂的顺序);③必须选择最佳的除杂途径。2重点梳理精选例题2.物质分离与提纯的常...
第21讲物质的检验与定量分析重点梳理精选例题考点一物质的检验1.物质的检验方法物质的检验通常有鉴定、鉴别和推断三类,它们的共同点是:依据物质的特殊性质和特征反应,选择适当的试剂和方法,准确观察反应现象,如颜色的变化、沉淀的生成和溶解、气体的产生和气味、火焰的颜色等,通过现象进行判断、推理。2重点梳理精选例题2.牙膏和火柴头成分检验待检物质检验方法牙膏摩擦剂:碳酸钙取样,溶解,过滤,在滤渣中加稀盐酸,将产生气体通...
第二课时主观题对意识作用和专题十探索世界与追求真理第一部分专题突破一、主观题对意识能动作用的考查二、主观题对认识论的考查内容索引主观题对意识能动作用的考查一1.结合材料，运用意识能动作用的知识，说明××精用。2.结合材料，说明材料做法是如何正确发挥意识能动作3.结合材料，运用意识能动作用的知识，评价××观点命题视角(2014全国Ⅰ，节选)阅读材料，完成下面要求。被授予“国家杰出贡献科学家”荣誉称号的钱学...
专题二评分细则研读第二部分考前增分策略例1(2018全国Ⅱ，39)阅读材料，完成下列要求。党的十九大报告明确指出：“坚持党对一切工作的领导。西南北中，党是领导一切的。”十九大修订的中国共产党章程规定：“党必须保证国家的立政、监察机关，经济、文化组织和人民团体积极主动地、协调一致地工作。党必须加强对工会、共产主义青年团、群团组织的领导，使它们保持和增强政治性、先进性、群挥作用。”运用政治生活知识，说明为什...
第12讲化学反应的限度与化学平衡重点梳理精选例题考点一化学平衡状态的判断1.化学平衡状态的判断方法指导思想:选定反应中的“变量”,即随反应进行而变化的量,当“变量”不再变化时,反应已达平衡。(2)间接判断依据①对于有色气体存在的反应体系,如2NO2(g)N2O4(g)等,若体系的颜色不再发生改变,则反应已达平衡状态。(1)直接判断依据ە۔�ۓ①𝑣正=𝑣逆②各组分的物质的量或质量不变③各组分的含量(𝑤、𝜑)不变2重点梳理精选例题②...
长效热点7开启大国外交贡专题一长效热点探究第二部分考前增分策略【背景材料】世界正处于大发展大变革大调整时期，和平发展大但矛盾与挑战也极为明显。中国特色大国外交走进新时决人类问题贡献中国智慧和中国方案。材料一中国以推动人类共同发展为己任，提出了球问题互利共赢的中国方案：“一带一路”倡议，秉持共商原则，为全球经济治理提供新思路新方案；对G20平台制的倡议，是力求更高程度、更大范围的跨区域、全球张。中国...
第二课时主观题对基本经济制度和专题二生产劳动与企业经营第一部分专题突破一、主观题对我国基本经济制度的二、主观题对企业经营的考查内容索引主观题对我国基本经济制度的考查一1.结合材料和所学经济知识，分析我国国有企业实行混的原因。2.运用经济生活的相关知识，谈谈对材料中国有企业改革3.结合材料和所学经济知识，谈谈为什么支持小微企业的4.结合材料和所学经济知识，谈谈如何鼓励、支持和引发展。命题视角(2015全国Ⅱ...
第二课时主观题对公民和政查专题五公民权利与政府职责第一部分专题突破一、主观题对公民问题的考查二、主观题对政府问题的考查内容索引主观题对公民问题的考查一1.概括材料所体现的政府、人大和人民三者之间的关系2.结合材料和所学政治生活知识，分析我国公民做某事3.结合材料和所学政治生活知识，分析我国公民应该怎样命题视角(2017全国Ⅱ)阅读材料，完成下列要求。为满足人民群众的基本文化需求，我国各地越来越多的博美术...
题型二材料题解题指导考题回放一、主题型材料题1.(2016浙江4月选考,34)近代殖民主义是人类文明史上的一个“怪胎”。阅读下列材料,回答问题:材料一奴隶贩子把从各地绑架、诱拐或交易来的黑人押解到这里,男人、妇女和孩子分开关押,然后在院内进行买卖。成交的奴隶很快就会被买主装上贩奴船运走,从不耽搁。正面底部的中间有一条走廊直通后门,后门外就是波涛汹涌的大海。手足被枷锁铐住的奴隶就从这里被赶上船,贩卖到异国他乡。因此...
专题四化学反应原理第10讲化学反应中的能量变化考点一化学反应中的能量变化1.三个角度理解产生化学反应热效应的原因(1)从宏观角度分析:ΔH=H1(生成物的总能量)-H2(反应物的总能量)(2)从微观角度分析:ΔH=E1(反应物的键能总和)-E2(生成物的键能总和)(3)从活化能角度分析:ΔH=E1(正反应活化能)-E2(逆反应活化能)重点梳理精选例题3重点梳理精选例题2.两种重要的反应热标准燃烧热中和热相同点放热反应ΔH=-akJmol-1(a>0)不同点限定...
专题八文化作用与文化发展第一部分专题复习主干构建[考情分析]从命题内容上看，考查的重点有：文化与文化对人的影响、如何对待文化的多样性、文化交流、点、作用、文化的继承与发展、文化创新的意义和途径上看，以选择题为主，主观题集中在文化的作用和传统发展与创新。常考“作用”(意义、影响、功能等)类主A→B的作用。第一课时核心考点突核心考点一文化的作用核心考点二文化在交流中发展核心考点三文化在继承中发展内容索...
专题十六当今世界政治格局多极化和经济全球化趋势考点分析考点考情回顾命题规律分析美苏争锋马歇尔计划:从内涵角度考查(20164,T23)(1)当今世界政治格局多极化的时代感、现实感非常强烈。欧盟发展问题一直备受关注,近几年的考题一直围绕着这个热点。相比之下,美苏争锋这个历史问题相对关注较少(2)经济全球化这一专题与现实联系密切。备受关注的有两大方面:①二战后的一些国际组织,特别是在当今世界仍然起到作用的国家组织。如世...
第二课时主观题对中华文化和文化专题九中华文化与文化强国第一部分专题突破一、主观题对中华文化的考查二、主观题对弘扬主旋律的考查内容索引三、主观题对发展中国特色社会主义主观题对中华文化的考查一1.结合材料和所学文化生活知识，分析材料中所体现的特征。2.结合材料和所学文化生活知识，分析为什么要正确化之间的关系。3.结合材料和所学文化生活知识，说明怎样正确处理间的关系。命题视角(2013全国Ⅰ，节选)阅读材料，...
第二篇中外关联专题二十三农业文明时期的东西方世界特征总览古代中国古代西方时间跨度约公元前2070年夏朝建立至1840年鸦片战争以前公元前8世纪左右古希腊城邦时代至公元6世纪《查士丁尼民法大全》颁布基本特征典型的农耕文明、大河文明,封闭性较强典型的海洋文明,开放性和创新性较强表现政治(1)古代中国早期政治制度以王位世袭制、分封制和宗法制为基本内容,具有深厚的血缘宗族色彩(2)专制主义中央集权制度贯穿整个封建社会且君...
专题十探索世界与追求真理第一部分专题复习主干构建[考情分析]从命题内容上看，考查的重点有：物质和系、意识的能动作用、客观规律与主观能动性的辩证关际出发、实事求是、实践与认识的辩证关系、真理的特展过程。从考查形式上看，以选择题为主，主观题集中第一课时核心考点突核心考点一哲学及其派别核心考点二物质、运动与规律核心考点三意识的本质与作用内容索引核心考点四实践与认识核心考点一哲学及其派别1.(2017天津高考...
第二课时主观题对人大、人大代表和中国查专题六政治制度与民主建设第一部分专题突破一、主观题对人民代表大会的考查二、主观题对人大代表的考查内容索引三、主观题对中国共产党的考查主观题对人民代表大会的考查一1.结合材料和所学政治生活知识，分析人民代表大会做意义。2.结合材料和所学政治生活知识，分析人民代表大会应命题视角(2017全国Ⅰ)阅读材料，完成下面要求。香港特别行政区基本法第一百零四条规定，有关公职人员...
专题四市场经济与对外开放第一部分专题复习主干构建[考情分析]从命题内容考查的重点有：市场配置资源调控的原因和手段、经济全球化的影响、积极参与国际从考查形式上看，以主观题形式考查较多。第一课时核心考点突核心考点一社会主义市场经济核心考点二新发展理念和中国特色社会主义设核心考点三经济全球化与对外开放内容索引核心考点一社会主义市场经济1.(2017天津高考)京津冀协同发展战略实施三年来，坚利共赢、扎实推进，...
