第二章恒定电流专题实验：测定金属的电阻率(同时练习使用游标卡尺和螺旋测微器)1课内探究2课堂达标3课时作业课内探究•1．测量原理•游标卡尺是测量长度的较精密的仪器，它的主要部分由一根主尺和一根游标尺(或称副尺)构成，如图所示。•探究一游标卡尺•主尺的最小分度是1mm，副尺上有10个等分刻度，它们的总长度等于9mm，因此副尺上每一个分度比主尺的最小分度小0.1mm。当副尺的零刻度线与主尺的零刻度线对齐时，副尺上的第一...
文中两位小朋友的家乡在哪里？两个地区的道路有何差别？为什么？新疆的道路北京的道路地形影响交通多山地多平原1温故知新温故知新——地形类型有哪些种地形类型有哪些种平原盆地丘陵高原山地2第二章中国的自然环境第一节地形和地势（第一课时）3内蒙古高原东北平原四川盆地新疆天山东南丘陵感知中国的地形云贵高原青藏高原黄土高原横断山脉塔里木盆地秦岭华北平原大兴安岭4内蒙古高原东北平原四川盆地新疆天山东南丘陵感知中国...
2.3.2双曲线的几何性质第2章§2.3双曲线11.了解双曲线的几何性质，如范围、对称性、顶点、渐近线和离心率等.2.能用双曲线的简单性质解决一些简单问题.3.能区别椭圆与双曲线的性质.学习目标2题型探究问题导学内容索引当堂训练3问题导学4知识点一双曲线的几何性质思考类比椭圆的几何性质，结合图象，你能得到双曲线x2a2－y2b2＝1(a>0，b>0)的哪些几何性质？答案范围、对称性、顶点、离心率、渐近线.5梳理标准方程(a＞0，b＞0)(a＞...
第二章第一节学之窗师之说考之向知识点一知识点二梦之旅考向一考向二12在科学史上，布拉格父子是唯一一对子承父业、父子俩合作研究同一项目，而又共同获得诺贝尔奖的英国科学家。据说一位记者向布拉格请教：我们每天看到的光到底是什么呢？它是一种粒子还是一种波呢？布拉格思考了一下说：“星期一、三、五它是波，星期二、四、六它是粒子，星期天物理学家休息。”从他诙谐的回答可以看出：光既是波，也是粒子。我们该如何正确...
12[核心必知]1．预习教材，问题导入根据以下提纲，预习教材P85～P86的内容，回答下列问题．(1)一个数x的相反数是什么？一个向量a有相反向量吗？若有，如何表示？提示：一个数x的相反数是－x.一个向量a有相反向量，记为－a.3(2)任何一个数x与它相反数的和为0，那么向量a与它的相反向量的和是什么？提示：a＋(－a)＝0.(3)根据前一节所学的内容，你能作出向量a与b的差a－b吗？提示：可以，先作－b，再按向量加法的平形四边形法或三...
阶段一阶段二阶段三学业分层测评2．2函数的简单性质2．2.1函数的单调性第1课时函数的单调性1．理解并掌握单调增(减)函数的定义及其几何意义．(重点)2．会用单调性的定义证明函数的单调性．(重点、难点)3．会求函数的单调区间．(重点、难点)[基础初探]教材整理1单调性的定义阅读教材P37，完成下列问题．1．定义一般地，设函数y＝f(x)的定义域为A，区间I⊆A.如果对于区间I内的两个值x1，x2，当x1<x2时，都有f(x1)f(x2)，那么就说y...
习题课直线与方程第2章平面解析几何的初步1234567891011121415161718212425262728293233343536373839
第二章第1、2节理解教材新知把握命题热点应用落实体验知识点一知识点二命题点一命题点二课堂双基落实课下综合检测知识点三命题点三1第1、2节机械波的形成和传播波速与波长、频率的关系21.机械振动在介质中传播形成机械波，要形成机械波必须具有波源的振动和传播振动的介质两个条件。2．机械波分为横波与纵波，是根据介质中质点的振方向与波的播方向的系分的。3．机械波的传播速度由介质决定，机械波的频率由波源决定，而机械波...
第二章§2.3双曲线2.3.1双曲线及其标准方程1学习目标1.了解双曲线的定义、几何图形和标准方程的推导过程.2.掌握双曲线的标准方程及其求法.3.会利用双曲线的定义和标准方程解决简单的问题.2题型探究问题导学内容索引当堂训练3问题导学4知识点一双曲线的定义思考若取一条拉链，拉开它的一部分，在拉开的两边上各选择一点，分别固定在点F1，F2上，把笔尖放在点M处，拉开或闭拢拉链，笔尖经过的点可画出一条曲线，那么曲线上的点应...
阶段一阶段二阶段三学业分层测评2.2.2函数的奇偶性1．了解函数奇偶性的定义及奇偶函数的图象特征．2．会判断函数的奇偶性．(重点)3．掌握函数奇偶性的运用．(难点)[基础初探]教材整理函数奇偶性的概念阅读教材P41～P43，完成下列问题．1．偶函数一般地，设函数y＝f(x)的定义域为A，如果对于的x∈A，都有，那么称函数y＝f(x)是偶函数．任意f(－x)＝f(x)2．奇函数一般地，设函数y＝f(x)的定义域为A，如果对于任意的x∈A，都有f(－...
章末复习课第2章平面向量1学习目标1.回顾梳理向量的有关概念，进一步体会向量的有关概念的特征.2.系统整理向量线性运算、数量积运算及相应的运算律和运算性质.3.体会应用向量解决问题的基本思想和基本方法.4.进一步理解向量的“工具”性作用.2题型探究知识梳理内容索引当堂训练3知识梳理41.向量的运算：设a＝(x1，y1)，b＝(x2，y2).向量运算法则(或几何意义)坐标运算向量的线性运算加法a＋b＝______________三角形(x1＋x2，y1＋...
第二章恒定电流4串联电路和并联电路1※※掌握串、并联电路中电流、电压、电阻的关系。※知道常用的电压表和电流表的电路结构。※理解有关电表改装的计算问题。231课前预习2课内探究3素养提升4课堂达标5课时作业4课前预习5•串联电路和并联电路电路内容串联电路并联电路电路图电流关系电路各处电流_________I＝I1＝I2＝I3总电流等于各支路电流_______I＝I1＋I2＋I3相等之和6电路内容串联电路并联电路电压关系总电压等于各部分电...
第2章把握热点考向考点一理解教材新知考点二应用创新演练2.1合情推理与演绎推理2.1.1第一课时归纳推理考点三考点四12.1合情推理与演绎推理2．1.1合情推理第一课时归纳推理2问题1：我们知道铜、铁、铝、金、银都是金属，它们有何物理性质？提示：都能导电．问题2：由问题1你能得出什么结论？提示：一切金属都能导电．3问题3：最近中国健康报报道了人的血压和年龄一组数据，先观察表中数据的特点，用适当的数填入表中.年龄(岁)303...
第2课时双曲线的简单几何性[核心必知]1．预习教材，问题导入根据以下提纲，预习教材P49～P53的内容，回答下列问题．类比椭圆的几何性质，结合图象，你能得到双曲线x2a2－y2b2＝1(a>0，b>0)的哪些几何性质？提示：双曲线的范围、对称性、顶点坐标和离心率．12．归纳总结，核心必记(1)双曲线的简单几何性质标准方程x2a2－y2b2＝1(a>0，b>0)y2a2－x2b2＝1(a>0，b>0)图形2焦点焦距范围对称性对称轴：，中心：顶点轴长实轴长＝，虚轴...
第3节匀变速直线运动的位移与时间的关系1学习目标核心提炼1.知道匀速直线运动的位移与v－t图象中矩形面积的对应关系。2.了解位移公式的推导方法，感受利用极限思想解决物理问题的科学思维方法。3.理解匀变速直线运动的位移与时间的关系式。会应用此关系式对匀变速直线运动问题进行分析和计算。4.知道什么是x－t图象，能应用x－t图象分析物体的运动。1种方法——极限思想解决问题的方法1个公式——位移与时间关系式x＝v0t＋12at2...
2.3.1双曲线的标准方程第2章§2.3双曲线1.了解双曲线的定义、几何图形和标准方程的推导过程.2.掌握双曲线的标准方程及其求法.3.会利用双曲线的定义和标准方程解决简单的问题.学习目标题型探究问题导学内容索引当堂训练问题导学知识点一双曲线的定义思考已知点P(x，y)的坐标满足下列条件，试判断下列各条件下点P的轨迹是什么图形？(1)|x＋52＋y2－x－52＋y2|＝6；答案 |x＋52＋y2－x－52＋y2|表示点P(x，y)到两...
2.2向量的减法第二章§2从位移的合成到向量的加法1学习目标1.理解相反向量的含义，向量减法的意义及减法法则.2.掌握向量减法的几何意义.3.能熟练地进行向量的加、减运算.2题型探究问题导学内容索引当堂训练3问题导学4知识点一相反向量思考实数a的相反数为－a，向量a与－a的关系应叫作什么？答案答案相反向量.5与a的向量，叫作a的相反向量，记作.(1)规定：零向量的相反向量仍是.(2)－(－a)＝a.(3)a＋(－a)＝＝.(4)若a与b互为相反...
第2课时直线的两点式和一般式方程第二章§2.2.2直线方程的几种形式123456789101112131415161718192022262831323334353637383940414243444546
首页末页下一页上一页2．1.1合情推理合情推理与演绎推理1首页末页下一页上一页预习课本P22～29，思考并完成下列问题(1)归纳推理的含义是什么？有怎样的特征？(2)类比推理的含义是什么？有怎样的特征？(3)合情推理的含义是什么？2首页末页下一页上一页[新知初探]1．归纳推理和类比推理3首页末页下一页上一页[点睛](1)归纳推理与类比推理的共同点：都是从具体事实出发，推断猜想新的结论．(2)归纳推理的前提和结论之间的联系不是...
