1【课标要求】1.正确运用根式的运算性质进行根式运算．(重点、难点)2.理解分数指数幂的含义．(难点)3.掌握根式与分数指数幂的互化．(重点、易错点)4.掌握有理数指数幂的运算性质．(重点)2|新知预习|知识点一n次方根及根式的概念1．a的n次方根的定义如果xn＝a，那么x叫做a的n次方根，其中n>1，且n∈N*.2．a的n次方根的表示(1)当n是奇数时，a的n次方根表示为na，a∈R.(2)当n是偶数时，a的n次方根表示为±na，其中－na表示a的负的n...
第二章方程（组）与不等式（组）2.1整式方程中考数学(福建专用)1A组2014-2018年福建中考题组五年中考1.(2018福建,10,4分)已知关于x的一元二次方程(a+1)x2+2bx+(a+1)=0有两个相等的实数根,下列判断正确的是()A.1一定不是关于x的方程x2+bx+a=0的根B.0一定不是关于x的方程x2+bx+a=0的根C.1和-1都是关于x的方程x2+bx+a=0的根D.1和-1不都是关于x的方程x2+bx+a=0的根答案D由Δ=(2b)2-4(a+1)2=0得b=±(a+1),因为a+1≠0,所以b≠0.①当b=...
数学必修④人教A版新课标导学1第二章平面向量2.4平面向量的数量积2.4.1平面向量数量积的物理背景及其含义21自主预习学案2互动探究学案3课时作业学案3数学必修④人教A版自主预习学案4数学必修④人教A版一只猴子捡到一把钝刀，连小树也砍不断．于是它向砍柴人请教，砍柴人说“把刀放到石上磨一磨”．于是猴子高兴地飞奔回去，立刻把刀放在一块石头上拼命地磨．直到它发现刀口和刀背差不多厚了，便停下来结果当然是失败的．难道猴...
体系构建【构建点睛】一个方法:气候类型判读方法。两条脉络:大气各层特点;人类与气候。三个重难点:温压关系原理;大气环流规律;气候类型判读。四大方面:热力环流与风;气压带和风带;常见天气系统;气候及其变化。五条规律:(1)气温垂直变化、水平分布规律。(2)保温作用。(3)热力环流。(4)锋面规律。(5)气旋与反气旋。2一、气温、降水的成因1.读图文材料,回答(1)～(2)题:在天津市南部地区发现的贝壳堤,是贝壳及碎屑物受潮水搬运,在海...
1电源和电流[课标解读]1.了解电源的作用及恒定电场的形成.2.了解形成电流的条件，初步体会动态平衡的思想.3.理解电流的定义，知道电流的单位、方向的规定；理解恒定电流.4.理解电流形成的微观实质．01课前自主梳理02课堂合作探究课时作业03课后巩固提升一、电源1．电荷的移动与电流的形成如图所示，A、B两个导体分别带正、负电荷，如果在它们之间连接一条导线R，导线R中的自由电子会在静电力的作用下定向移动，电子移动方向为(...
(五)免疫失调引起的疾病第二章生物个体的稳态11．举例说明过敏反应。2.关注器官移植所面临的问题。3.关注艾滋病的流行与预防。(重点)第二章生物个体的稳态2阅读教材P21～24分析免疫失调引起的疾病1．免疫缺陷病(1)概念：免疫功能___________而引起的疾病。(2)类型①获得性免疫缺陷综合征(AIDS或艾滋病)a．病因：人类免疫缺陷病毒(HIV)攻击人体_______细胞而引起的。不足或缺陷T淋巴3b．致病过程病毒RNA――→逆转录病毒DNA――...
2.2.3伴性遗传1人的性别是由什么决定的？男性、女性应如何表示？你认为“人妖”是男性还是女性呢？222+X22+Y配子22+X22对+XX子代22对+XY受精卵22对+XY22对+XX亲代人的性别决定过程：比例1：11：13雌雄异体的生物决定性别的方式由性染色体来决定XY型性别决定ZW型性别决定XY：雄性XX：雌性ZZ：雄性ZW：雌性鸟类和蛾蝶类哺乳动物、很多种类的昆虫、很多雌雄异株的植物4基因决定性状等位基因决定相对性状决定性状的基因在染色体上决...
第二章烃和卤代烃2芳香烃[学习目标]1.掌握苯的结构和性质。2.掌握苯的同系物的结构和化学性质。3.知道芳香烃的来源及应用。1．苯的分子式是C6H6，结构简式是______，苯分子为平面正六边形结构。2．苯易发生取代反应，能发生加成反应，难被氧化，其化学性质不同于烷烃和烯烃。3．完成下列化学方程式。(1)苯在空气中能够燃烧：2C6H6＋15O2――→点燃12CO2＋6H2O。(2)苯在催化剂作用下与液溴发生取代反应：(3)苯与浓硝酸反应的化学...
第一节旅游景观的观赏第二章旅游资源的综合评价11.旅游前的准备，可以通过报刊杂志、互联网、旅行社和一些专业人士获得知识；确定旅游线路。2.要善于观察，逐步积累知识，了解景观形成原理、美学价值或历史文化价值等。3.陶冶情操，放松心情，扩大视野。2在避暑山庄长湖的西北，松林掩映之中有一座被低矮白灰墙环护起来的小庭院，既文津阁。文津阁意为获取文化知识的问津之地，是清代的藏书楼。曾珍藏过《古今图书集成》和《四...
第2章圆锥曲线与方程2.4抛物线2.4.2抛物线的几何性质课时分层作业当堂达标•固双基自主预习•探新知合作探究•攻重难返首页学习目标：1.了解抛物线的简单的几何性质，如范围、对称性、顶点和离心率等．2.会用抛物线的几何性质处理简单的实际问题．(难点)课时分层作业当堂达标•固双基自主预习•探新知合作探究•攻重难返首页[自主预习探新知]抛物线的几何性质类型y2＝2px(p>0)y2＝－2px(p>0)x2＝2py(p>0)x2＝－2py(p>0)图象课时...
章末总结网络建构知识辨析判断下列说法是否正确(请在括号中填“√”或“×”)1.分数指数幂man可以理解为mn个a相乘.()×2.指数函数的图象一定在x轴的上方.()3.y=32x是指数函数.()4.任何指数式都可以化为对数式.()5.logaxy=logax+logay(a>0且a≠1).()6.y=x2与y=log2x互为反函数.()7.互为反函数的两个函数图象关于y=x对称.()8.幂函数图象可在直角坐标系第四象限出现.()9.对数函数图象一定在y轴右侧.()√××××√×√一、指数、对...
第二章被子植物的一生第一节种子的萌发1清明时节，我国很多地方的农民忙着春耕，正如谚语所说：清明前后，种瓜点豆。种瓜点豆为什么要在清明前后进行呢？请说说其中的科学道理。2种子萌发的环境条件请同学们自学相关内容，尝试完成以下问题：1.了解探究实验的过程。2.小结种子萌发的环境条件。3问题情境：•1大多数植物的种子在什么季节播种？•2为什么播种前要浇一定的水分？•3为什么播种前要松土？•4土壤出现洪涝，为什么种...
第二章圆锥曲线与方程11.椭圆、双曲线的标准方程和简单几何性质椭圆双曲线|PF1|+|PF2|=2a(2a>2c=|F1F2|)(a>b>0)||PF1|-|PF2||=2a(2a<2c=|F1F2|)(a>0,b>0)方程x2a2+y2b2=1(a>b>0)x2b2+y2a2=1(a>b>0)x2a2-y2b2=1(a>0,b>0)y2a2-x2b2=1(a>0,b>0)F(±c,0)F(0,±c)F(±c,0)F(0,±c)A(±a,0)、B(0,±b)A(0,±a)、B(±b,0)A(±a,0)A(0,±a)|x|≤a,|y|≤b|y|≤a,|x|≤b|x|≥a,y∈R|y|≥a,x∈Rx轴、y轴为对称轴,原点为对称中心x轴、y轴为...
课前自主导学课堂互动探究当堂双基达标课后知能检测第一节什么是克隆第二节植物的克隆课标解读重点难点1.比较有性繁殖与无性繁殖，简述克隆的含义。2.通过举例，概述克隆的基本条件。3.结合单细胞培养成完整植株的示意图，理解细胞的全能性及简述植物组织培养的程序。4.联系植物克隆的实例，阐明植物克隆的概念、成就及应用前景。1.克隆的定义及其基本条件。(重点)2.植物细胞的全能性的含义。(重点)3.植物组织培养。(重难点)无...
第二章化学物质及其变化1第2节离子反应21.了解电解质的概念。了解强电解质和弱电解质的概念。2.了解电解质在水中的电离以及电解质溶液的导电性。3.了解离子反应的概念、离子反应发生的条件。4.能正确书写离子方程式。3考点1电解质及其电离1．电解质和非电解质(1)电解质：在________________状态下，能导电的化合物。(2)非电解质：在___________状态下，都不导电的化合物。水溶液中或熔融溶液和熔融42．强电解质和弱电解质全部强...
第二章生物个体的稳态第二节人体生命活动的调节(一)人体生命活动的神经调节及人脑的高级功能1学习导航1.反射弧的结构与功能。[重点]2.兴奋的传导过程。[重、难点]3.人脑的高级功能。第二章生物个体的稳态2一、人体神经调节的结构基础1.神经调节的基本结构和功能单位——神经元(1)结构3(2)功能：神经元能_____________产生兴奋，并传导兴奋，进而对其他组织产生______________。兴奋是指人体内的某些组织(如神经组织)或细胞感受...
阶段复习课第二章圆锥曲线与方程1[核心速填]1．椭圆、双曲线、抛物线的定义、标准方程、几何性质椭圆双曲线抛物线定义平面内与两个定点F1，F2的距离之和等于常数(大于)的点的轨迹平面内与两个定点F1，F2的距离的差的绝对值等于常数(小于)的点的轨迹平面内与一个定点F和一条定直线l(l点F)距离的点的轨迹|F1F2||F1F2|不经过相等2标准方程或(a>b>0)或(a>0，b>0)或y2＝－2px或或x2＝－2py(p>0)关系式＝c2＝c2图形封闭图形无限延展，...
第二章中国的自然环境第一节地形和地势第2课时地势西高东低呈阶梯状分布12知识点一地势特点及各阶梯的主要地形区1．我国地势分布的总体特点是_____________、呈________状分布。我国陆地地势可划分为______级阶梯。2．地势第一、二级阶梯的界线是____________脉、祁连山脉、________脉；地势第二、三级阶梯的界线是___________、太行山脉、____、雪峰山。3．构成我国第一级阶梯的是_______高原，平均海拔在__________米以上；第...
阶段整合第1、2章12（一）对照原则1.概念解读:(1)目的:通过设置对照实验,既可排除无关变量的干扰,又可增加实验结果的可信度和说服力。(2)实验设置:一个实验可包括实验组和对照组。①实验组是接受实验变量处理的对象组;②对照组是不接受实验变量处理的对象组。32.对照设计的形式:(1)空白对照:对照组为不做任何处理的对象组。(2)自身对照:实验与对照在同一对象上进行,不另设对照组。(3)条件对照:给实验组某种条件的处理,给对照组...
课时1田纳西河流域的自然概况和开发治理过程第二章第二节美国田纳西河流域的治理1学习目标1.结合田纳西河流域位置、干流剖面示意图等，描述田纳西河流域的自然概况。2.了解田纳西河流域开发建设的基本内容及成就。2自主学习互动探究内容索引达标检测3自主学习4一、田纳西河流域的自然概况1.水系：发源于A山脉西坡，是密西西比河支流B上流程最长、水量最大的支流；流域面积较广、年径流量较大。2.气候：温暖湿润，降水。3.地形：...
