第27课我们的民族精神第十一单元中华文化与民族精神1[考点展示]中华民族精神的基本内涵;中华民族精神的核心;新时期爱国主义的主题;弘扬和培育民族精神的意义和途径(2012、2013选择)。2主干构建自主落实考点突破考向剖析课时作业易错诊断消除盲点热点聚焦27弘扬中国精神凝聚中国力量内容索引3主干构建自主落实4主题:发展⑦_________________,拥护祖国统一,是新时期爱国主义的主题我们的民族精神中华民族精神是什么—核心—...
第三部分文化生活第3单元中华文化与民族精神第七课我们的民族精神1课前总揽23自我把脉41.中华民族精神深深植根于绵延数千年的传统文化之中。()×剖析:民族精神,是一个民族在长期共同生活和社会实践基础上形成的优秀传统文化的结晶。因此,中华民族精神深深植根于绵延数千年的优秀传统文化之中。52.弘扬民族精神会影响经济建设。()×剖析:经济建设是我国当前一切工作的中心,一切活动都必须围绕经济建设展开。弘扬民族精神不...
二神权下的自我一、古典文化的“再生”1.背景(1)罗马帝国灭亡之后,西欧陷入“黑暗时期”,建立神权统治。(2)随着西欧经济的复苏和发展、城市的兴起和生活水平的提高,人们开始追求的乐趣。(3)14世纪的首先出现了对基督教文化的反抗。基督教世俗人生意大利12.含义:借助复兴古代文化的形式来表达自己的文化主张,这就是所谓的“文艺复兴”。3.性质:文艺复兴是一场的新文化运动,是自希腊智者运动后欧洲出现的第二次思想解放...
第三部分文化生活1第三单元中华文化与民族精神2第七课我们的民族精神3爱国主义团结统一自强不息爱国主义时代性精神纽带精神支柱精神动力综合素质国际竞争力社会主义4主心骨优良传统外来思想时代精神5[数码记忆]1个核心:民族精神的核心(爱国主义)4个重要性:民族精神的重要性3个意义:弘扬民族精神的重要意义4个途径:弘扬和培育民族精神的途径6[必背术语]1.中华民族形成了以爱国主义为核心,团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自...
板块四限时规范特训第43讲西方人文精神的起源1一、选择题1.“从根本上讲,智者运动作为一种启蒙运动代表着新的革命精神,其敏锐的批判精神、开明的理性气质、人文主义的起源及辩证的思想是希腊奴隶主民主制时代精神的集中表现。”材料中的“启蒙运动”是指()A.西方民主制度的形成和发展B.人类自我意识的第一次觉醒C.思想冲破传统宗教迷信桎梏D.法律制度和道德规范的形成2解析智者运动出现于公元前5世纪,而西方民主制度的...
第十三单元西方人文精神的起源及其发展123学案39西方人文精神的起源4[考纲要求]西方人文精神的起源。[课标提示]了解古代希腊智者学派和格拉底等人的价的述,理解人文精神的内涵。5考点解读活化思维02主干整合夯实基础01创新微课以微知著03课时作业随堂训练知能巩固046主干整合夯实基础01条分缕析固本培元双基落实自主学习7[主干知识理一理]一、智者学派1.产生背景1奴隶制民主政治发展到顶峰。奴隶制经济繁荣。...
一、呼唤民主和自由1.背景(1)思想:与宗教改革运动的深入发展。(2)科技:近代科学兴起,科学与知识的进步。(3)经济:新航路开辟,西欧得到发展。(4)政治:英、法等中央集权民族国家的形成。三专制下的启蒙文艺复兴资本主义12.概况(1)时间:17、18世纪。(2)过程:从英、法两国开始,向和荷兰等国扩展。(3)启蒙思想的核心内容:以理性作为思想武器,矛头指向。反对宗教迷信,提倡科学。(4)目的:把人类生活世俗化,开辟一个非宗...
深学细悟党的二十大精神,笃行不怠深化纪检监察工作我是**,通过对党的二十大精神的专题学习,让我既有感悟、又有思考、更有启迪,现将学习感悟与大家共勉。一、坚持深学细悟提高政治能力习近平总书记在二十大报告中强调,“全面从严治党是党永葆生机活力、走好新的赶考之路的必由之路。”,党的二十大报告为在新的历史起点推动纪检监察工作提供了思想指引和行动指南,同时也对新时代打赢反腐败斗争攻坚战持久战提出了更高要求。...
“品读红色经典、赓续精神血脉”全民阅读主题活动方案为了贯彻好**精神,引导广大党员干部做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,扎实开展好“品读红色经典、赓续精神血脉”全民阅读活动,结合我局实际,制定如下方案。一、活动时间202c年5月。二、活动内容1.开展专题集中学习研讨。深入研读**等重要书籍,坚持集中学习与个人自学相结合,以中心组、党组扩大会、全局干部职工会议等的形式开展专题学习研讨,提高政治站位...
传承发扬伟大建党精神、让伟大建党精神薪火相传心得体会之一:习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上指出,中国共产党形成了坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民的伟大建党精神,这是中国共产党的精神之源。要牢记习近平总书记殷切嘱托,把伟大建党精神继续传承下去,践行党的宗旨,扛起时代重任,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献强大力量。点亮理想信念的火炬。心中...
依法取缔和打击精神传销有害培训专项工作实施方案根据县政法委《依法取缔和打击“精神传销”有害培训专项工作实施方案》要求,结合我局的工作实际,特制定如下依法取缔和打击“精神传销”有害培训工作实施方案:一、工作目标通过4个月的时间,通过调查摸底,摸清底数,依法打击我县民办非企业、社会团体、民办养老机构、居家养老服务中心、老年关爱之家等社会组织中开展“精神传销”有害培训活动,着力解决对“精神传销”有害培...
乡镇开展“牢记嘱托、传承精神、引领发展”支部主题党日方案经研究,决定在“七一”前后,以“牢记嘱托传承精神引领发展”为主题,在全镇基层党组织和党员中开展支部主题党日,结合我镇实际,拟定方案,现印发给你们,请认真抓好落实。一、目标任务坚持把开展“牢记嘱托传承精神引领发展”支部主题党日,注重与开展党史学习教育结合起来,与开展“再学习、再调研、再落实”活动结合起来,与开展“党旗在一线高高飘扬”活动结合...
学习塞罕坝精神专题材料塞罕坝位于中国河北省北部,曾经是茫茫荒原。自1962年建立林场以来,三代塞罕坝林场人以坚韧不拔的斗志和永不言败的担当,坚持植树造林,建设了112万亩人工林海。到2020年,塞罕坝每年为京津地区输送净水1.37亿立方米、释放氧气55万吨,成为守卫京津的重要生态屏障。半个多世纪筚路蓝缕的创业历程,塞罕坝人铸就了“忠于使命、艰苦奋斗、科学求实、绿色发展”的塞罕坝精神。2017年8月,习近平对河北塞罕...
从“四史”中汲取精神滋养(十二篇)之一:近日,中共中央办公厅印发《关于在全社会开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史宣传教育的通知》,对中国共产党成立100周年之际开展“四史”宣传教育作出安排部署。今年是中国共产党成立100周年。在这个重点时间节点,开展“四史”宣传教育恰逢其时、意义深远。只有把“四史”宣传教育组织好、开展好,才能引导广大党员干部牢记初心使命,坚定前进方向,真正从“四史”学习...
第七课我们的民族精神第一框永恒的中华民族精神一、中华民族之魂1.中华文化与中华民族精神的关系。中华文化的力量,集中表现为的力量。中华民族精神,深深植根于绵延数千年的之中。民族精神优秀传统文化12.中华民族精神的重要性。(1)地位:。(2)作用:①是维系中华各族人民共同生活的。②是支撑中华民族生存、发展的。③是推动中华民族走向繁荣、强大的。3.民族精神永不泯灭。伟大的民族精神,形成于辉煌的古代中华文化之中...
课时18文化美德精神【含十九大新表述】1特点:文化美德精神中华文化传承中华文化的做法增强文化认同感保护中华文化作用:不竭精神动力、精神家园具体表现传统美德取其精华,弃其糟粕继承和弘扬中华民族传统美德的做法培育和践行社会主义核心价值观特点:民族精神社会主义精神文明建设多元文化源远流长、博大精深生生不息、历久弥新知识网络2作用文化美德精神中华文化民族文化是民族的,民族精神是民族的是民族文化的不同时期的...
全县开展“弘扬治水精神、扛起门户担当”解放思想大讨论活动实施方案为加快打造“一极三地一门户”,全面开启新阶段现代化“三美***”建设新征程,确保“十四五”开局之年迈好第一步,见到新气象,县委、县政府决定开展“弘扬治水精神扛起门户担当”解放思想大讨论活动(以下简称“大讨论活动”),并作为巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果和开展党史教育的重要内容。特制定本实施方案。一、总体要求(一)指导思想。...
课时作业1一、选择题1.[2018对点金题]习近平在2017新年献词中说道,中国人历来主张“世界大同,天下一家”,与我国古代思想家提出的“内睦者家道昌,外睦者人事济”思想一致,表现出天下一家、与人为善的博大胸怀。中国人民不仅希望自己过得好,也希望各国人民过得好。这表明()①世界人民和衷共济,能走好我们这一代人的长征路②中华民族历来具有崇尚和谐、爱好和平的民族品格③中华优秀传统文化是中华民族精神发展的源泉④中...
第27课时我们的民族精神1考纲展示弘扬和培育民族精神(1)中华民族精神的基本内涵(2)中华民族精神的核心(3)民族精神的时代特征(4)弘扬和培育民族精神的途径和意义2考点一中华民族精神的内涵与特点考点二弘扬和培育民族精神的途径和意义31.中华民族之魂(1)中华文化与民族精神的关系中华文化的力量,集中表现为①民族精神的力量。中华民族精神,深深植根于②优秀传统文化之中。(2)中华民族精神的重要性中华民族精神,始终是维系中华各...
专题小结与测评系统梳理知识,理清发展脉络;仿真高考检测,零距离触摸高考!1一、人文精神——从盲目的崇拜“神”到全方位的研究“人”时期发展历程前6世纪泰勒斯——奠定基础(1)主要思想:“万物是由水组成的”(2)主要价值:用水来解释世间万物,体现了朴素的唯物主义思想前5世纪前期普罗塔戈拉——最初体现(1)主要思想:“人是万物的尺度”,人的感觉是判断一切的准绳(2)主要价值:树立了人的尊严和权威,概括了智者学派的主...
