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审计部：审计部：蔡金方蔡金方现代企业内部控制现代企业内部控制现代企业内部控制现代企业内部控制20012001年年99月月3.9%3.9%19941994国内第三国内第三5.0%5.0%19951995国内第三国内第三6.9%6.9%19961996国内第一国内第一10.7%10.7%19971997国内第一国内第一14.4%14.4%19981998国内第一国内第一21.5%21.5%19991999国内第一国内第一28.928.9%%20002000国内第一国内第一高速成长的联想现代企业内部控制引子联想电脑国内市场份额2...
21世纪现代城2006年度品牌总体规划战略部署合富辉煌2006年1月第一部分前期前期媒体推广策划总结推广策略回顾提出项目核心开发主题理念：“商业造城，荣耀生活”统领整个项目的开发理念，实现差异化营销理念，以“铜锣湾广场奠基活动”拉开序幕；提出“携手共创现代城，服务配套提升年”的品牌战略口号启动人脉传播战略，提高客户满意度，全面提升21世纪现代城的居住品质；“翡翠蓝湾”作为子品牌传播策略提出“第三生活空...
教育技术现代教育教学环境现代教育教学环境多功能教室微格教学系统远程网络教室校园网络环境现代教育技术第四章教育技术多功能教室现代教育技术第四章教育技术多功能教室的主要功能可通过大屏幕投影机显示计算机上的信息可通过多媒体计算机访问互联网进行教学可通过视频展示台展示资料，文稿，模型可利用多媒体计算机播放音频、视频资料具有有线和无线扩音系统现代教育技术第四章教育技术多功能教室的基本设备多媒...
现代企业管理一、管理问题的系统思考二、管理者的角色定位三、管理中存在的主要问题四、实现流程化的管理五、科学地进行绩效考评现代企业管理一、管理问题的系统思考二、管理者的角色定位三、管理中存在的主要问题四、实现流程化的管理五、科学地进行绩效考评系统思考能力角色定位能力问题把握能力流程运用能力绩效评价能力学会当老师以理管理学会当教练掌握技能一、管理问题的系统思考（一）你所在的企业处在什么阶段？创业期...
第7章现代生物进化理论第二十九课时第1、2节现代生物进化理论的由来、现代生物进化理论的主要内容1．现代生物进化理论的主要内容2.生物进化与生物多样性的形成考点一现代生物进化理论的内容【回扣教材】1．种群是生物进化的基本单位(1)种群：生活在一定区域的____________的全部个体。(2)基因库：一个种群中___________所含有的全部基因。(3)基因频率：在一个种群基因库中，某个基因占__________________的比率。同种生物全部个...
PartI管理学原理教学内容：1.1管理概论1.2计划1.3组织1.4领导1.5控制§1.1管理概论本章教学内容：1.1.1管理及其职能1.1.2管理理论的发展1.1.3管理的基本原理什么是管理（Management）？§1.1.1管理及其职能（1）管理是社会组织中，为了实现预期目标，以人为中心进行的协调活动。——周三多管理是一个协调工作活动的过程，以便能够有效率和有效果地同别人一起或通过别人实现组织的目标。——罗宾斯本书的定...
管理资源吧（www.glzy8.com），提供海量管理资料免费下载！新世纪安全培训工程系列管理资源吧（www.glzy8.com），提供海量管理资料免费下载！现代安全知识讲座李志宪博士管理资源吧（www.glzy8.com），提供海量管理资料免费下载！管理资源吧（www.glzy8.com），提供海量管理资料免费下载！李志宪博士中国劳动保护企业协会副会长国际职业卫生委员会委员北京科技大学硕士生导师北京达飞安全科技有限公司首席执行官地址...
产品设计•（一）美国设计艺术的发展•（二）战后德国设计艺术的发展•（三）战后意大利设计艺术的发展•（四）斯堪的纳维亚设计七、战后各国设计艺术的发展（三）意大利艺术设计的发展回顾：•（1）历史遗迹•（2）大师的国度•（3）知名品牌历史遗迹罗马斗兽场——世界第八奇迹罗马竞技场罗马斗兽场——世界第八奇迹罗马竞技场米兰大教堂：数以百计的尖塔耸入云霄，白色大理石外墙上雕刻着数千座雕像米兰大教堂：数以百计的尖...
中国传统建筑与住宅风水现代应用主讲：禅学学者著名书法家书画理论家新闻学教授预测学家—纪怀昌纪怀昌简介纪怀昌，字理吾，法号净昌，自谓清凉斋主人。纪晓岚后人1944年9月生于天津武清，河北廊坊人。毕业于中共中央党校、中华新闻学院，纪怀昌先生现为中国书法家协会资三届理事、中国书法艺术名家研究会主席、国土资源部书画家协会副会长、中国禅佛书画院院长、中国楹联学会名誉理事、国际禅联学术委员、世界华人联合会总会成...
1．文章基本术语★从表达方式看文章体裁有:记叙文、议论文、说明文★四种文学体裁:诗歌、小说、散文、戏剧★五种表达方式:记叙、描写、议论、抒情、说明★记叙文六要素:时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果★小说三要素:人物、环境、情节。★环境有:自然环境和社会环境★小说情节组成:（序幕）开端、发展、高潮、结局(尾声)2.概括事件或段意或文章内容，句式是：★谁＋做(了)什么；★谁＋怎么样或为什么＋做(了)什么；★...
01分析文章标题的含义及作用考点解读标题是文章的“眼睛”，常称为“文眼”“题眼”，是文章内容、作品风格、思想情感、写作意图的直接或间接表现。文章的标题一般具有深刻的含义，或者隐含多重意思，能够帮助我们领悟作品的思想内涵，理清文章思路。“分析标题的含义和作用”是中考现代文阅读中的高频考点。常见的考査形式为评标题、换标题、拟标题等，如：①文章以“××”为题，有何妙处？②谈谈你对题目《××》的理解。③...
01修辞手法及其作用比喻：化平淡为生动，化深奥为浅显，化抽象为具体，化无形为有形。拟人（比拟）：给物赋予人的形态情感，便于抒情；描写生动形象，表意丰富。借代：以简代繁，以实代虚，以奇代凡；利于表达作者情感。夸张：使表达的情感更为强烈；突出事物的本质特征；引发人们的想象。对偶：形式上音节整齐匀称，节奏感强；内容上表意凝练，概括力强，抒情酣畅。排比：节奏鲜明，内容集中；增强气势，加强语气；叙事透辟，...
18电动机与现代工业（平铺式+表格式）公开课一等奖创新教案18.电动机和现代工业【课标落实】1.本单元通过一系列阅读、整理、观察、制作、对比实验等活动，落实《课程标准》高年段的课程目标。科学知识：了解技术是人们改造周围环境的方法，是人类能力的延伸，工程是依据科学原理设计和制造物品、解决技术应用的难题、创造丰富多彩的人工世界的一系列活动；了解科学技术推动着人类社会的发展和文明进程。科学探究：能基于所学知...
17钢筋混凝土与现代建筑业（平铺式+平铺式）公开课一等奖创新教案17.钢筋混凝土与现代建筑业【课标落实】（1）本单元通过一系列阅读、整理、观察、制作、对比实验等活动，落实《课程标准》高年段的课程目标。科学知识：了解技术是人们改造周围环境的方法，是人类能力的延伸，工程是依据科学原理设计和制造物品、解决技术应用的难题、创造丰富多彩的人工世界的一系列活动；了解科学技术推动着人类社会的发展和文明进程。科学探究...
专题五现代中国的文化与科技1课堂探究破重难要点整合夯基础课时作业课堂对点达标练二人民教育事业的发展2[记知识纲要]3[答必记问题]1．掌握人民教育制度的创立、教育方针的制定及教育取得较大发展的表现。2．了解“文化大革命”中教育发展道路上出现的偏差，认识这场“教育革命”对中国社会的危害。3．认识“科教兴国”战略是振兴中华民族的必然选择，是我国的基本国策。45知识点一社会主义教育的兴办1．背景新中国的成立，人民...
三科学技术的发展与成就专题五现代中国的文化与科技1情境导入英国《卫报》2013年2月16日报道，印度一位名叫SumantKumar的农民所种植的水稻产量达到每公顷22.4吨，打破中国杂交水稻之父袁隆平的杂交水稻创下的每公顷19.4吨的世界纪录。中国工程院院士袁隆平回应称：“百分之一百二的假家伙，吹牛皮。”新中国初期在科技领域取得了哪些重大成就？对中国的国防和经济建设有何意义？专题五现代中国的文化与科技2课标导航课程标准列...
第二单元化肥的生产与合理使用1．农作物生长的三大营养元素是什么？提示氮、磷、钾。2．家用的氮肥主要是什么物质？提示磷酸氢铵、尿素等。3．家中的草木灰能与铵态氮肥混合使用吗？为什么？提示不能。草木灰的主要成分是K2CO3，CO2－3与NH＋4发生双水解生成NH3H2O(NH3)会降低氮肥的肥效。11．了解化学元素对农作物生长的影响。2．认识几种常见的氮肥、磷肥、钾肥的性质，认识化肥在农业中的重要作用、对环境的影响与合理使用。...
第四单元化学农药的发展1．CuSO4是波尔多液有效成分，它是怎样杀虫的？提示Cu2＋有毒，可引起蛋白质变性，蛋白质失去生理活性而死亡。2．应用什么元素来生产高效、低毒、低残留的杀虫剂？提示元素周期表右上方非金属性较弱的元素。11．了解农药的发展过程，认识农药对农业和人类生存现状的影响，了解农药的发展趋势。2．了解几种常见农药的特点、效果，通过学习，能简单应用于农业生产实践。2农药(agriculturalpesticide)是指那...
第五单元现代中国的科技与文化第15课新中国的教育事业1[学习目标]1．了解我国教育发展的史实。2．理解“国运兴衰，系于教育”的深刻含义。1．重点：社会主义教育发展道路的探索。2．难点：教育与经济发展和社会全面步之的系。2[自主预习探新知]一、奠基时期的教育事业1．拉开序幕：第一次__________工作会议召开。(1)时间：1949年年底。(2)内容①建立人民教育事业。②确立教育要为__________服务，学校要向广大______开门，提高...
专题五现代中国的文化与科技1专题整合23专题一新中国的文化、教育与科技发展历程1．第一阶段：新中国成立初期至“文化大革命”(1949～1966年)(1)文化事业上，党中央提出“百花齐放、百家争鸣”的方针，中国文艺创作获得大丰收，文学、电影、戏剧等作品较多。4(2)教育事业上，党中央提出“使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展”等方针，中国初步形成了比较完整的国民教育体系。(3)科技事业上，党中央制定“重点发展，...
