![二年级下册美术孔雀开屏课件[共16页]](https://www.peiji.com/assets/images/load.png)
花冠头上戴，锦袍身上穿，尾巴似扇形，展开人人爱。（打一动物名）孔雀开屏你见过孔雀吗？你印象当中的孔雀是什么样子？孔雀的习性蓝孔雀绿孔雀白孔雀作业要求1、制作一件立体或半立体的孔雀作品，也可以用绘画的方式表现。2、造型美观，色彩鲜艳。
美术涂饰工程检验批质量验收记录表GB50210－2001030803010301工程名称分项工程名称验收部位施工单位专业工长项目经理施工执行标准名称及编号分包单位分包项目经理施工班组长施工质量验收规范的规定施工单位检查评定记录监理(建设)单位验收记录主控项目1材料质量第10.4.2条2涂饰综合质量第10.4.3条3基层处理第10.4.4条4套色、花纹、图案第10.4.5条一般项目1表面质量第10.4.6条2仿花纹理涂饰表面质量第10.4.7条3套色涂饰图案第10....
墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。王安石1第2课梅竹言志21、知识技能：学习传统的画梅技法2、过程与方法：互动学习，体验作画的过程，丰富审美经验，学习提升中国画的兴趣。3、情感态度目标：培养学生热爱自然的情感和坚强不屈，挺拔向上精神。3自然界中的梅花在严寒中开放，它倔强的枝干好似铮铮铁骨，纤柔的花朵在寒风中飘散着清香。人们心目中的梅花，象征着坚强的意志，寓意着高洁挺拔的不屈精神。人们通过...
苏少版二年级美术第三册1小学美术第三册第一课难忘的夏天做一个“连连看”游戏红橙黄蓝绿紫夏21.用自己的话说说夏天的特点。345接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。夏天令人感到人生的多彩。夏天从来就不甘寂寞，淡雅和浓艳，都可以成为夏的象征。67891011用彩色油画棒或水彩表现夏天的色彩。活动一：12活动二：用自己擅长的手法表现一幅夏天的场景。131415撕纸作品16想一想：还可以用什么工具和方法来表现“难忘的夏天”，课后进行尝试。17
环境雕塑设计1•什么是雕塑？•你都在哪些地方见到过雕塑？2回答雕塑是用雕、琢、刻、磨、塑等手段制作出具有实在体积的各种形象。•美术馆•博物馆•公园里•广场•商业大街•住宅小区•学校3•看看以下两组雕塑作品，想想其特点是什么？•有什么不同和相同之处？环境雕塑架上雕塑4•环境雕塑是环境艺术中重要的组成部分。作品的主题和形式在特定的环境中，给人以特有的审美感受，营造出相应的文化氛围和情调。影响着人们的情...
书籍装帧设计1书籍设计概述一书籍设计的起源与发展书籍:载体,是用文字,符号等经雕刻,抄写或印刷的图文著作物,由封面,护封,封腰,扉页,内页等构成.是表达思想,传达知识,交流经验的工具书籍设计:指对开本,字体,版面,纸张,印刷,装订和材料进行实现的艺术设计,从原稿到成书的整体设计,也称为装帧设计书籍设计的主要目的:在视觉上吸引读者,同时要体现该书的基本精神和内涵,以艺术的形式帮助读者理解书的内容.2起源与发展...
123456水墨千秋78《干草车》9《鹊华秋色图》1011同样都是山水画，对比观察两幅画在思想、技巧和表现形式上有何不同？1、西方绘画采用固定一点的焦点透视法；中国画采用远近观察均可的散点透视法。2、西方绘画遵循自然真实，讲究光色变化；中国画投入自然追求笔墨情趣，画面中大面积空白，代表水波，有含蓄的韵味。崇尚气韵生动。3、西方绘画物我两分忠实再现；中国画投入自然，情感与自然融为一体。4、通过欣赏，我们看到，中国...
第7课远古的呼唤第1课时1旧石器时代以打制石器为主2旧石器时代的模样？项链石矛枪骨刀会钻孔，穿成3岩画是指在岩穴、石崖壁面和独立岩石上的彩画、线刻、浮雕的总称。岩石，自从远古时代起，它就不断地被人类使用，作为劳动工具，也作为日常用品。岩石，同时也是世界上最早的绘画材料，古人在岩石上磨刻和涂画，来描绘人类的生活，以及他们的想象和愿望，这就是岩画。岩画中的各种图像，构成了文字发明以前，原始人类最早的“文...
中国结1本课教学目标1、知识与技能：了解中国结的含义以及中国结的知识，学会编织“吉祥结”。2、过程与方法：通过学习，培养观察、思维、动手、创新合作能力。3、情感态度与价值观：培养耐心、细致、善于克服困难的好习惯。传承民间艺术，感恩祖国和亲人，用艺术的形式表达自己的情感和祝福。2生活中的中国结34567一帆风顺静盼佳音8喜相逢金玉满堂91、中国结的起源（起源于上古，兴于唐宋，盛于明清。）二、学生展示103、中国...
卡通故事——手绘卡通形象1说一说~~•成长过程中印象最深的卡通作品。•说说你最喜爱的卡通形象。•讲出它最突出的造型特征。2一、简化3阿凡提的形象简化45二、拟人化67三、夸张塌鼻子扁嘴巴瘦弱的身体极其夸张的手臂89五官组合练习1011人体动态练习12增加服饰和色彩来充实形象显现个性13•创作一个有趣的、个性化的卡通形象。•通过五官或者形体的夸张来设定他的个性特征或者情绪状态14
画家笔下的色彩第3课123456789同一种颜色，当它的形状和笔触不同时，给人的感觉相同吗？10梵高《乌鸦群飞的麦田》《星月夜》色彩和笔触有哪些特色？看到他们有什么感觉？画家作画时的心情怎样？如果你是画家，你选择怎样的色彩搭配？11星月夜12乌鸦群飞的麦田13印象派代表人，一生沧桑坎坷，热爱艺术，患有严重的精神病，1890年自杀。只活了37岁，但是一生画了很多优秀的作品。14•梵高是一个热爱生活，对艺术执着而且充满激情...
1看图片，谈谈你的感受和联想。浙江永嘉县蓬溪村近云山舍住宅大门（建于清代）2古汉字中的“门”形象地表示了两扇门扉，几千年前的门是不是和今天的门相似呢？单扇曰“户”两扇曰“门”门小篆选自《说文解字》3思考练习思考练习１.“门”在人们生活的区域空间中具有什么功能？２.尝试说出传统建筑的门与现代的门有什么区别。4北京四合院的院门造型平和安详，它从形制到装饰经过了许多岁月的丰富和演变，是国我古代民居中最具典...
公益招贴画设计1学习目标：了解招贴画的基本知识和设计方法，认识公益招贴画的特点和设计要求，并能够通过观察、了解自己所在的生活、学习环境，确定主题，设计一幅公益招贴画。启发学生关注自己的生活环境，宣传良好的道德风尚，增强学生的社会责任感，树立环保意识。2看环境保护公益短片想一想：1看完这部短片你们有什么感受呢?你们参加过公益活动吗?23为什么要搞公益活动呢?34招贴（poster）也称“海报”、“宣传画”，是一...
贴招计设1◎《保护水资源》公益海报2海报是紧密联系社会活动与文化、商业活动的画种，又称为宣传画、招贴画。公益海报：即是指不以赢利为目的，服务于公众（公共）利益的广告宣传，旨在增进公众对突出社会问题的了解，影响他们对问题的看法和态度，改变他们的行为与做法，促进社会问题的解决或缓解。◎公益海报的概念3------------公益海报设计------------公益海报设计45◎公益海报的主题运动6◎公益海报的主题戒烟7◎公益海报...
12青花瓷3青花瓷介绍4唐代出现，元代成熟。白瓷上描绘蓝花。白瓷的胎体上用钴的氧化物绘制，再罩上釉，经过1300度高温烧制而成。青花瓷56青花盘•苏教版美术二年级下册建湖县第二实验小学夏俊7青花盘上可以画什么内容？它们又是运用了哪些绘画方法呢？看一看，想一想8青花盘9山水、花鸟、人物、设计图形等点、线、面青花盘的内容：青花盘的画法：白底蓝花青花盘的色彩：10看一看，比一比自由图形适合图形11绘制一只青花盘，比一...
远古的呼唤1原始陶器人面鱼纹盘彩陶—中国舞蹈纹彩陶—中国2原始建筑原始雕塑维林多夫的维纳斯（奥地利）古埃及金字塔-狮身人面像34一、面具的起源：一、面具的起源：面具是世界上古老民族共生的文化现象，是人类思维意识发展和宗教情感的产物.5地戏一种当地盛行并世代传承的祭祀娱乐风俗活动。因演出时不用戏台而在平地举行，由此得名。地戏的演出都要佩戴面具。面具由头盔、面孔、耳翅三部分组成，采用镂空雕与浅浮雕相结合的...
标志设计1说教学过程说教学方法说教材•教学•学法•发现探究呈现任务•自主学习探究新知•交流评价分享成功•学习致用课后延伸•教学背景•教学目标•教学重难点说课内容2第一部分说教材教学背景123教学目标教学重难点3第一部分说教材本课是湘版七年级美术上册第四课《标志设计》，依据美术新课程标准的理念，我明确了本课的课型属于设计.应用领域。（地位与作用）。它是培养学生进行美术平面设计的基础课程,也是培养学生欣赏...
思考练习：这幅画刻画的主题是什么呢？你从这幅画中可以看到哪些细节？用画笔触摸细节12345678《血衣》是画家王式廓倾毕生精力整整花费了10年时间完成的杰作.《血衣》再现的是新中国成立初期土地改革时农民斗争地主时的场面。910那手拿字据的老农，劳动了一辈子的双手粗大有力，创造了无数财富，但又一贫如洗，反而欠下一身债；11那双目失明的老妈妈，眼眶深陷，满腔凄楚，欲哭无泪，她太想见到翻天覆地的外部世界了。1213血衣...
123456草间弥生（YayoiKusama，1929年3月22日－）被称为日本现存的经典艺术家，出生于日本长野县松本市，在1956年移居美国纽约市，并开始展露她占有领导地位的前卫艺术创作，现居住在日本东京。圆点女王怪婆婆7试一试：给图片上的圆点涂上颜色。8评一评，谈一谈910赤枣红妃红艾绿石青翡翠色靛青黛蓝绀青11色相：色彩的相貌名称色彩的三要素色环12纯度：指色彩的饱和度。色彩的三要素13明度：指色彩的明亮程度。色彩的三要素1415...
