第一部分考点研究第三单元函数第15课时二次函数综合题考点特训营重难点突破一、与一次函数结合例1已知二次函数y＝ax2＋bx－的图象与y轴交于点B.(1)若二次函数的图象经过点A(1，1)．①二次函数图象的对称轴为直线x＝1，求此二次函数的解析式；【自主作答】32解：(1)①由题意得，解得.∴此二次函数的解析式为y＝－x2＋5x－；31212abba525ab5232②对于任意的正数a，当x＞n时，y随x的增大...
一、必备知识：1．表示两个整式相除，且除式中含有，这样的代数式叫做分式．2．分式的分子与分母都乘以（或除以）的整式，分式的值不变．3．分式乘分式，用分子的积做积的，做积的分母；分式除以分式，把颠倒位置后，与被除式相乘．字母同一个不等于零分子分母的积除式的分子和分母14．同分母的分式相加减，把相加减，不变．把分母不相同的几个分式，化成分母相同的分式，叫做．一般地，异分母分式相加减的方法是：先，化为同分...
2008年9月15日申请破产保护历史最悠久的投资银行不死雷曼1华尔街风暴美国陷入百年一遇的金融危机————美联储前主席格林斯潘2救市任何人都有免于崩溃的权利！————西奥多罗斯福（第26任总统）3美国众议院在29日午后的首轮投票中以228票对205票否决了财政部救市计划9月20日美国政府要求国会批准一项总额达7000亿美元的金融救援计划10月1日参议院75票支持24票反对通过新方案10月3日众议院以263票支持171反对通过方案，美国总...
古代中国科技发展的突出代表——四大发明1▲课标要求：概述古代中国的科学技术，认识中国科技发明对世界文明发展的贡献。▲教学指导意见要求：概述中国古代的四大发明，认识中国科技发展对世界文明发展的贡献。体会古代中国人民的勤劳智慧，感觉先民创造精神的价值。2毕升3“韩国是活字印刷术起源国”展览在德举办走进2006法兰克福国际书展，大厅中央18根仿石器时代的石墓碑柱烘托出历史氛围，在石墓林中走读“1377年，世界上发...
1例1如图，已知∠1=∠2，AC平分∠DAB，试说明DC∥AB.分析：要判定DC∥AB，可在图形中找与这两条直线相关的同位角、内错角等，再结合已知条件分析说明.解： AC平分∠DAB，∴∠1=∠CAB.又 ∠1=∠2，∴∠CAB=∠2.∴DC∥AB（内错角相等，两直线平行）.注意点：说明两条直线平行，要转化为这两条直线被第三条直线所截构成的内错角之间的相等关系.2例2如图，已知直线a，b被直线c所截，且∠5+∠2=180°，试说明a∥b的理由.分析：由已...
基本要求简述秦始皇兼并六国的主要史实；简述秦始皇建立中央专制集权制度和巩固国家统一的主要措施．发展要求评价秦始皇的历史功过，感受秦始皇在国家统一过程中的雄才伟略．说明略简述秦始皇兼并六国的主要史实；建立中央专制集权制度国家的主要史实，评价秦始皇的历史功过．评价秦始皇的历史功过及专制中央集权制度的建立。1教师解说图片：他是中国第一位皇帝，也是皇帝尊号的创立者，同时也是中国皇帝制度创立者，使中国进入...
Module4SeeingthedoctorUnit1Ihaven’tdonemuchexercisesinceIgotmycomputer.1.coughn.v.咳嗽【点拨】cough意为“咳嗽”，即可作名词，也可作动词。如：Maryhadabadcough.=Marygaveabadcough.=Marycoughedbadly.玛丽咳嗽得厉害。12.fevern.发烧；发热【点拨】fever意为“发烧；发热”时，既可作可数名词，又可作不可数名词。如：Thismedicinecouldhelpreducethefever.这种药可以退烧。【延伸】have/getahigh/lowfever意为“发高...
第一部分考点研究第八单元统计与概率第32课时数据的分析与应用考点特训营考点精讲数据的分析与应用平均数中位数众数方差平均数算术平均数：一般地，有n个数，x1,x2,，xn我们把①_______________叫做这n个数的算术平均数,它能刻画一组数据整体的平均状态加权平均数：（x1f1+x2f2++xkfk），其中f1,f2,,fk分别表示x1,x2,,xk出现的次数，n=f1+f2++fk1xn121(++n)xxxnL中位数：（1）排列：将一组数据按照大小顺序排列；（2）整个数...
微专题20城市空间结构专题五人口与城市1基础知识基本原理研读设问明知考向当堂巩固限时自测2一基础知识基本原理31.城市功能区的分布(1)土地利用与功能分区城市用地商业用地、工业用地、政府机关用地、住宅用地、休憩用地、绿化用地、交通用地、其他公共事业用地、农业用地、水面等形成功能区商业区工业区住宅区4(2)城市土地利用的选择5功能用地最佳区位区位选择的原因A商业用地市中心A区为城市的中心，商业支付的地租最高，而其...
人类文明史，同时也是一部战争史。——沈永兴朱贵生《二战全景纪实》1人类=战争？5200多年历史中大小战争：14500多次2.8次/年近2000年无战争的日子：58天战火中丧生：36.4亿人毁灭的财富：可铺宽150公里、厚10米的金带，环地球一圈：——据邵锡昌《以史为鉴开创未来》《东南大学学报》958期）统计数字2（1914—1918）3战争历时4年零3个多月（1914.7.28----1918.11.11）参战国家31个（协约国27个，同盟国4个）战争范围14个国家的...
盐类的水解1水溶液中盐电离出来的“弱酸根离子或弱碱阳离子”与水电离出来的H+或OH-结合生成弱电解质（弱酸或弱碱）的反应。盐类的水解1、定义：2.盐类水解的条件：有弱才水解3.实质：促进水的电离。生成弱电解质；常温，下列物质能使水电离出的c(H+)=10-5mol/L的有（）①HClNaOHNaClNH②③④4Cl⑤NaHCO3⑥KHSO4⑦NaCN⑧FeCl3常温，pH均为4的盐酸与NH4Cl溶液，水电离出的c(H+)之比为多少？④⑤⑦⑧10–10：10–4=10–62DF3①不...
第4课时无机盐和水对植物生长的作用1．(2016永州)移栽树木时，给树“挂吊瓶”补充水和无机盐，以提高成活率，吊瓶的针头应插到茎的()A．树皮B．形成层C．木质部D．髓2．(2016赤峰)在油菜开花前营养器官旺盛生长期，出现了植株矮小、叶片发黄的现象，缺少的无机盐是()A．含氮的无机盐B．含磷的无机盐C含钾的无机盐D含硼的无机盐CA13．将如图所示实验装置放在相同环境条件下24小时，观察实验现象。下列有关分析错误的是()A．实验...
第一部分考点研究第二单元方程（组）与不等式（组）第7课时一元二次方程及其应用考点特训营考点精一讲元二次方程及其应用一元二次方程及其解法一元二次方程根的判别式※一元二次方程根与系数的关系：方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两根是x1,x2，则x1+x2=______，x1x2=______一元二次方程的实际应用常见问题1213baca一元二次方程及其解法一元二次方程必须具备的三个条件1.必须是①______方程2.必须只含有②______未知数3.所含未知数的...
微专题19人口迁移专题五人口与城市1基础知识基本原理研读设问明知考向当堂巩固限时自测2一基础知识基本原理3一、人口迁移1.国际人口迁移(1)概念：人口跨国界并改变住所达到一定时间(通常为1年)的迁移活动。(2)不同时期的国际人口迁移时期特点流向原因19世纪以前旧大陆→新大陆已开发地区→未开发地区欧洲→美洲非洲→美洲中、日、印度等国→东南亚、美洲地理大发现与新航路的开辟，资本主义发展和殖民扩张第二次世界大战后发展...
Unit3Languageinuse现在完成时（三）1.for和since在现在完成时中的用法现在完成时由“助动词have/has+动词的过去分词”构成，表示某个动作或某种状态从过去开始一直持续到现在，并有可能还会继续持续下去，通常与for或since引导的时间状语连用；for后接一段时间，since后接时间点。此时谓语动词只能用延续性动词。1具体用法如下：（1）“for+一段时间”与现在完成时连用时，表示某事持续了多长时间。如：①Ihavehadthebookforth...
第一部分考点研究第二单元方程（组）及其利用第6课时分式方程及其应用考点特训营考点精讲分式方程及其应用概念：分母中含有①_______的方程增根：使原分式方程的②__________的根分式方程的实际应用解分式方程的步骤未知数分母为0解分式方程的步骤：分式方程去分母③______________整式方程解整式方程④______x=a最简公分母为0最简公分母不为0a是分式方程的增根a是分式方程的根乘以最简公分母检验温馨...
第一节原电池的工作原理专题1化学反应与能量变化第二单元化学能与电能的转化1活动与探究一向盛有30ml1.0mol/LCuSO4溶液的小烧杯中,加入适量锌粉，用温度计测量溶液的温度，观察温度计的变化。现象:温度迅速上升，有红色物质析出结论:Zn+Cu2+＝Zn2++Cu化学能热能2一、原电池1、原电池：2、原电池工作原理：氧化—还原反应把化学能转化为电能的装置。知识回顾3判断下列装置能否构成原电池，思考原电池的构成条件。[练习]CuC①②③...
1例1下列方程：①3x1=2；②xx1=4；③52xx+1=x51；④21x-3=x，其中是分式方程的是.分析：观察所给的方程可知，①④不是分式方程，因为分母中不含有未知数；②③是分式方程，因为分式的分母中含有未知数.②③注意点：分式方程基本特征：①方程中只含有分式或分式和整式；②分母中含有未知数.2例2解方程：（1）21xx=2-2x13；（2）13x-12x=132xx.分析：（1）在去分母时整数2也要乘最简公分母2x-1.（2）用最简公...
第一部分考点研究第三单元函数第11课时一次函数的实际应用考点特训营一次函数的实际应用类型一行程问题例1一辆慢车从甲地匀速行驶至乙地，一辆快车同时从乙地出发匀速行驶至甲地．两车之间的距离y(千米)与行驶时间x(小时)的对应关系如图所示：(1)甲乙两地相距多远？例1题图重难点突破(2)求快车和慢车的速度分别是多少？【思维教练】由图象可知，慢车由甲到乙所用时间为10小时，甲乙两地相距600千米，由此可求得慢车的行驶速度；...
第一部分考点研究第七单元图形的变化第30课时图形的对称、平移与旋转考点特训营考点精讲图形的对称、平移与旋转图形的对称轴对称与轴对称图形中心对称与中心对称图形常见的轴对称、中心对称图形图形的平移图形的旋转对称作图的基本步骤平移作图的基本步骤网格作图轴对称与轴对称图形轴对称轴对称图形图形定义由一个图形变为另一个图形，并使这两个图形沿某一条直线折叠后能够互相重合，这样的图形改变叫做图形的轴对称，这条直...
