高二数学理科选修2-3第二章、第三章综合测试卷一、选择题（本大题共12小题，每小题5分，共60分）1．在一次试验中，测得(x，y)的四组值分别是A(1,2)，B(2,3)，C(3,4)，D(4,5)，则y与x间的线性回归方程为()^^^^＝x＋1B.y＝x＋2C.y＝2x＋1D.y＝x－1A.y2．有人发现，多看电视容易使人变冷漠，下表是一个调查机构对此现象的调查结果：冷漠不冷漠总计多看电视7040110少看电视204060总计9080170则认为多看电视与人冷漠有关系的把握大约...
第二章第四节中餐厅服务学案一、复习目标1.理解中餐厅的早餐服务程序。2.理解中餐厅午、晚餐服务程序。二、课前自主复习（一）复法指导1.阅读教材相关内容。2.完成知识准备及导复平台内容。3.重点复习内容：（1）中餐厅的定义；（2）问茶开位；（3）迎宾的注意事项；（4）点菜服务；（二）知识准备1.填空题（1）中餐厅是__________________________________________________________________。（2）当客人进入餐厅时，_______要...
第二章《化学反应速率》测试题一、选择题1.下列情况下，反应速率相同的是A．等体积0.1mol/LHCl和0.1mol/LH2SO4分别与0.2mol/LNaOH溶液反应B．等质量锌粒和锌粉分别与等量1mol/LHCl反应C．等体积等浓度HCl和HNO3分别与等质量的Na2CO3粉末反应D．等体积0.2mol/LHCl和0.1mol/LH2SO4与等量等表面积等品质石灰石反应2.在一密闭容器中充入一定量的N2和H2，经测定反应开始后的2s内氢气的平均速率：ν(H2)=0.45mol／(Ls），则2s末NH3的...
第二章外语教学法简史2.1西方外语教学法简史＊欧洲中世纪的通用语（Linguafranca):拉丁语,是当时文化教育，教会，政府和商业的语言。教学方式：“活语言”，先听说，后读写。口头辩论古文阅读＊第二语言：希腊语教学方式：由希腊保姆和奴隶在家庭中教授。2.1.1古代和中世纪西方的外语教学2.1.2文艺复兴至18世纪世纪西方的外语教学＊拉丁语的地位变化：教学语言→学校课程原因：欧洲大陆政治形势的变化语言发展的形势＊出现其它...
1第一节串级调速的原理与基本类型第二节串级调速系统转子整流电路的工作特性第三节串级调速系统的调速特性和机械特性第四节串级调速的效率和功率因数第五节串级调速闭环控制系统第六节串级调速系统应用中的几个问题第七节串级调速系统应用实例第二章绕线式异步电动机串级调速系统2第一节串级调速的原理与基本类型一.串级调速的原理二.串级调速的基本运行状态及功率关系三.附加电动势的实现四.次同步串级调速主电路3一.串级调速...
单元测试(二)有理数及其运算(时间：120分钟满分：150分)一、选择题(本大题共15小题，每小题3分，共45分)1．如果用＋0.02克表示一只乒乓球质量超出标准质量0.02克，那么一只乒乓球质量低于标准质量0.02克记作()A．－0.02克B．＋0.02克C．0克D．＋0.04克2．(宁波中考改编)下列各数中，既不是正数也不是负数的是()12A．0B．－1C.D．23．(遂宁中考)在下列各数中，最小的数是()3A．0B．－1C.2D．－24．－8的相反数是()A．－6B．8C．...
全国高等医药院校护理系列教材儿科护理第二章生长发育项目一儿童生长发育概述项目二各年龄阶段儿童生长发育的特点任务一生长发育规律和影响因素任务二体格生长、神经心理发育和评价任务三体格生长的评价任务四儿童发展理论学习目标1.识记生长发育的规律、儿童的各年龄分期。2.识记各年龄阶段儿童体格发育的特点，以及体格发展的评价。3.理解生长发育的影响因素，以及各项体格检查异常的意义。4.理解儿童感知、神经、动作、语言...
1第二章产品与服务供应链战略信息管理与工程学院前工业化时期工业化时期网络时代工业化后期186019901960时间竞争运输技术通信技术经济发展与竞争变化供不应求卖方市场供不应求卖方市场供过应求买方市场第一次转折供过应求买方市场第一次转折第二次转折理性需求买方市场第二次转折理性需求买方市场高消费水平低信誉价格质量品种时间环保竞争因素高消费水平低信誉价格质量品种时间环保竞争因素高低信誉价格质量品种时间环保竞争...
第三章劳动力供给第一节劳动供给的基本概念第二节个人劳动供给的经济学分析第一节劳动力供给的基本概念劳动力的科学定义劳动力供给的定义影响劳动力供给的因素经济周期与劳动力供给假说劳动力供给基本假说劳动力的科学定义关于“劳动力”的不同理解第一，指人的劳动能力，是人在劳动过程中所运用的体力和智力的总和。第二，指有劳动能力、从事劳动活动的人，即劳动者。第三，指一个国家、地区或一个部门劳动者的总和...
第二章和服前言・和服是日本的传统民族服装，也是世界上最值得炫耀的文化资产。和服中高雅而优美的图案，源自于日本民族对于山水的欣赏及对于风土的眷恋，乃至于对人本精神与情境的细腻感受。第一节和服的介绍和服在19世纪末期以前偶尔也称作吴服。固定使用和服的称谓是日本明治维新以后，与西洋文化接触中兴起的概念。吴服这个称谓源于中国三国时期，东吴与日本的商贸活动将纺织品及衣服缝制方法传入日本的缘故。昔日吴服与和...
北师大版八年级数学下期第一、二章测试卷一、填空题（30分，每空2分）1．用不等式表示：（1）x与5的差不小于x的2倍：；（2）a与b两数和的平方不可能大于3：．2．请写出解集为x3的不等式：．（写出一个即可）3．不等式93x0的非负整数解是．4．已知点P（m－3，m＋1）在第一象限，则m的取值范围是．5．如果1<x<2，则（x－1）（x－2）0“．（填写>”“、<”“或=”）4–3x2+x–提取公因式x后，剩下的因式是．6–．将x7．因式分解：a...
八年级生物下册第七单元第二章《生物的遗传和变异》第三节《基因的显性和隐性》课件新人教版[共85页]
第二章操作系统安全理论基础概述第2章操作系统安全理论基础概述2.1操作系统安全机制2.2操作系统安全模型2.3安全体系结构2.1操作系统安全机制概述标识与鉴别机制访问控制最小特权管理可信通路安全审计机制存储保护、运行保护和I/O保护2.1操作系统安全机制概述什么是操作系统？操作系统的基本功能有哪些？2.1操作系统安全机制操作系统安全的主要目标按系统安全策略对用户的操作进行访问控制，防止用户对...
第二章有理数及其运算有理数的减法一、学生起点分析：有理数的减法运算是一种基本的有理数运算，对今后正确熟练地进行有理数的混合运算，并对解决实际问题都有十分重要的作用。学生对减法运算并不陌生，但在小学阶段多是一种技能性的强化训练，学生对此缺乏理性的认识，很多时候减法仅作为加法的逆运算而存在．因此在教学中一方面要利用这些既有的知识储备作为知识生长的“最近发展区”来促进新课的学习，另一方面要通过具体情...
