第一篇生命科学第2课时细胞考点1制作简单的临时装片,绘制简单的生物图b1.制作洋葱表皮细胞临时装片(1)在干净的载玻片中央滴一滴________。(2)用镊子在洋葱鳞片叶的内侧表皮上撕取一层很薄的表皮,放在水滴中。(3)用镊子展平,盖上盖玻片。盖盖玻片时,让盖玻片的一边接触_______,镊子夹着另一端,成45°角轻轻放下玻片,以避免产生。清水水滴气泡一、细胞的结构(4)为能观察清楚,用稀释的碘液或红墨水进行______。滴一滴碘液...
Unit2IwasborninQuincy.1.eastadj.东面的;东部的n.东方【点拨】east既可作形容词又可作名词。其他表示方位的词还有:west(西方),south(南方),north(北方)等。如:①IwasborninQuincy,atownontheeastcoastofAmerica,twelveyearsago.十二年前,我出生在昆西,一个位于美国东海岸的小镇上。②Thesunrisesintheeast.太阳从东方升起。【延伸】east,west,south,north等方位词常与介词in,on和to连用。其区别如下:表示A在B范...
Unit3Languageinuse现在完成时(一)1.现在完成时的定义现在完成时表示过去的某个时间已经发生的动作或曾经做过的事情对目前造成的某种影响;现在完成时还可以表示到目前为止已经完成的事情。如:①IhavevisitedtheGreatWalltwice,butIstillwanttogothere.我已经去过长城两次了,但我还想再去那里。②Hehasfinishedhishomework.他已经做完了他的作业。2.现在完成时的句型(1)肯定句:主语+have/has+动词的过去分词。如:Tomhas...
Unit3Languageinusethat引导的宾语从句在复合句中充当宾语的句子,称为宾语从句。宾语从句主要可以分为三类:that引导的宾语从句,whether/if引导的宾语从句,以及who,when,where等特殊疑问词引导的宾语从句。在本模块我们学习that引导的宾语从句的用法。1.that引导的宾语从句的用法(1)当充当宾语从句的句子为陈述句时,该从句通常由that来引导。that没有任何实际意义,只是有连接的语法功能,目的是使读者清楚后面的句子是作...
Unit2Wethoughtsomebodywasmovingabout.1.shapen.外形;形状【点拨】(1)shape作名词,意为“外形;形状”。如:Allthesechairshavethesameshape.所有这些椅子形状都一样。(2)shape的常见搭配:inshape意为“在形状上”;intheshapeof...意为“呈形状”;outofshape意为“变形的;走样的”。如:①Thelivingroomwassquareinshape.客厅是正方形的。②Thisstoneisintheshapeofabird.这块石头呈鸟的形状。③Thewheelhadbeentwis...
Unit3Languageinuse方位的表达方式1.方位介词(短语)表达方位要用方位介词(短语),常用的方位介词(短语)如下:(1)ontheleft/right在左/右边。如:Thebankisontheleftofthestreet.这家银行在街道的左边。(2)opposite在对面。如:Themarketisoppositethepark.这个市场在公园的对面。(3)nextto紧挨着。如:Myhomeisnexttoourschool.我家在我们学校的旁边。(4)between...and...在和之间。如:Theschoolisbetweentheboo...
Module2ExperiencesUnit1I’vealsoenteredlotsofspeakingcompetitions.1.everadv.曾经;从来;在任何时候【点拨】(1)ever常用于现在完成时,位于助动词和过去分词之间。它多用于疑问句、否定句、比较结构或带if的句子中。如:Haveyoueverwonanyprizesbefore?你曾经得过奖吗?(2)“have/hassb.ever+动词的过去分词”用于询问某人过去的经历,ever表示“曾经”,用以加强语气。如:①HassheeverbeentoFrance?她曾经去过法国吗...
Unit2Tintinhasbeenpopularforovereightyyears.1.leadv.(led,led)领导;率领【点拨】lead作动词,意为“领导;率领”,其常用短语有:leadsb.todosth.意为“带领某人做某事”;leadto意为“通向;导致”。如:①Heledhisteamtofightagainsttheenemy.他带领他的队伍与敌人战斗。②AllroadsleadtoRome.条条大路通罗马。③Smokingleadstolungdisease.吸烟导致肺病。【延伸】lead的相关短语还有:leadtheway带路;leadahappy/har...
Module8TimeoffUnit1Icanhardlybelievewe’reinthecitycentre.1.hardlyadv.几乎不;几乎没【点拨】hardly为副词,其本身具有否定意义,在句中不应与not或其他否定词连用,可与can,could等连用,多位于be动词、助动词、情态动词之后,实义动词之前,相当于almostnot。如:①HecanhardlyspeakEnglish.他几乎不会说英语。②Shecanhardlyseethewordsontheblack-board.她几乎看不见黑板上的字。【注意】(1)含hardly的句子变为反意...
例1下列各组图形,可以经过平移变换由一个图形得到另一个图形的是()例1下列各组图形,可以经过平移变换由一个图形得到另一个图形的是()分析:平移是一个图形沿某个方向移动,在移动的过程中,原图形上所有的点都沿同一方向移动相等的距离.解:A注意点:平移的过程涉及两要素:平移的方向和平移的距离.平移时,图形中所有点的移动方向一致,并且移动的距离相等.例2如图,平移线段AB,使点A移到点A′的位置.分析:平移一个图...
第一篇生命科学第11课时健康地生活1一、人类的健康考点1知道健康的概念a健康包括生理健康、____________和社会关系健康。是指人的生理、心理和社会关系三者处于最佳状态。亚健康:是指处于健康和疾病之间的一种临界状态。考点2识别人体特异性免疫和非特异性免疫a1.免疫是人体的一种生理功能,是机体识别和排除抗原性异物的过程和能力。人体的免疫功能体现在_____、自我稳定、_________。心理健康抗感染免疫监视2非特异性免疫...
Unit2Ibelievethattheworldiswhatyouthinkitis.1.silencen.寂静;无声【点拨】silence为名词,意为“寂静;无声”。insilence意为“安静地;沉默地”。如:①Nothingdisturbedthesilenceofthenight.没有任何声音打破这夜晚的寂静。②You’dbetterwalkintotheroominsilence.你最好静静地走进这个房间。【延伸】silence的形容词形式为silent,意为“沉默的”;其副词形式为silently,意为“默默地”。如:Asthecurtainrose,thea...
Module9LifehistoryUnit1Heleftschoolandbeganworkattheageoftwelve.1.Women’sDay妇女节【点拨】women’s是所有格形式,不以s结尾的复数名词的所有格加“’s”。如:Women’sDayisinMarch.妇女节在三月份。【延伸】(1)以s结尾的复数名词的所有格只加“’”。如:Teachers’Day教师节(2)表示两个人共同拥有的东西时,只在最后一个名词后加“’s”;如果表示两个人分别所有时,则分别在每个词后加“’s”。如:①MarkandJane...
一、必备知识:1.对所有的对象作调查,这种调查叫做.从考察对象中抽取一部分作调查叫做.全面调查抽样调查2.在统计中,我们将要考察的对象的全体叫做.把组成总体的每一个考察对象叫做,从总体中抽取的一部分个体的集体叫做这个总体的一个,叫做样本的容量.总体个体样本样本中个体的数目3.常用的统计图有、、和.4.将数据分组后,每一组的后一个边界值与前一个边界值的差叫做.将数据分组后,落在各小组内的数据个数叫做...
Unit2FilloutourformandcometolearnEnglishinLosAngeles!1.dependv.视而定;决定(于)【点拨】depend作不及物动词,后常接介词on或upon。常见结构:dependon/upon,意为“依靠;依而定”。如:①WhetherI’llgotoShanghaidependsontheresultoftheexam.我能否去上海取决于我的考试成绩。②Italldepends.=Thatdepends.那得看情况。【延伸】dependent为形容词,意为“依靠的”,其反义词为independent,意为“独立的”。2.provide...
Module3MakingplansUnit1Whatareyougoingtodoattheweekend?1.onprep.在(时间)【点拨】on的词性和意义有很多。prep.(表示方向)向;(表示对象)对;(表示位置)在上;(表示时间)在之时。如:Thereisabookonthedesk.桌上有本书。adv.(放,穿,连接)上;向前,(继续)下去。如:Hegoesonworking.他继续工作。adj.活动着的情况,状态;使用着的;发生着的;计划中的。如:Thelightintheroomison.房间里的灯亮着。【拓展】...
Unit2Hobbiescanmakeyougrowasaperson.1.personn.人(通常指成年人)【点拨】person是一个可数名词,强调个体,其形容词形式为personal,意为“个人的”。它的复数形式为persons,相当于people。如:①Heisaveryniceperson,alwayspleasantandfriendly.他是个很好的人,始终彬彬有礼。②Heisthepersonwhohelpsmealot.他就是帮了我很多的那个人。【延伸】与“人”相关的词还有:human人类;people人们;adult成年人。如:①Theman...
Unit3Languageinuse特殊疑问句1.特殊疑问词的含义及用法特殊疑问词在句中起引导作用,主要用来询问人或物、时间、地点、原因、数量等。下面给大家列举常用的特殊疑问词及其用法:(1)what提问“什么;何物;何事”;(2)whattime提问“几点”;(3)when提问“什么时候”;(4)where提问“何地;在哪里”;(5)who提问“谁”;(6)whose提问“谁的”;(7)why提问“为什么”;(8)howold提问“多大年龄”;(9)howmany...
Module12WesternmusicUnit1It’ssobeautiful!.1.byprep.被,由【点拨】by是很常用的介词。在初中阶段,主要有以下几种用法:(1)意为“在旁”。如:Someboysaredrawingbythelake.一些男孩在湖边画画。(2)意为“不迟于,到时为止”。如:Yoursonwillbeallrightbylunchtime.你的儿子在午饭前会好的。(3)表示方法、手段,可译作“用,凭借,通过,乘坐”等。如:①Themonkeyhungfromthetreebyhistailandlaughed.猴子用尾巴吊...
Unit2We’regoingtocheertheplayers.1.fann.迷;支持者【点拨】fan指“迷;支持者”时,常翻译为“粉丝”,其复数形式为fans。如:①We’regoingtomeetotherfans,andmakesomenewfriends.我们打算见见其他球迷,交一些新朋友。②WeareallfansofZhaoBenshan.我们都是赵本山的粉丝。【延伸】fan还有“扇子”的意思。如:Herbirthdaypresentisanicesilkfan.她的生日礼物是一把好看的丝绸扇子。2.lateadj.晚的;迟的adv.迟;晚【点拨...
