易错排查练(第三章)(建议用时:40分钟)易错点1自然地理环境各要素的关系描述,主导因素的判断错误原因对地理环境各组成要素间相互联系、相互制约的关系分析失误一句箴言在地理环境的五大组成要素中,最关键的要素是气候,其次是地形,分析时应主要从气候中的降水、温度的分布对水文、生物、土壤、地貌等因素的影响入手黄山市某地因菊花经济效益高,农民开垦坡地种菊花,因而出现了较为严重的生态问题,如下图所示。据此回答1~2...
第二章地球上的大气第二节气压带和风带(第1课时)【学习目标】1.了解三圈环流的影响因素,气压带、风带的名称与分布。2.掌握气压带、风带的成因与季节移动规律。【基础梳理】一、气压带和风带的形成1、大气环流指2、单圈环流(1)假定条件:。(2)形成因素。高低纬间的不均;(3)形成:(画图)赤道地区暖空气上升,近地面气压,形成气压带,极地地区冷空气下沉,近地面气压,形成气压带。在高空,赤道地区形成气压,极地地...
第一章行星地球第二节太阳对地球的影响学习目标识记太阳大气层的结构,简述太阳活动对地球的影响。一、为地球提供能量1.太阳是一个巨大炽热的气体球,主要成分是①_________和②________,其表面温度约为③____________。2.太阳源源不断地以④__________的形式向四周放射能量。3.太阳辐射为地球提供了⑤____________、热资源,维持着地表⑥__________,是促进地球上的水、大气运动和⑦______活动的主要动力。4.为人类的生产...
重点强化练(六)农业、工业与交通(建议用时:40分钟)一、选择题(2018福建质检)山药是缠绕性藤本植物,其地下根茎可食、可入药,幼苗期不耐寒,性喜光,宜在排水良好处种植。下面的左图示意华北某山药种植基地的地形情况,右图示意该地采用攀爬网种植山药。读图,完成1~2题。1.甲、乙、丙、丁四地中,种植山药条件最好的是()A.甲地B.乙地C.丙地D.丁地2.种植山药采用攀爬网的主要目的是()A.减轻霜冻对幼苗的危害B.有利于...
自然地理环境的整体性与差异性新课程高三第一轮复习课件找一找:图中有哪些自然地理要素?地形大气水文植被土壤地形大气水文生物自然地理环境的组成要素相互依赖、相互制约,环境的改变,会导致每一个要素发生改变。土壤一、自然地理要素变化与环境变迁1.生物进化与环境变迁(1)生物进化与环境变迁的关系生物进化环境变迁(2)生物进化进程原核细胞生物→无氧环境向有氧环境转变(20亿年)。有氧环境→真核细胞生物→光合作用...
第三章地球上的水第三节水资源的合理利用【学习目标】1.了解水资源的概念和分布,理解水资源的有限性,提高节水意识。2.了解水资源的数量、质量对人类活动的影响,培养理论联系实际的能力。3.了解水资源利用过程中的问题及解决措施,树立可持续发展的观念。【基础梳理】一、水资源及其分布1、通常说的水资源主要指。2、人类比较容易利用的淡水资源,主要是、和。3、水资源丰富的地区降水量,水循环;水资源贫乏地区则相反。4、...
重点强化练(九)区域资源开发与经济发展(建议用时:40分钟)一、选择题三门峡水利枢纽是新中国第一个大型水利工程,也是新中国治理黄河的第一个大型工程。读咸阳—潼关河段纵坡剖面示意图,回答1~2题。1.三门峡水利枢纽对黄河下游的治理所发挥的主要作用有()①防洪②减少水土流失③减缓河床抬高速度④有利于建设高耗能工业为主的综合型工业基地A.①②B.③④C.①③D.②④2.三门峡水利枢纽对渭河平原造成的不利影响是()A.潼...
第五章自然地理环境的整体性与差异性第二节自然地理环境的差异性班别____________姓名________________学号___________【学习目标】运用地图分析地理环境的地域分异规律。【基础梳理】一、自然带1、地球表面相应的、和共同形成了具有一定、呈分布的陆地自然带。2、在“自然带分布模式图”相应的位置填注自然带名称。3、在“植被类型分布模式图”相应的位置填注植被类型名称。1二、地域分异规律分异规律形成基础主要影响因素分布...
重点强化练(七)区域特征与区域差异(建议用时:40分钟)一、选择题(2018泰安模拟)读某河流流域局部等高线地形图及该流域土地利用结构变化表,完成1~3题。1980年2010年耕地55%40%林地20%44%草地5%7%荒地15%2%其他5%7%1.对图示地区气候特征的描述,正确的是()A.夏季暖热多雨,冬季寒冷干燥B.夏季炎热多雨,冬季温和少雨C.全年温和湿润D.夏季炎热干燥,冬季温和多雨2.与1980年相比,对2010年图中河流水文特征的分析,最可能与...
高二地理学业水平测试必备知识点(必修Ⅰ)考点1:地球的宇宙环境人类对宇宙的认识可见宇宙:半径140亿光年天体系统的形成:万有引力和天体的永恒运动多层次的天体系统太阳系:地月系组成:地球、月球银河系中心天体(太阳):原因(质量比例大)绕转成员:八大行星(水星、金星、地球、火星、木星、土星、天总星系王星、海王星),小行星带(火木之间),彗星,流星,卫星,行星(观测际物质到的宇河外星系恒星世界宙)普通性...
阶段检测六人口与环境(时间:90分钟满分:100分)选择题部分一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。每小题列出的4个选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分。)(2018届浙江金丽衢十二校联考)读“2014~2015年中国总人口及各年龄段人口数量变动情况示意图”,完成1~2题。1.下列有关2014~2015年中国总人口及各年龄段人口数量变动情况、原因及影响,叙述不正确的是()A.少年儿童人数增加,导致教育压...
第五章自然地理环境的整体性与差异性第一节自然地理环境的整体性班别____________姓名________________学号___________【学习目标】1.举例说明某自然地理要素在地理环境形成和演变中的作用。2.举例说明地理环境各要素的相互作用,理解地理环境的整体性。【基础梳理】一、地理要素间进行着物质与能量的交换1、自然地理环境由、、、、、等地理要素组成。组成地理环境各要素通过循环、循环和循环等过程进行着迁移和交换,形成一个...
重点强化练(八)区域生态环境建设(建议用时:40分钟)一、选择题塬是中国西北地区群众对顶面平坦宽阔、周边为沟谷切割的黄土堆积高地的俗称。读图,回答1~2题。1.为合理利用土地、保持水土,下列做法正确的是()①甲处打坝淤地②乙处整修梯田③丙处修建水库④丁处平整土地A.①②B.②③C.③④D.②④2.下图为该地区水土流失原因分析图,图中自然因素中的动力是()A.冬季所刮的西北风B.植被破坏C.人类进行的农业生产活动D....
第四章工业地域的形成于发展第一节工业的区位选择【学习目标】1、说出工业的主要区位因素,通过案例,分析某一工业形成的区位因素。2、分析理解环境因素对工业区位选择的影响。【预习与探究】目标一:工业区位因素1、工业:是指从事自然资源的开采,对采掘产品和农产品进行加工和再加工的物质生产部门。2、工业的主要区位因素有土地、水源、、动力、、市场、交通、政策和科技等。3、根据影响成本的主导因素不同,工业区位选择可...
地理信息系统实习心得体会5篇继续学习,深入实践,不断提升自我,努力创造辉煌,继续创造更多的价值。下面是小编收集推荐的地理信息系统实习心得体会,欢迎阅读参考。精选地理信息系统实习心得体会(一)就学习而言,专业实习它更偏重于应用,更加细致,要求也更加严格。作为应届毕业生的我们要想适合自己的工作,在实际中实现自己的理想,必需不断的增加自己的能力,做事情更加专注。就生活而言,专业学习展示给我们看各个不同的...
区域存在的环境问题和生态建设(二)荒漠化的防治——以我国西北地区为例学习目标:荒漠化的成因及防治措施。学习内容:一、荒漠化概述1、荒漠化(1)定义:发生在______地区及一些_____地区的土地退化,它是_____等自然因素与人类过度的_____相互作用的产物。(2)表现:耕地退化、草地退化、林地退化(包括:沙漠化、______和______)。注:沙漠化只是荒漠化的表现形式之一。2、荒漠化成因:_...
第二章城市与城市化第一节城市内部空间结构班别姓名学号【学习目标】1、区分城市土地利用和城市功能区的概念。2、能够说明城市不同功能区的分布特点与形成条件。3、结合实例,分析城市地域结构模式,并阐述其形成的主要原因。【预习与探究】目标一:城市功能分区1、按土地利用方式不同,可将城市用地分为等。2、不同类型的土地利用在城市空间集聚,形成不同的功能区,例如、、文化区、行政区、游憩区、郊区等。3、完成课本P21活...
课时分层集训(三十一)中国黄土高原水土流失的治理(建议用时:40分钟)A组跨越本科线地理兴趣小组对某小流域进行水土流失的调查。据此回答1~2题。【导学号:29790132】1.在调查之前,该组同学需要优先收集调查区的地形图和()A.气温分布图B.降水量分布图C.工业分布图D.旅游景点分布图2.下图是几位同学根据调查结果绘制的坡度与单位面积产沙量关系曲线,其中符合水土流失一般规律的是()A.①B.②C.③D.④1.B2.A[第1题,...
第三章地球上的水第二节大规模的海水运动【学习目标】1、运用地图,归纳世界洋流分布规律。2、实际生活中的新闻事件或案例为背景,简述洋流对地理环境的影响。【基础梳理】一、世界海洋表层洋流的分布1、洋流是指海洋中的海水,流动。2、洋流按照性质可以分为和。3、暖流是指的洋流;寒流是指的洋流。4、海水运动的主要动力是。洋流按照成因可以分为、和。5、世界洋流分布规律对照气压带风带模式图,在右下图中用箭头示意洋流流...
仿真模拟二(时间:90分钟满分:100分)选择题部分一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。每小题列出的4个选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分。)(2017衢州教学质量检测)2016年10月9日凌晨,我国自主研发的神舟十一号飞船与天宫二号空间实验室对接成功,对接高度为393公里。二位航天员驻留30天后,11月18日飞船返回舱成功返回。据此完成1~2题。1.航天员陈冬实现了一直藏在他心中的一个梦想——...