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  • 高中化学 主题4 认识生活中的材料 课题2 走进宝石世界优质课件2 鲁科版选修1

    高中化学 主题4 认识生活中的材料 课题2 走进宝石世界优质课件2 鲁科版选修1

    主题四:认识生活中的材料课题2走进宝石世界1玉珍珠红宝石钻石2联想质疑1、你都知道哪些宝石?它们的化学成分是什么?2、你知道宝石为何具有美丽的颜色和耀眼的光芒?3、宝石除了做首饰外还有哪些用途?3金绿宝石猫眼石紫翠玉海蓝宝石绿宝石珍珠45一、从钻石说起6一、从钻石说起钻石又叫金刚石(金刚钻),是自然界里面最坚硬的物质,有“硬度之王”的美称。钻石有耀眼的光芒和晶莹剔透的材质,备受人们喜爱。你知道它为什么具...

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  • 高中地理 第二章 自然环境中的物质运动和能量交换 2.3.3 全球气压带、风带的分布和影响优质课件 湘教版必修1

    高中地理 第二章 自然环境中的物质运动和能量交换 2.3.3 全球气压带、风带的分布和影响优质课件 湘教版必修1

    第3课时全球气压带、风带的分布和影响1【考试标准】学考要求考纲细解学考要求c全球气压带和风带的分布、移动及图示能够绘制全球气压带和风带的分布图,并说明其移动规律及其产生的影响b气压带、风带移动及海陆分布对季风气候和地中海气候的影响能够概述气压带、风带的移动规律以及海陆分布对季风气候和地中海气候的影响2一、全球气压带和风带的分布及移动1.形成因素热力因素:形成①_____________和极地高气压带动力...

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  • 高中地理 第一章 宇宙中的地球 第二节 太阳对地球的影响优质课件 中图版必修1

    高中地理 第一章 宇宙中的地球 第二节 太阳对地球的影响优质课件 中图版必修1

    第一章宇宙中的地球1第二节太阳对地球的影响2课标要求课标解读简述太阳对地球的影响。知道:太阳辐射的能量来源、太阳活动的概念及类型。理解:太阳辐射对地球的影响,太阳活动的特征。应用:运用资料分析太阳辐射的分布及其影响因素,并运用实例简述太阳活动对地球的影响。3知识点一太阳辐射对地球的影响成语中的地理“蜀犬吠日”出自唐柳宗元《答韦中立论师道书》:“屈子赋曰:‘邑犬群吠,吠所怪也。’仆往闻庸、蜀之南,恒...

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  • 高中化学 第4章 材料家族中的元素 第1节 硅 无机非金属材料(第2课时)课件1 鲁科版必修1

    高中化学 第4章 材料家族中的元素 第1节 硅 无机非金属材料(第2课时)课件1 鲁科版必修1

    第4章材料家族中的元素第1节硅无机非金属材料第2课时11水晶制品2H2SiO3是SiO2的对应水化物(SiO2是H2SiO3的酸酐),三、硅酸(H2SiO3)Na2SiO3+2HCl==2NaCl+H2SiO3↓SiO32-+2H+==H2SiO3↓Na2SiO3+H2O+CO2==Na2CO3+H2SiO3↓SiO32-+H2O+CO2==CO32-+H2SiO3↓是一种白色不溶性酸,其酸性比H2CO3还弱。制法:3三硅酸盐与无机非金属材料•H2SiO3不溶于水的酸,酸性比H2CO3弱Na2SiO3+H2O+CO2=H2SiO3↓+Na2CO3(硅酸是溶于水的酸,故不...

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  • 高中化学 第3章 物质在水溶液中的行为 第2节 弱电解质的电离 盐类的水解 第3课时专题讲座优质课件 鲁科版选修4

    高中化学 第3章 物质在水溶液中的行为 第2节 弱电解质的电离 盐类的水解 第3课时专题讲座优质课件 鲁科版选修4

    专题讲座关于溶液蒸干后所得产物的判断第3章物质在水溶液中的行为11.溶液蒸干得原物质(1)强酸强碱盐溶液和水解生成难挥发性酸的盐溶液,蒸干后一般得到原物质,如CuSO4溶液蒸干得CuSO4固体,NaCl溶液蒸干得NaCl固体。(2)Na2CO3溶液蒸干也得Na2CO3,因为CO2-3+H2OOH-+HCO-3,生成NaOH碱性太强,不能使CO2逸出,故仍为Na2CO3。22.溶液蒸干得水解产物盐溶液水解生成易挥发性酸时,蒸干后一般得到对应的弱碱,如AlCl3、FeCl3溶...

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  • 高中化学 第三章 物质在水溶液中的行为 第3节 沉淀溶解平衡(第2课时)课件1 鲁科版选修4

    高中化学 第三章 物质在水溶液中的行为 第3节 沉淀溶解平衡(第2课时)课件1 鲁科版选修4

    第三章物质在水溶液中的行为第3节沉淀溶解平衡第2课时11沉淀溶解平衡生活自然界生产溶液中的化学反应沉淀溶解平衡的应用21.沉淀的生成(1)意义:在物质的检验、提纯及工厂废水的处理等方面有重要意义。(2)方法:A.调节PH法例:工业原料氯化铵中混有氯化铁,加氨水调PH值至7-8Fe3++3NH3•H2O=Fe(OH)3↓+3NH4+B.加沉淀剂法如:沉淀Cu2+、Hg2+等,以Na2S、H2S做沉淀剂(3)原则:生成沉淀的反应能发生,且进行得越完全越好注意...

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  • 传统文化在现代包装中的适用

    传统文化在现代包装中的适用

    传统文化在现代包装中的适用1包装设计与产品的关系产品也是这样,一个产品的包装,是产品品牌理念,产品内在属性的综合表征,也是建立产品与消费者亲和力的有力交流手段。包装是产品的外衣,这种外衣必须与产品有内在的联系,而不能只是注重豪华的外表,成为那些急功近利的的商家迎合市场,糊弄消费者的幌子。包装是有生命的,也是有人格的,它的生命在于能够伴随产品诞生、生长、成熟和衰退的每一个生命周期,并为产品树立好品牌形象;说...

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  • 高中化学 第四章 生命中的基础有机化学物质 1 油脂优质课件 新人教版选修5

    高中化学 第四章 生命中的基础有机化学物质 1 油脂优质课件 新人教版选修5

    第四章生命中的基础有机化学物质1油脂[学习目标]1.学会油脂的概念、组成和结构。2.理解油脂的化学性质、油脂的氢化及皂化反应等概念。3.初步了解肥皂的去污原理及合成洗涤剂的应用。1.人体需要的营养素主要有:蛋白质、脂类、糖类、无机盐、维生素和水等六类,统称为六大营养素。2.油脂广泛分布在各种植物种子、动物的组织和器官,特别是油料作物的种子和动物皮下的脂肪组织,油脂含量丰富。3.常温下,植物油呈液态,称为油...

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  • 化工工艺中的节能降耗技术措施

    化工工艺中的节能降耗技术措施

    化工工艺中的节能降耗技术措施【摘要】化工行业属于是耗能大户,只有降低自身能耗,实现节约优先及可持续发展,才是企业长期稳定发展之道。本文从化工工艺中的能耗的重要性以及问题入手,详细探讨了化工工艺中节能降耗技术,并从化工工艺管理角度对节能降耗进行了分析。【关键词】化工工艺;节能降耗;探讨1引言化工工艺是指原料经过化学反应转变为产品的方法和过程,该工艺涉及到能量的利用和物质的转换。化学工业是推动国家经济发展...

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  • 高中化学 第四章 生命中的基础有机化学物质 2 糖类优质课件 新人教版选修5

    高中化学 第四章 生命中的基础有机化学物质 2 糖类优质课件 新人教版选修5

    第四章生命中的基础有机化学物质2糖类[学习目标]1.学会糖类的组成结构特点和主要性质。2.能举例说明糖类在食品加工和生物质能源开发上的应用。1.糖类是由C、H、O三种元素组成的一类有机化合物,其组成大多可以用通式Cn(H2O)m表示。2.凡是不能水解的糖称为单糖,如葡萄糖、果糖等。3.1mol糖若水解生成2mol单糖,则称为二糖,重要的二糖有麦芽糖、蔗糖等。4.在口中咀嚼米饭和馒头时会感到甜味,这是因为唾液中含有淀粉酶,它...

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  • 高中化学 第三章 水溶液中的离子平衡 第二节 水的电离和溶液的酸碱性 第3课时 pH的应用优质课件 新人教版选修4

    高中化学 第三章 水溶液中的离子平衡 第二节 水的电离和溶液的酸碱性 第3课时 pH的应用优质课件 新人教版选修4

    第3课时pH的应用1【新课导入】酸碱中和反应的实质是H++OH-H2O,因此在酸碱中和反应的过程中,随着酸(或碱)溶液的加入,溶液pH是不断发生变化的,那么溶液pH的变化特点是什么?如果测定食醋中的总酸(以CH3COOH计)量(g/100mL),实验的关键是什么?这就是本课时我们将要学习的主要内容。2【课标要求】1.了解在日常生活、生产中pH的应用。2.掌握酸碱中和滴定的原理。3.掌握酸碱中和滴定的操作方法和滴定误差分析。4.了解指示剂的选择。3探...

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  • 高中化学 专题1 化学家眼中的物质世界 第三单元 人类对原子结构的认识 1.3.2 原子核的组成课件 苏教版必修1

    高中化学 专题1 化学家眼中的物质世界 第三单元 人类对原子结构的认识 1.3.2 原子核的组成课件 苏教版必修1

    1.3.2原子核的组成1?1.原子是化学变化中的最小微粒。原子的特点是什么??3.质子、中子的电性和电量??2.原子核是否能再分呢?如能再分,由哪些微粒构成?原子核核外电子原子质子Z中子N1.原子的构成(-)(+)(0)(+)2构成原子的粒子及其性质粒子电子原子核质子中子电性电量负电1单位电荷/个正电1单位电荷/个不显电性质量/kg9.109×10-311.673×10-271.675×10-27相对质量1/18361.0071.008相对质量:与C-12原子(原子核内有6个...

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  • 高中化学 第三章 物质在水溶液中的行为 第4节 离子反应(第2课时)课件1 鲁科版选修4

    高中化学 第三章 物质在水溶液中的行为 第4节 离子反应(第2课时)课件1 鲁科版选修4

    第三章物质在水溶液中的行为第4节离子反应第2课时11一、物质的检验取试样→加试剂→说操作→表现象→定结论1.操作步骤2.常见离子的检验方法——常利用特征现象2物质方法与现象H+蘸少量试液滴在蓝色石蕊试纸上,试纸变红蘸少量试液滴在蓝色pH试纸上,试纸变红NH4+在试液中加强碱溶液加热,并用湿润的红色石蕊试纸检验产生的气体,变蓝Fe3+试液中滴加KSCN溶液呈红色加碱,有红褐色沉淀加苯酚溶液,呈紫色(1)常见阳离子的检验3离...

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  • 高中化学 专题1 化学家眼中的物质世界 第三单元 人类对原子结构的认识课件 苏教版必修1[共35页]

    高中化学 专题1 化学家眼中的物质世界 第三单元 人类对原子结构的认识课件 苏教版必修1[共35页]

    学业分层测评知识点一知识点二第三单元人类对原子结构的认识1.了解原子结构模型的演变。2.了解原子核外电子排布及其表示。(重点)3.掌握原子核的构成、核素、同位素的含义。(重难点)原子核外电子排布[基础初探]教材整理1原子结构模型的演变教材整理2原子核外电子排布1.特点:原子核外电子排布2.原子结构分层3.表示方法:原子结构示意图,如:4.元素性质与原子结构关系(1)写出Na、Mg分别与O2、Cl2反应生成产物的化学式为。...

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  • 高中化学 第三章 物质在水溶液中的行为 第3节 沉淀溶解平衡(第1课时)课件1 鲁科版选修4

    高中化学 第三章 物质在水溶液中的行为 第3节 沉淀溶解平衡(第1课时)课件1 鲁科版选修4

    第三章物质在水溶液中的行为第3节沉淀溶解平衡第1课时111.知道难溶电解质在水中存在沉淀溶解平衡,并能结合实例描述沉淀溶解平衡。2.能写出溶度积的表达式,知道溶度积的含义。3.能够运用平衡移动的观点对沉淀的溶解、生成和转化过程进行分析。2石灰石岩层在经历了数万年的岁月侵蚀之后,会形成各种奇形异状的溶洞。你知道它们是如何形成的吗?32HCO3-+H2O+CO2溶洞的形成:碳酸钙是一种难溶物,但是难溶物也能溶于水,并且能电...

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  • 高中化学 专题1 化学家眼中的物质世界 第1单元 丰富多彩的化学物质 第3课时 物质的聚集状态优质课件 苏教版必修1

    高中化学 专题1 化学家眼中的物质世界 第1单元 丰富多彩的化学物质 第3课时 物质的聚集状态优质课件 苏教版必修1

    第一单元丰富多彩的化学物质第3课时物质的聚集状态专题1化学家眼中的物质世界1学习目标:1.根据聚集状态进行分类。2.了解影响物质体积的因素。(难点)3.掌握气体摩尔体积的有关计算。(重难点)2[自主预习探新知]1.物质的聚集状态(2)物质是_____、_____或_____的聚集体。(3)不同聚集状态物质的微观结构与性质原子分子离子3物质的聚集状态微观结构微粒的运动方式宏观性质固态微粒排列_____,微粒间的空隙______在固定的位置上_____...

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  • 九年级历史下册 第14课 冷战中的对峙课件 新人教版[共44页]

    九年级历史下册 第14课 冷战中的对峙课件 新人教版[共44页]

    第14课冷战中的对峙12冷战中的对峙3雅尔塔会议三巨头:丘吉尔、罗斯福、斯大林4二战中美、苏士兵亲切拥抱561.美国为什么要采取“冷战”政策?“冷战”政策的本质是什么?2.“冷战”在政治、经济、军事上各有什么表现?苏联采取哪些措施应对西方国家的“冷战”?3.美苏争霸可以划分为哪几个阶段?各阶段的表现有什么特点?相应的重大事件是什么?4.本课哪些地方涉及了中国历史?当时发生了哪些重大历史事件?78战后初期,面对所...

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  • 高中化学 第四章 生命中的基础有机化学物质 4.2 糖类优质课件 新人教版选修5

    高中化学 第四章 生命中的基础有机化学物质 4.2 糖类优质课件 新人教版选修5

    第四章生命中的基础有机化学物质1第二节糖类2课时作业——糖类课前预习课堂练习课后作业3基础训练课前预习4一、糖类的组成和分类1.糖类是由__________三种元素组成的一类有机化合物,大多数糖类的分子组成可用通式__________来表示(n、m可以相同,也可以不同)。2.从结构上看,糖类可定义为______________,以及__________________。53.根据能否水解以及水解后的产物,糖类可分为________、______和________。________是不能...

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  • 人教版高中生物必修一细胞中的无机物

    人教版高中生物必修一细胞中的无机物

    第5节细胞中的无机物•课程标准•说出水和无机盐的作用。•课标解读•1.说出水和无机盐的作用。•2.理解水在细胞中的存在形式及其作用。•3.了解大多数无机盐在细胞中的存在形式和作用。•4.理解无机盐在细胞中的重要性。1.水的含量(1)在细胞的各种化学成分中含量最多。(2)生物种类不同,含水量。(3)生物体在不同的生长发育期,含水量。细胞中的水水不同不同•2.水的存在形式及功能种类自由水结合水定义在细胞中以的形式存在...

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