第1页共18页书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。浙江农村义务教育调查报告改革开放以来，我国在人口众多、生产力发展水平不高的条件下，实现了“两基”（基本普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲）的历史性任务，应该说这是很了不起的成就。但是，义务教育尤其是农村义务教育还面临着很多的困难，农民义务教育的负担较重，城乡教育差距还有扩大的趋势，教育为农村经济、社会发展服务的能力亟待加强。为了解我省农村义务教育情况...
单元综合能力提升1-2-复习点睛一个核心:人民当家作主的地位。两对关系:人大代表与人民的关系,中国共产党与民主党派的关系。三项制度:人民代表大会制度、中国特色社会主义政党制度、民族区域自治制度。四个主体:人大代表、人大、中国共产党和民主党派。-3-一二一、人民当家作主的制度保障制度保障内容基层民主自治制度扩大基层民主,是社会主义民主最为广泛而深刻的实践,是社会主义民主政治的基础性工程;在这一过程中可以学习民主...
第九课唯物辩证法的实质与核心1课次知识条目考试要求唯物辩证法的实质与核心矛盾是事物发展的源泉和动力矛盾的含义和基本属性b矛盾普遍性的含义及要求b矛盾特殊性的含义及情形b矛盾普遍性和特殊性的辩证关系及其意义c用对立统一的观点看问题主次矛盾、矛盾的主次方面的辩证关系及其要求c具体问题具体分析c-2-三维固基础知识深研析活用提技能1.矛盾的含义、矛盾的同一性及斗争性的含义(1)矛盾的含义:矛盾是反映事物内部对立与统...
第1页共6页书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。浙江农村义务教育调查报告改革开放以来，我国在人口众多、生产力发展水平不高的条件下，实现了“两基”（基本普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲）的历史性任务，应该说这是很了不起的成就。但是，义务教育尤其是农村义务教育还面临着很多的困难，农民义务教育的负担较重，城乡教育差距还有扩大的趋势，教育为农村经济、社会发展服务的能力亟待加强。为了解我省农村义务教育情况...
第1页共2页书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。浙江建筑安全三类人员选择题重点建筑施工企业三类人员（简称。建筑三类人员）中专职安全生产管理人员（c证）、企业主要负责人（a证）、项目负责人（b证）必须具备的资格证书。一般由建设部或交通部通过考核后颁发。安全员c证和注册安全工程师证的区别这不是职称，属于国家职业技术技能鉴定证书，也就是代表你在某一技术领域具有某一水平的证明。职称都是通过评审的，但证是评审的其...
第1页共10页书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。标化工地材料(浙江交工)四川省第一建筑工程公司和平小学项目经理部安全文明标准化施工现场管理办法安全文明标准化施工现场管理办法建筑工地是反映建筑企业综合管理水平的重要窗口，创建安全文明标准化施工现场，是提高工程资料，提高建设工程科学化、规范化、标准化管理水平，达到“整洁、规范、完全、文明”的要求，是实现完全生产、降低物资消耗和工程成本的重要手段。也是树立企...
第1页共3页书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。浙江农村环境污染情况调查报告五篇关于浙江农村环境污染情况调查报告学校：学院：专业：姓名：学号：任课老师：实践报告正文如今农村经济发展迅速，人民生活的确有了很大的提高，但同时也出现了一些我们不容忽视的问题。最突出的就是环境污染问题。我的实践目的自然也是显而易见的。我的家乡浙江宁波xx镇，是个三面环山一面对水的美丽山村，现在随着经济的发展，她的环境也遭到了威...
第1页共4页书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。浙江旅游考察报告为学习和了解民营经济大省—浙江发展的经验，我们05政教普本班同学对浙江杭州，嘉兴，湖州等进行了旅游考察。通过这次考察学习，对浙江几个市的发展有了一些初浅的认识，实际领会了他们在发展中政策的开放与灵活，人的聪慧与自强，敢创新、善创新的精神，相信这对我们以后的工作学习大有裨益。一、考察学习的基本情况这次学习考察了浙江杭州、嘉兴，湖州等。出发前...
第1页共6页书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。浙江消防总队医疗门诊部尊敬的王润林医生及浙江消防总队医院精神科全体医护人员：您们好。作为患者家属，我首先在这里对您们表示感谢，感谢您们一个月以来对我舅妈病情的关注，感谢您们对我们家的救助，感谢......（此处省略若干字）这个冬天，似乎真的比往年冷了许多，尤其对于我们家来讲，有比雪灾更残酷的事实等着我们去面对：经某知名精神科医院确诊，舅妈患上了抑郁症，需要马...
第七课我们的民族精神1课次知识条目考试要求我们的民族精神中华民族精神的作用、基本内容及其核心b-2-三维固基础知识深研析活用提技能1.中华民族精神的作用、基本内容及其核心(1)中华民族精神的作用:①中华文化的力量,集中表现为民族精神的力量。中华民族精神,常常植根于绵延数千年的优秀传统文化之中,始终是维系中华各族人民共同生活的精神纽带,支撑中华民族生存、发展的精神支柱,推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力,是中华...
专题三联邦制、两党制、三权分立:以美国为例1课次知识条目考试要求联邦制、两党制、三权分立:以美国为例美国的联邦制美国联邦制的特点b美国联邦制的利与弊c美国的两党制美国的两党制及其实质c美国政党的特征a美国的三权分立美国三权分立的核心内容b三权分立的弊端c美国的利益集团美国的利益集团及其活动方式a美国利益集团的政治作用c-2-三维固基础知识深研析活用提技能1.美国联邦制的特点(1)联邦与州分享政治权力:根据联邦宪法...
第二单元探索世界与追求真理1第四课探究世界的本质课次知识条目考试要求探究世界的本质世界的物质性辩证唯物主义的物质概念a世界的真正统一性在于它的物质性b认识运动、把握规律物质与运动、运动与静止的关系b规律的客观性、普遍性及其要求c人能认识和利用规律b-3-三维固基础知识深研析活用提技能1.物质的含义、物质的唯一特性、世界物质性原理(1)物质是不依赖于人的意识,并能为人的意识所反映的客观实在。-4-三维固基础知识深...
第1页共2页浙江大学《远程学习入门》学习体会[范文]“远程学习入门”学习报告身处21世纪的我们，面对着不断更新的新知识，新技术。我们过去学校学得那点知识，已越来越不能满足终身学习的社会需要。社会正朝着信息化、知识经济、学习型的方向发展，知识更新的步伐加快，逆水行舟，不进则退。要在当今市场经济的大潮中成为一个弄潮儿，只有不断的学习，唯有这样，才能把握先机，与时俱进。介于我们建筑工作的特殊性，平时连星期...
单元综合能力提升1-2-复习点睛本单元围绕历史观和价值观,把握好如下内容:一个主体:人民群众是社会历史的主体。两大基本规律:生产关系一定要适合生产力状况的规律,上层建筑一定要适合经济基础状况的规律。两个作用:价值观导向的两个作用。三条途径:实现人生价值的途径。五对关系:社会存在与社会意识、生产力与生产关系、经济基础与上层建筑、社会价值与自我价值、个人与社会。-3-一二三一、全面把握辩证唯物主义的社会历史观社会...
第五课把握思维的奥妙1课次知识条目考试要求把握思维的奥妙意识的本质意识的起源、生理基础和内容b物质决定意识b意识的作用人能够能动地认识和改造世界c一切从实际出发、实事求是c-2-三维固基础知识深研析活用提技能1.意识的本质、物质决定意识原理(1)意识是人脑对客观存在的反映。(2)物质世界是先于人的意识而存在的,物质是本原,意识是派生的,物质决定意识。2.物质决定意识的原因(1)从意识的起源看,意识是自然界长期发展的产物...
必修3文化生活1第一单元文化与生活2第一课文化与社会课次知识条目考试要求文化与社会体味文化文化的内涵和特点b文化的力量b文化与经济、政治文化与经济、政治相互影响b加强文化建设对提升我国综合国力的意义c-4-三维固基础知识深研析活用提技能1.文化的内涵、特点(1)文化的内涵:①从本质上:文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。②从外延上:既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分,又包括自然...
必修2政治生活1第一单元公民的政治生活2第一课生活在人民当家作主的国家课次知识条目考试要求生活在人民当家作主的国家1.人民民主专政:本质是人民当家作主(1)我国的国家性质a(2)人民民主专政的本质和特点b(3)坚持人民民主专政的重要性b2.政治权利与义务:参与政治生活的基础(1)公民的政治权利和自由a(2)公民必须履行的政治义务a(3)公民参与政治生活应遵循的基本原则c-4-三维固基础知识深研析活用提技能1.是什么——我国的国家性...
单元综合能力提升1-2-复习点睛本单元知识统领着政治生活的全部内容。复习时,要突出民主决策、民主管理和民主监督这一重点,突破公民参与政治生活基本原则这一难点。-3-公民如何参与政治活动1.公民政治参与的保障国家性质人民民主专政的本质是人民当家作主,保障社会主义民主具有广泛性和真实性制度保障基层民主自治制度、人民代表大会制度、民族区域自治制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度-4-2.公民的政治权利与政治义...
第八课唯物辩证法的发展观1课次知识条目考试要求唯物辩证法的发展观世界是永恒发展的发展的普遍性和实质b用发展的观点看问题事物发展的前途、道路及其要求b量变和质变的辩证关系及其要求c-2-三维固基础知识深研析活用提技能1.发展的普遍性、发展的实质(1)自然界、人类社会及人的认识都是发展的,发展具有普遍性。(2)发展的实质是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡。名师点睛发展是一种运动和变化,但并不是所有的运...
第四单元认识社会与价值选择1第十一课寻觅社会的真谛课次知识条目考试要求寻觅社会的真谛社会发展的规律社会存在与社会意识的辩证关系c人类社会的基本矛盾和普遍规律c社会历史发展的总趋势a社会历史的主体人民群众是历史的创造者b群众观点和群众路线b-3-三维固基础知识深研析活用提技能1.社会存在的含义、社会意识的含义(1)社会存在:社会生活的物质方面,最主要、最根本的内容是物质生活资料生产方式。(2)社会意识:社会生活的精...
