闯关啦！欢迎参加《刊头设计》闯关大赛！本次大赛共要“闯三关”，分别是：第一关“刊头知识我知道”；第二关“刊头排版我了解”；第三关“刊头设计我能行”。闯关成功的同学将获得“刊头设计小能手”称号；闯关成功并获得积分奖励的同学将获得“刊头设计小行家”称号。闯关大赛！同学们？2闯关啦！第一关：刊头知识我知道第二关：刊头排版我了解第三关：刊头设计我能行3第一关刊头知识我知道4第一关：刊头知识我知道问题1：什...
可爱的昆虫美丽的蝴蝶1蝴蝶是昆虫•蝴蝶是害虫2瓢虫是昆虫•瓢虫是益虫3蚊子是昆虫•蚊子是害虫4知了是昆虫•知了是害虫5螳螂是昆虫•螳螂是益虫6蚂蚱是昆虫•蚂蚱是害虫7蜻蜓是昆虫•蜻蜓是益虫蜻蜓吃蚊子8苍蝇是昆虫•苍蝇是害虫9大象不是昆虫•大象10长颈鹿不是昆虫•长颈鹿11老鹰不是昆虫•老鹰12哪些是昆虫？哪些不是昆虫？•想一想13哪些是益虫？哪些是害虫？•动动脑14
第5课找果子的刺猬12345刺猬是杂食动物水果蔬菜坚果软体小动物67891011121314151617181920212223242526作业提示：27作业自评（采用情景化的方式模拟“小刺猬”,对自己的作品进行评价。）28
返回目录1你玩过吗？我们来试试比一比画一画做一做返回2返回3仔细观察,看看它们是怎么拼接的。返回4返回5返回6返回7返回8还有更复杂的立体拼图,你玩过吗？返回9返回10试着把这幅图拼起来,并填入右边格子,看谁快！1234返回11要是换一种切割方式呢？返回12还能想到什么切割方式？你认为哪一个最难？为什么呢？返回13分割得越细,或者形状越不规则,难度越大。返回14下面两幅图,哪一幅更容易拼接？返回15返回16外轮廓越复杂,色块越小...
爬升玩具玩一玩做一做说一说想一想爬升玩具PASHENGWANJU1爬升玩具爬升玩具PASHENG说一说WANJU2你能解释爬、升这两个字吗？（可以用语言也可以用动作）爬升玩具爬升玩具PASHENG还想知道吗？WANJU继续3爬升玩具爬升玩具PASHENG爬：升：由低往高移动。昆虫、爬行动物等行动或人用手脚一起着地向前移动；抓着东西往上去。爬升：(飞机、火箭等)向高处飞行。WANJU返回4爬升玩具爬升玩具PASHENG和同学说说你还发现生活中有哪些爬、升现...
第11课大狮子1《侧目》徐悲鸿2仔细观察,你觉得我哪些地方威武呢？3换个姿势看,我威武在哪？4血盆大口锋利牙齿四射的鬃毛粗壮的四肢、有力的尾巴犀利的眼神5鬃毛可以用直线和曲线,枯笔和湿笔,中锋和侧锋进行表现。6鬃毛表现时,你看出用到了什么笔法？7《五狮图》（中国画）现代徐悲鸿你觉得和大师作品相比,小朋友的作品有什么不同吗？8韩美林之作9水墨狮子绘画步骤图注：水墨表现时,注重用墨、用笔的变化,用笔的肯定。10韩美林之...
第2课汉字的创意与设计1三年级上册第2课2汉字的历史结绳记事——用刀子在木竹上刻符号——“仓颉造字”——甲骨文的出现——秦始皇统一文字后篆、隶、行、楷、草书——简体字3甲骨文甲骨文是刻写在龟甲和兽骨（以牛骨和鹿骨为主）上的文字，最具象形性，距今大概有三千多年的历史。4篆书春秋及秦朝时期使用的书体。字体开始呈现长方形，笔画均匀圆润。距今约二千多年。5隶书产生于秦，到汉代才被广泛使用，整体为扁长方形，笔画...
老师您好1一日为师终身为父2徐老同志：您是我二十年前的先生,您现在仍然是我的先生,您将来必定还是我的先生。毛泽东3老师给了我们许多的关爱,为我们付出了许多辛勤的劳动,我们愿不愿意给你们敬爱的老师捧出一幅图画.做出一张卡片.然后轻轻的和老师说一句：“老师您好！”4用你喜欢的绘画工具画一位你最熟悉的老师,并添画相关点的物品或场景。5我这儿有几幅教师形象的图片。仔细观察后,来猜猜画中的老师有可能是教什么科目的？他...
11.我们的音乐会1交响乐又称交响曲。是采用大型管弦乐队演奏的鸣奏曲（奏鸣—交响套曲）。交响音乐主要是指交响曲、协奏曲、乐队组曲、序曲和交响诗五种体裁。但其范畴也时常扩展到一些各具特色的管弦乐曲,如交响乐队演奏的幻想曲、随想曲、狂想曲、叙事曲、进行曲、变奏曲和舞曲等2狂想曲通常是指一种以歌谣乐句和自由形式谱成的短曲。狂想曲作为一种音乐体裁,是指一种感情奔放的幻想曲,常常取材于民族音乐、民间音乐或流行音...
1如何“变废为宝呢”？22、改变外部条件:对于同一个事物,外部环境的不同可能导致其发生不同的发展方向。在某处被认为的“废物”,移到另一个地方,就可能变成“宝物”。1、改变自身属性:如果对此“废物”进行合理的加工、改造、拆分或重组,它就有可能释放潜在的使用价值,变为宝。3新型气力垃圾箱4垂帘椅子、垃圾桶灯罩5变身步骤一：分类回收变身步骤二：变肥皂、饲料、涂料最华丽变身：变成生物燃料日本人处理地沟油6美国老人用回...
卡通大亮相（连环画）卡通大亮相（连环画）12•是按故事情节发展顺序,用多幅连续性画面表达出来的一种雅俗共赏的艺术形式。连环画34•连环画的特点：故事性强,图文并茂,画面内容和形象具有连续性,色彩丰富等。想一想：你觉得连环画和以前学过的画相比有何不同之处？？5你能根据作品讲讲画的故事吗？？？67891011学生作品欣赏1213作业要求：•个人或者是分小组选择一个成语创作故事（可以改编）也可以用生活中的小故事•把故事分...
首页作业要求儿童作品技法研讨佳作欣赏齐白石简介：(1863-1957)，现代杰出画家，书法家，篆刻家。原名齐璜，字渭青、号白石，湖南湘潭人。师法朱耷、徐渭、石涛、吴昌硕，形成大写意风格。创红花墨叶派，专长花鸟，花酣墨饱，作品既有纯朴民间风格，又有传统文人画风，妙在似与不似之间。人称“南吴北齐”，被授予“人民艺术家”称号。1首页作业要求儿童作品技法研讨佳作欣赏2开始3首页作业要求儿童作品技法研讨佳作欣赏4妙在似...
线的表现力什么是线条•1.绘画时勾勒轮廓的线,有曲线、直线、折线,有粗线、细线,统称“线条”。“他特别刻意雕琢的,是人物的姿态和性格,在线条的组织上注意透光,并溶合中国传统的人物画技法。”《<察哈尔窗花>叙记》阿英“侥幸保留下来的片断彩绘,色彩鲜艳,构图美妙,线条熟练。”《古城废墟帝王坟》韩北屏•2.指人体或工艺品轮廓的曲度。“她穿的是一件在北京才时兴的旗袍,剪裁得特别仄小,差不多是裱在身上,露出了全部的线条。...
1执教者：杨滔2找找大自然中的线条吧！找找大自然中的线条吧！34567组合排列89我能运用线条将岳阳楼添画完整。101112绘画要求：1.根据所要表现的细节特点选择合适的工具刮画。2.注意线条的曲直、长短、疏密粗细变化。3.画面上要展现出自己的设计。13尝试作品：关注自然界中各种各样的线条,大胆的运用线条表现一种你最喜欢的景观。1415
1执教班级：三（5）执教老师：陈小燕时间：2014.11.182德国新天鹅城堡3法国卢瓦尔河香波城堡4奥地利萨尔斯堡5瑞士西庸城堡6西班牙塞哥维亚城堡7罗马尼亚德古拉城堡891011中国山西古堡皇城相府12131415福建永定客家土楼土楼：是闽西南独有的建筑群,利用不加工的生土,夯(hang)筑而成的,群居和防卫合一的大型楼房,是世界独一无二的大型民居建筑.161718仔细看看城堡该怎么做呢？19•（1）（2）（3）20•要求：•用对折、镂空的方式...
肚子里的故事1Diagram当仁慈木匠皮帕诺爷爷睡觉的时候，梦见一位蓝色的天使赋予他最心爱的木偶皮诺曹生命，于是小木偶开始了他的冒险。如果他要成为真正的男孩，他必须通过勇气、忠心以及诚实的考验。在历险中，他因贪玩而逃学，因贪心而受骗，还因此变成了驴子。最后，他掉进一只大鲸鱼的腹中，意外与爷爷相逢经过这次历险，皮诺曹终于长大了，他变得诚实、勤劳、善良，成为了一个真真正正的男孩。2大鲸鱼的肚子里都有这么有趣...
1格列佛游记作者：（英）斯威夫特第一卷写的是格列佛在小人国(利立普特)的遭遇第二卷描述格列佛在大人国的遭遇。第三卷写的是飞岛国。第四卷描述了格列佛在贤马国(“慧骃国”)的所见所闻。23•格列佛小人国4格列佛大人国5678对比9想象假如你来到大人国或者小人国，和他们一起生活学习，会遇到什么有趣的事情呢？101112白雪公主与七个小矮人131415161718192021
