跟踪检测（七）氧化还原反应规律及应用1．已知离子方程式：As2S3＋H2O＋NO―→AsO＋SO＋NO↑＋________(未配平)，下列说法错误的是()A．配平后水的化学计量数为4B．反应后溶液呈酸性C．配平后氧化剂与还原剂的物质的量之比为3∶28D．氧化产物为AsO和SO解析：选C从所给的离子方程式知，As2S3转化成AsO和SO，而NO转化为NO，根据得失电子守恒、原子守恒和电荷守恒，配平后的离子方程式为3As2S3＋4H2O＋28NO===6AsO＋9SO＋28NO↑＋8...
夯基保分练(二)共点力作用下的平衡[A级保分练]1．(2017浙江嘉兴模拟)科技的发展正在不断地改变着我们的生活，如图甲是一款手机支架，其表面采用了纳米微吸材料，用手触碰无粘感，接触到平整光滑的硬性物体时，会牢牢吸附在物体上，如图乙是手机静止吸附在支架上的侧视图，若手机的重力为G，则下列说法正确的是()A．手机受到的支持力大小为GcosθB．手机受到的支持力不可能大于GC．纳米材料对手机的作用力大小为GsinθD．纳米材...
13力的合成与分解[方法点拨](1)力的合成与分解遵循平行四边形定则、三角形定则．(2)力的分解常用方法有按实际效果分解和正交分解，多力合成也常先用正交分解再求和．1.(2017山东济宁期中)如图1所示，F1、F2为有一定夹角的两个力，L为过O点的一条直线，当L取什么方向时，F1、F2在L上分力之和为最大()图1A．F1、F2合力的方向B．F1、F2中较大力的方向C．F1、F2中较小力的方向D．以上说法都不正确2．如图2所示，轻质工件通过轻质杆...
第一节概述第二节土的工程分类第三节土的野外简易鉴别第四节特殊土的工程地质特性简介主要内容主要内容第二章土的工程分类及野外简易鉴别分类的目的和原则土的分类体系就是根据工程性质差异将土划分成一定的类别，目的在于通过通用的鉴别标准，便于在不同土类间作有价值的比较、评价、积累以及学术与经验的交流第二节土的工程分类分类目的：分类原则：分类要简明，既要能综合反映土的主要工程性质，又要测定方法简单...
15共点力的平衡[方法点拨](1)三力平衡一般用合成法，合成后力的问题转换成三角形问题．(2)多力平衡一般用正交分解法．(3)遇到多个有相互作用的物体时一般先整体后隔离．1．(2017江西鹰潭一模)如图1所示，三个形状不规则的石块a、b、c在水平桌面上成功地叠放在一起．下列说法正确的是()图1A．石块b对a的支持力一定竖直向上B．石块b对a的支持力一定等于a受到的重力C．石块c受到水平桌面向左的摩擦力D．石块c对b的作用力一定竖直向...
第二章地球上的大气第二节气压带和风带（第2课时）班别____________姓名________________学号___________【学习目标】1.识记北半球冬、夏季高、低气压分布规律及成因。2.掌握气压带、风带对气候的影响。【基础梳理】二、北半球冬、夏季气压中心1、海陆分布对气压场的影响：由于差异，冬季亚欧大陆形成（高或低）气压（称为），将切断，北太平洋形成（高或低）气压；夏季亚欧大陆形成（高或低）气压（称为），将切断，北太平洋形...
第二章区域生态环境建设第一节荒漠化的防治——以我国西北地区为例【学习目标】1.记忆并理解荒漠化的概念，并能运用荒漠化的概念判断一些实际问题。2.记忆西北地区的范围，理解自然特征形成的原因，并能解释荒漠化发生的自然原因。3.理解人为因素对荒漠化发生、发展的影响和荒漠化防治的对策和措施。4.通过学习西北地区荒漠化的人为因素，树立科学的人地观和发展观。【自学提纲】一、荒漠化1．概念：发生在干旱、半干旱地区及一...
函数的单调性与最值一、定义域：1．函数的定义域就是使函数式的集合.2．常见的三种题型确定定义域：①已知函数的解析式，就是.②复合函数f[g(x)]的有关定义域，就要保证内函数g(x)的域是外函数f(x)的域.③实际应用问题的定义域，就是要使得有意义的自变量的取值集合.二、值域：1．函数y＝f(x)中，与自变量x的值的集合.2．常见函数的值域求法，就是优先考虑，取决于，常用的方法有：①观察法；②配方法；③反函数法；④不等式法...
资产评估基本方法第二章资产评估的基本方法市场法：可比性的理解、直接比较法的运用等（难点和重点）收益法：折现方法的理解和运用（难点和重点）成本法：各个参数的计算方法和成本法的基本原理（难点和重点）资产评估方法的选择（难点和重点）资产评估的基本方法按照分析原理和技术路线不同可以分为三种基本类型，或者三种基本方法：市场法、成本法和收益法。第二章资产评估的基本方法第一节市场法一、市场法含义1.定...
第3讲受力分析共点力的平衡[考试标准]知识内容必考要求加试要求说明共点力平衡条件及应用cc1.只要求解决同一平面内的共点力平衡问题．2.不要求用正弦定理、余弦定理、相似三角形对应边成比例等方法求解共点力的平衡问题.一、受力分析1．受力分析把指定物体(研究对象)在特定的物理环境中受到的所有外力都找出来，并画出受力示意图的过程．2．受力分析一般顺序先分析场力(重力、电场力、磁场力)，再分析接触力(弹力、摩擦力)，最...
九年级下册第二章二次函数一、二次函数概念：1．二次函数的概念：一般地，形如（是常数，）的函数，叫做二次函数。这里需要强调：和一元二次方程类似，二次项系数，而可以为零．二次函数的定义域是全体实数．2.二次函数的结构特征：⑴等号左边是函数，右边是关于自变量的二次式，的最高次数是2．⑵是常数，是二次项系数，是一次项系数，是常数项．二、二次函数的图像和性质1.二次函数基本形式：的性质：（1）当｜a｜越大，抛物...
对数与对数函数1.对数的概念如果a(a>0，a≠1)的b次幂等于N，即ab＝N，那么数b叫作以a为底N的对数，记作logaN＝b，其中__a__叫作对数的底数，__N__叫作真数.2.对数的性质与运算法则(1)对数的运算法则如果a>0且a≠1，M>0，N>0，那么①loga(MN)＝logaM＋logaN；②loga＝logaM－logaN；③logaMn＝nlogaM(n∈R)；④logamMn＝logaM(m，n∈R，且m≠0).(2)对数的性质①alogaN＝__N__；②logaaN＝__N__(a>0且a≠1).(3)对数的重要公式①换...
17极值问题[方法点拨](1)三力平衡下的极值问题，常用图解法，将力的问题转化为三角形问题，求某一边的最短值．(2)多力平衡时求极值一般用解析法，由三角函数、二次函数、不等式求解．(3)摩擦锁止现象．1．(2018四川成都第七中学月考)如图1所示，用细线相连的质量分别为2m、m的小球A、B在拉力F作用下，处于静止状态，且细线OA与竖直方向的夹角保持θ＝30°不变，则拉力F的最小值为()图1A.mgB.mgC.mgD.mg2.如图2所示，质量均为m＝...
第六章人类与地理环境的协调发展【学习目标】1、了解人地关系思想的历史演变2、根据案例材料，分析人类面临的主要环境问题。3、概述可持续发展的基本内涵和基本措施。【预习与探究】目标一：人地关系的历史回顾人地关系是指人与地理环境之间的相互作用、相互联系。1、采集渔猎时代：人类对环境即又依赖，两者之间呈现原始的平衡关系。2、农业文明时期：人类不能正确认识人地关系的，但已有了，两者间的对抗性增强。3、工业革命...
第二章动画剧本的特性第一节动画剧本的基本特征一、原创性的幻想空间动画大师迪士尼说过：动画片的首要责任就是把生活卡通化。动画剧本的基本特性就是营造具有原创性的幻想空间图2-1动画片《千与千寻》中各种稀奇古怪的神仙泡澡图2-2动画片《怪物史莱克》中的童话人物匹诺曹•二、动画角色“神形人心”•三、幻想源于真实生活案例分析2-1繁华的昆虫都市图2-3动画片《虫虫总动员》中蚊子的饮料是“血腥玛丽”真正的卡通式...
第二章化学物质及其变化第一节物质的分类（第二课时分散系及其分类）编号9【学习目标】1.①了解常见分散系及分类方法；②了解各分散系的区别及鉴别方法；③知道胶体是一种重要的分散系，了解胶体的丁达尔效应、聚沉等特性；④掌握氢氧化铁胶体制备的方法。【使用说明与学法指导】阅读教材25-29页进行知识梳理，找出分散系分类方法，胶体的结构特点与性质。并划出重要知识，完成课前延伸案，找出学习过程中的疑问写在我的疑问栏...
第二章学前教育的目标、任务和原则第一节学前教育目标幼儿园教育目标的结构与层次二构建幼儿园教育目标的策略方法三学前教育目标制定的依据一[案例1]一封家长的来信我的孩子已经两次进入高考补习班了。不知这次高考能否成功。在孩子成长的过程中，我们家长费尽了心血，家庭生活再拮据都会想尽一切办法供孩子读书．我的孩子也不是不用功，从上学开始，他几乎没有多少休息时间，特别是进入高中后，孩子几乎没有一天休息过．我们觉...
第2课时力的合成与分解1.合力与分力(1)定义：如果一个力产生的效果跟几个共点力共同作用产生的效果相同，这一个力就叫做那几个力的合力，原来的几个力叫做分力。(2)关系：合力和分力是等效替代的关系。2.共点力作用在物体的同一点，或作用线的延长线交于一点的力。3.力的合成(1)定义：求几个力的合力的过程。平行四边形定则：求两个互成角度的共点力的合力，可以用表示这两个力的线段为邻边作平行四边形，这两个邻边之间的对角...
第1讲重力弹力摩擦力[考试标准]知识内容必考要求加试要求说明重力、基本相互作用cc1.万有引力与重力的相互关系不作要求．2.多个弹簧的串、并联问题不作要求．3.不要求引入静摩擦因数．4.不要求判断不在同一直线上做相对运动时的滑动摩擦力的方向.弹力cc摩擦力cc一、重力基本相互作用1．重力的理解(1)产生：由于地球吸引而使物体受到的力．(2)大小：G＝mg，可用弹簧测力计测量．(3)方向：总是竖直向下的．(4)重心：其位置与物体...
