第20课时基因突变第5章遗传信息的改变1目标导读1.结合具体实例，概述基因突变的特点。2.以“镰刀型细胞贫血症”为例，说明基因突变的原因。3.举例说明引起基因突变的因素及人工诱变在育种上的应用。重难点击1.基因突变的特点和原因。2.人工诱变的优缺点。2一基因突变的特点三引起基因突变的因素和人工诱变在育种上的应用二基因突变的原因内容索引当堂检测3一基因突变的特点4由于基因内部结构发生改变引起的变异称为基因突变，也...
第22课时染色体变异()Ⅰ第5章遗传信息的改变1目标导读1.结合图5－11，阐明染色体结构变异的类型、结果及应用。2.理解染色体组、二倍体、多倍体的概念，概述染色体数目的变异。3.掌握多倍体的成因。重难点击1.染色体结构变异的类型。2.染色体组的概念。3.多倍体的成因。2一染色体结构的变异三二倍体与多倍体二染色体数目变异类型及染色体组的概念内容索引当堂检测3一染色体结构的变异4染色体结构变异也是生物可遗传变异的重要来...
摘要：中信和业投资有限公司副总经理罗能钧在“2015业主项目管理BIM战略高峰论坛”上发表《BIM改变项目管理模式》的演讲。2015年度筑龙网“业主项目管理BIM战略高峰论坛”于7月11日在京正式拉开帷幕，本次论坛全方位覆盖建筑领域各参与方，汇集企业决策者、高级管理者，以及代表中国建筑领域新一代中坚力量的设计师、工程师，为推动行业创新发展带来有益借鉴。中信和业投资有限公司副总经理罗能钧在论坛上发表题为《BIM改变项目...
要改变一所学校，需要不断开展校内教要改变一所学校，需要不断开展校内教研活动，让教师们敞开教室的大门，进行相研活动，让教师们敞开教室的大门，进行相互评论，除此以外别无他法。互评论，除此以外别无他法。应该毫不迟疑地简化学校的组织和机应该毫不迟疑地简化学校的组织和机构。把校内教研活动作为学校运营的重构。把校内教研活动作为学校运营的重点，为了通过教学研究来改变学校，最少点，为了通过教学研究来改变学校，...
认识自己，改变自己—我的青春不浪费高一（1）班有人问苏格拉底：世界上什么最难？我想问同学们一个问题：你了解自己吗？?苏格拉底答道：认识你自己。趣味测试一天，在森林里，一只大胖猪和一只小瘦猪，遇到了一只大灰狼，你觉得这个故事怎么接下去比较合理呢？A.大胖猪吓唬小瘦猪说：“大灰狼要吃掉你啦!”B.小瘦猪对大灰狼说：“我又瘦又小，还是用大胖猪能做出更多的肉肠。”C.大胖猪对小瘦猪说：“别怕，我又大又壮，可以保...
第1页共4页团体心理辅导带给我的改变与感受团辅带给我的改变与感受第一次以这样的形式上课，第一次以活动的形式来达到目标、实现目标，第一次师生是以这样的方式交流，第一次我们和老师零距离的学习„„団辅，让我感受到了的浓厚的课堂气氛、新奇的课堂形式和美好的自我改变与完善。第一节课，当老师不停的问我们“你感受到了什么。你的想法。你的建议”，当时我内心一片空洞，什么都没有（或许可以说我当时不知道怎么思考），...
第1页共2页改变一生的闪念读后感改变我一生的命运“蓝翔技校改变你一生的命运”，一句耳熟能详的广告语深深烙在了他的脑海，夫妻双双残疾的他去蓝翔学技术，毕业在家当老板，应验这句广告语，蓝翔真的改变了这个残疾人一生的命运。崔法金，出生于山东省济南市商河县尹巷镇白家村一个贫困农民家庭。由于家庭贫困、身体残疾（腿脚不好），18岁初中毕业的他就在家靠干点农活做小买卖（压挂面换挂面）维持着生计，干了几年他感觉钱...
第1页共4页书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。改变农业土地用途行为的司法认定裁判要点承包方承包土地养鱼后，整治所承包土地的田坎、河沟并修建简易生产用房的行为没有改变土地的农业用途。发包方以承包方改变土地用途，主张土地承包经营合同无效的诉讼请求不应得到法院支持。相关法条《中华人民共和国农村土地承包法》第十条、第三十二条、第三十三条案件索引四川省营山县人民法院（2021）营民初字第718号基本案情原告朱先杰、...
第1页共7页更新观念改变自我----网修学习心得改变传统教育观念更新课堂教学模式屯脚小学李兰在知识快速发展的信息世界中，教育、教学面临着前所未有的挑战。轰轰烈烈的教育体制改革在我国已经全面展开，不难发现这场改革不仅仅是课程体系、结构、内容、教学方式等方面的变革，更是一场教育观念的更新和人才培养模式的大变革，既力求突破传统教育的弊端，又在已有教改成果的基础上力求发展和创新，从而实现课程的现代化。我们小...
第1页共7页书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。信息传递改变着我们的生活目标1、了解现代信息传播的主要方式及信息变化对人们生活、工作和学习的影响。2、初步学会有目的地搜集和处理信息，学写简单的研究报告。3、养成留心信息的习惯，逐步学会搜集、运用信息，善于和别人交流信息。课时目标1、学会14个生字，读懂5篇阅读材料，整体把握材料内容。2、充分利用合作学习优势，在阅读中积累、搜集、整合，解决学习中的困难。3、懂得...
5.改变世界的机械导入新课讲授新课课堂小结随堂训练第十一章机械与功1杠杆斜面滑轮轮轴螺旋导入新课21.知道轮轴和斜面也能省力及其做功情况。（重、难点）2.了解机械发展史及对社会发展的作用。学习目标导入新课31.除了前面我们学习过的杠杆和滑轮，简单机械家族中还有轮轴、斜面、螺旋等成员。2.轮轴由两个半径不等的圆柱固定在同一轴线上组成，大的称为轮，小的称为轴。使用轮轴能够省力。3.斜面是一个与水平面成一定夹角的倾...
第1页共4页团体心理辅导带给我的改变与感受团体心理辅导方案辅导老师：李晨【活动名称】我的五样【活动目的】1.情感教育，了解个人内心情感投入最多的对象或事物2.促情商发育，帮助学生认识到要珍惜已经拥有的宝贵财富【活动准备】没有丝毫痕迹的白纸，颜色不刺眼的签字笔，光线较暗的教室，舒缓音乐（《卡农》小提琴曲）【活动步骤】指导语1：同学们做过选择题吗。今天咱们也要做一道选择题，题型与以往做过的不一样：首先它的...
12为什么乘客们的身体会前倾？34运动状态与力之间的关系力是改变物体运动状态的原因，力不是维持物体运动的原因力可以改变物体的运动状态。比如说，用力推箱子，推力使箱子发生位移，那么推力使箱子的运动状态发生改变。汽车刹车减速，摩擦力使汽车降低运动速度，那么摩擦力改变了汽车的运动状态。5惯性当你踢到球时，球就开始运动，由于惯性，它将不停的滚动，直到被外力所制止。所有的物体都是有惯性的，它要保持原有的运动状...
第1页共6页教育部副部长谈改变中小学课业负担重3篇教育部副部长谈改变中小学课业负担重第1篇人民网北京10月20日快讯教育部副部长袁贵仁今晚在十七大新闻中心接受记者采访时说，现在我们已经具备了比较好的改变中小学课业负担重的条件，我们有能力、有信心，逐步地把这个问题解决好。十七大报告已经明确提出来，我们要整体改革，综合推进，加大力度，扩大试点。简单地说，有这样几点：一是更新。更新教育观念，树立正确的教育观...
第1页共3页团体心理辅导带给我的改变与感受心理健康团体活动课——我的五样【教学目标】1、情感教育，了解个人内心情感投入最多的对象或事物。2、促情商发育，帮助学生认识到要珍惜已经拥有的宝贵财富。3、促进自我意识发展，帮助学生更好的了解自己。【教学重点难点】1、找出自己的人生五样，上升到意识层次。2、学会倾听【教学方法】活动法、谈感悟法【教学用具】没有丝毫痕迹的白纸、笔，光线较暗的教室，舒缓音乐（《卡农》...
第1页共5页出让土地改变用途法律制度梳理对于已经依法协议出让的国有土地改变用途的政策性处置，国土部制订并自今年8月1日起施行的《招标拍卖挂牌出让国有土地使用权规范》和《协议出让国有土地使用权规范》将之区分为两种不同的方式：原出让合同约定或行政规定必须收回其土地使用权的，采取招拍挂方式处置；原出让合同或行政规定未限定收回使用权的，仍可以通过评估市场价和按市场价补缴差价的方式处置。笔者阅读两个《规范》...
12教学目标1、积极主动地与同学进行合作;愿意与他人交流；乐于用学到的惯性知识解释生活中的惯性现象。2、知道物体具有惯性；会用惯性的知识解释有关现象。3(1)同学们，在我们的生活中总会出现很多意外，下面的情景相信同学们也都曾遇到过：汽车在行驶过程中如果突然刹车，乘客们会怎样？4急刹车时乘客的身体为什么会向前倾倒？质疑5为了弄明白这个问题，我们先来分析一下，作为旁观者，我们看到汽车在正常行驶过程中处于什么状...
第1页共2页团体心理辅导带给我的改变与感受团体辅导总结感想在本学期的团体心理辅导课上，王妈以理论与体验相结合的方式让我们体验了心理课程的团体辅导的魅力。我很庆幸在大学有这样一个机会能审慎清醒全面科学地了解自己，看待自己。特别是在最后8周的课堂，第一次以这样的形式上课，第一次以活动的形式来达到目标、实现目标，第一次师生是以这样的方式交流，第一次我们和老师零距离的学习団辅，让我感受到了的浓厚的课堂气氛...
第1页共2页改变不了环境,就改变自己人们常说一句话：“如果改变不了环境，那就只能改变自己。”就是说，当环境不尽如人意的时候，我们可以改变自己的行为，心态来与环境相适应，这样就能感到一切也都是心满意足的了。在伊索寓言中有一个故事：一阵狂风，把一颗大树连根拔起。大树看到旁边池塘里的芦苇就问：为什么这么粗壮的我都被风刮断了，而这么纤细的你却什么事也没有呢。芦苇回答说：我知道自己软弱无力，就低下头给风让路...
第1页共2页书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。让健康改变生活让数据改变我们的生活—初中如何发展数据分析观念统计与概率在新课程中地位越来越重要，也重点强调了要培养学生数据分析观念，下面我结合几位专家所举的例子，谈关于初中如何发展数据分析观念的几点看法。一、要激发学生进行的数据分析的兴趣数据分析必须面对一堆数据，别说是小孩，就是大人，都有可能感觉枯燥乏味。因此，要想办法激发学生的学习兴趣。让学生了解数...
