专题11基本初等函数（同步练习）一、指数函数例1-1．若,,则的值是()。A、B、C、D、【参考答案】C【解析】 ,,∴,故选C。例1-2．化简(,)的结果是()。A、B、C、D、【参考答案】A【解析】原式,故选A。例1-3．若,则()。A、B、C、D、【参考答案】A【解析】 ,∴,即,,∴,故选A。例1-4．函数的定义域是()。A、B、C、D、【参考答案】C【解析】,∴,,,故选C。例1-5．函数的值域是()。A、B、C、D、【参考答案】D【解析】定义域为,则,且,则...
《2020-2021学年高一数学同步讲练测（新教材人教A版必修第一册）》专题11函数的基本性质（奇偶性）（练）1．若函数为奇函数,则实数的值为（）A．B．C．D．【参考答案】B【解析】为奇函数当时,又时,本题正确选项：2．已知奇函数在时的图象如图所示,则不等式的解集为（）A．B．C．D．【参考答案】C【解析】由图像可知在时,在,；在,；由为奇函数,图象关于原点对称,在时,在,；在,；又,在时与同号,在时与异号故不等式的解集为：故选...
人教2019版必修上册专题03集合的基本运算本节知识预览知识点精讲1知识点精讲1并集和交集的定义定义并集交集自然语言一般地，由所有属于集合A或集合B的元素组成的集合，称为集合A与B的并集，记作A∪B一般地，由属于集合A且属于集合B的所有元素组成的集合，称为集合A与B的交集，记作A∩B符号语言A∪B＝{x|x∈A，或x∈B}A∩B＝{x|x∈A，且x∈B}图形语言知识点精讲2知识点精讲2并集和交集的性质并集交集简单性质A∪A＝A；A∪∅＝AA...
《2020-2021学年高一数学同步讲练测（新教材人教A版必修第一册）》专题03集合的基本运算（讲）本节知识点与题型快速预览知识点课前预习与精讲精析1．并集和交集的定义定义并集交集自然语言一般地,由所有属于集合A或集合B的元素组成的集合,称为集合A与B一般地,由属于集合A且属于集合B的所有元素组成的集合,称为集合A的并集,记作A∪B与B的交集,记作A∩B符号语言A∪B＝{x|x∈A,或x∈B}A∩B＝{x|x∈A,且x∈B}图形语言[知识点拨](1)...
专题11基本初等函数（同步练习）一、指数函数例1-1．若,,则的值是()。A、B、C、D、例1-2．化简(,)的结果是()。A、B、C、D、例1-3．若,则()。A、B、C、D、例1-4．函数的定义域是()。A、B、C、D、例1-5．函数的值域是()。A、B、C、D、例1-6．若,,,则、、的大小关系为()。A、B、C、D、例1-7．设,且,则下列关系式中一定成立的是()。A、B、C、D、例1-8．若存在正数使成立,则的取值范围是()。A、B、C、D、例1-9．已知函数(、为常数,且...
2.2基本不等式新课程标准核心素养1.掌握基本不等式ab≤a＋b2(a>0，b>0，当且当a＝b时等号成立).逻辑推理2.结合具体实例，能用基本不等式解决简单的最大值或最小值问题.数学建模[问题导入]1．基本不等式的内容是什么？2．基本不等式成立的条件是什么？3．利用基本不等式求最值时，应注意哪些问题？预习课本P44～46，思考并回答下列问题[新知初探]知识点一重要不等式与基本不等式1．重要不等式∀a，b∈R，有a2＋b2≥2ab，当且仅当...
《2020-2021学年高一数学同步讲练测（新教材人教A版必修第一册）》专题03集合的基本运算（测）核心素养养成数学抽象逻辑推理数学运算直观想象9,10,14,19,226,7,8,12,13,16,171,2,3,5,114,15,18,20,211．【2020届辽宁省丹东市线上教学质量监测】已知全集,若,,则()A．B．C．D．【参考答案】B【解析】因为全集,所以,,因此,选B.2．【新疆哈密市第十五中学2019-2020学年高二上学期期末】已知全集,集合,,则（）A．B．C．D．【参考答案...
主干回顾夯基固源考点研析题组冲关课时规范训练素能提升学科培优第1课时算法的基本思想、算法框图的基本结构及设计1．了解算法的含义，了解算法的思想．2．理解程序框图的三种基本逻辑结构：顺序、条件分支、循环．1．算法通常是指按照一定规则解决某一类问题的明确和有限的步骤．2．算法框图又称，是一种用、及来表示算法的图形．通常算法框图由程序框和流程线组成，一个或几个程序框的组合表示算法中的一个步骤；带方向箭头，...
英语五大基本句型结构基本句型一：SV（主＋谓）Subject(主语)＋Verb(谓语)这种句型中的动词大多是不及物动词（英语中按动词后可否直接跟宾语,可把动词分成不及物动词与和及物动词。不及物动词：字典里词后标有vi.的就是不及物动词。不及物动词后不能直接跟有动作的对象（即宾语）。若要跟宾语,必须先在其后添加上某个介词,如to,of,at后方可跟上宾语。具体每个动词后究竟加什么介词就得联系动词短语了,如listento,lookat⋯.）,不...
第1页共5页书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。医院健康教育的基本形式与方法医院健康教育与健康促进的形式医院健康教育的形式，按内容形式分有专题式、针对式、混合式。按载体形式分有板报式、电化式、信息储存式。按医院健康教育的内涵分有2个方面：一方面是以“病人”为中心，称“临床健康教育”或“病人健康教育”，是针对到医院接受医疗保健服务的患者及其家属所实施的健康教育活动，其目的是提高患者及家属的保健知识及保健...
第二章基本初等函数知识点整理〖2.1〗指数函数2.1.1指数与指数幂的运算（1）根式的概念n①如果xa,aR,xR,n1,且nN,那么x叫做a的n次方根．当n是奇数时,a的n次方根用符号na表示；当n是偶数时,正数a的正的n次方根用符号na表示,负的n次方根用符号na表示；0的n次方根是0；负数a没有n次方根．②式子na叫做根式,这里n叫做根指数,a叫做被开方数．当n为奇数时,a为任意实数；当n为偶数时,a0．nana；当n为奇数时,③根式的性质：()nana；当n为...
企业的基本结构⒈决策核心（机构）⑴股东大会：由全体股东或股东代表组成。决定公司重大问题不是常设机构根据出资比例行事表决权根据内容和重要性有：简单多数（50%）,绝对多数（75%）,全体通过（100%）⑵董事会董事和董事长代表不同的股东（不一定就是股东）,不是上下级。可以聘各行业专家为外部董事。对上市公司要有独立董事,代表股东利益董事对董事长有质询权董事长是法定代表人董事会对股东大会负责总经理对董事会负责,而不...
义务教育教科书（湘教版）八年级数学上册1234567891011121314我要求别人诚实，我自己就得诚实。两心不可以得一人，一心不得百人。我要求别人诚实，我自己就得诚实。两心不可以得一人，一心不得百人。15
专题10基本初等函数（知识梳理）一、指数与指数函数(一)指数式的化简与求值1、化简原则：①化根式为分数指数幂；②化负指数幂为正指数幂；③化小数为分数；④注意运算的先后顺序。提醒：有理数指数幂的运算性质中,其底数都大于零,否则不能用性质来运算。2、结果要求：①题目以根式形式给出,则结果用根式表示；②题目以分数指数幂形式给出,则结果用分数指数幂形式表示；③结果不能同时含有根式和分数指数幂,也不能既有分母又有负...
义务教育教科书（湘教版）八年级数学上册123456789101112131415161718所谓高质量人生，其实就是平衡不断遭到破坏和重建。19
专题10基本初等函数（知识梳理）一、指数与指数函数(一)指数式的化简与求值1、化简原则：①化根式为分数指数幂；②化负指数幂为正指数幂；③化小数为分数；④注意运算的先后顺序。提醒：有理数指数幂的运算性质中,其底数都大于零,否则不能用性质来运算。2、结果要求：①题目以根式形式给出,则结果用根式表示；②题目以分数指数幂形式给出,则结果用分数指数幂形式表示；③结果不能同时含有根式和分数指数幂,也不能既有分母又有负...
专题10基本初等函数（知识梳理）一、指数与指数函数(一)指数式的化简与求值1、化简原则：①化根式为分数指数幂；②化负指数幂为正指数幂；③化小数为分数；④注意运算的先后顺序。提醒：有理数指数幂的运算性质中,其底数都大于零,否则不能用性质来运算。2、结果要求：①题目以根式形式给出,则结果用根式表示；②题目以分数指数幂形式给出,则结果用分数指数幂形式表示；③结果不能同时含有根式和分数指数幂,也不能既有分母又有负...
《分数基本性质》教学设计教学内容人教版新课标教科书小学数学第十册第75～77页例1、例2。教案背景本课题是人教版五年级数学下册第四单元的内容,分数的基本性质在分数教学中占有十分重要的地位,它是约分、通分的理论依据,而约分、通分又是分数四则运算的重要基础。只有理解和掌握分数的基本性质,能比较熟练地进行约分和通分,才能应用四则运算的法则正确、迅速地进行分数四则运算。因此,分数的基本性质是分数的意义和性质这一单...
答：二清,就是指二次清算。一般由银联,银行,或者支付公司直接对商户的机子属于一权虽然都是房但是那个住的踏实我想你该明白辩证是不是一清机主要是后台。POS机需要准备的材料:2、税务登记证副本的复印件3、组织机构代码证副本的复印件21.可办理对私账户（免去对公账户的一系列麻烦）2.全移动POS机,全国通用,其他收单机构很难申请到。3.刷卡手续费全市最低pos机。所需资料就只有身份证银行卡前7,财联pos机什么价钱?11,我怎么知道...
专题12基本初等函数综合练习一、选择题（本题共12小题,每小题5分,共60分）1．当时,下列函数的图像全在直线下方的偶函数是()。A、B、C、D、2．设且,则“函数在上是减函数”是“函数在上是增函数”的()。A、充分不必要条件B、必要不充分条件C、充分必要条件D、既不充分也不必要条件3．函数(且)必过点,则()。A、B、C、D、4．设,,,则、、的大小关系为()。A、B、C、D、5．若函数是定义在上的偶函数,且在上是单调递增函数,设,,,则、、...
