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县小学美术科教学计划年班第学期担任教师年月日订科学生成绩记载表年级班第学期（20年月至20年月）任课教师座号项目姓名期终考查学期成绩学年成绩补考成绩123456789101112131415161718192021222324252627282930座号项目姓名期终考查学期成绩学年成绩补考成绩313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960一、班级情况分析1、基本情况全班计人，其中男人，女人。少先队员人。上学期成绩A级人占%B级人占%C级人占...
第1课印象深刻的事(一)综合分析丰富的暑假生活结束了，又开始—个新的学期，本课的安排就是—个极好的过渡。《美术课程标准》指出，义务教育阶段的美术教育要“注重美课程与学生生活经验紧密关联，使学生在积极的情感体验中提高审美意识和审美能力。”本课教材很好地体现了这一精神。“印象深刻的事”密切联系儿童生活经验，追忆难忘时光，唤起美好情感。正如本课文字部分所言：“平凡的日子，似水流年，只有印象深刻的事件，才...
执教班级：三（5）执教老师：陈小燕时间：2014.11.18德国新天鹅城堡法国卢瓦尔河香波城堡奥地利萨尔斯堡瑞士西庸城堡西班牙塞哥维亚城堡罗马尼亚德古拉城堡中国山西古堡皇城相府福建永定客家土楼土楼：是闽西南独有的建筑群,利用不加工的生土，夯(hang)筑而成的，群居和防卫合一的大型楼房，是世界独一无二的大型民居建筑.仔细看看城堡该怎么做呢？•（1）（2）（3）•要求：•用对折、镂空的方式剪出造型奇特的城堡，并将它装饰美丽
11.风筝风筝飞上天一教学目标：1.通过对当地画家故居的参观、探访，了解画家的生平。2.通过欣赏画家的作品，了解画家的艺术风格，对我国近代艺术发展的贡献和艺术地位。3.引导学生在欣赏过程中，感悟画家为追求艺术而不懈努力的精神和思想境界。二教材分析：本教材在编写上，从参观、探访当地有一定知名度的画家故居人手，通过参观、探访画家故居，了解画家的生平、艺术风格以及历史地位。这样的编写意图，充分体现了在新课程理...
人教版美术第八册教案全册教材分析主要内容：本册教材是以丰富多彩的美术活动为主线，以由浅入深的基础知识和基本技能内容为副线，主、副线密切关联，穿插并行。主要内容包括：色彩冷暖知识、线条、节奏、工艺制作、玩具、实用设计、电脑美术、欣赏等。教材重点：在循序渐进的传授基础知识、基本技能的基础上始终贯穿审美性和情意性的教学要求，兼顾学生个性的发展和知识技能的学习的两方面的需要。教材难点：强调趣味性的美术...
第1课：人民的艺术家——齐白石课时：2课时课业类型：欣赏评述教学目标：显性目标：通过资料的收集和学习，了解齐白石的艺术成就、艺术生涯、艺术特色等，能运用艺术语言（如写意、工笔、阴刻、阳刻、虚实等等）描述一幅自己喜欢的作品，并表达自己的独特感受。隐性目标：体会“勤奋”与“毅力”带给人的影响；明白要认真观察生活，才能感受到美；激发学生对民族艺术的热爱之情。重点：齐白石的艺术成就、艺术特色和艺术表现。...
朝霞和月夜教学目标1、学习色轮知识，能正确分辨出哪些是暖色，哪些是冷色。（认知）2、能运用冷、暖不同感觉的色彩，描绘出不同视觉效果的美术作品。（技能）3、让学生体会自然景物的美感。（情感）教学重难点1、重点是传授十二色轮知识，培养辨识比械暖色和冷色的能力。2、难点是利用色彩所具有的冷、暖性表现出“朝霞”和“月夜”。课前准备幻灯片、绘画常规用品。教学过程一、欣赏《朝霞》和《月夜》图片，导入课题。1、你...
幸福乐园谈话导入：•少年宫是我们学习、娱乐的场所，看书、画画、唱歌、跳舞、学科技多好玩。说一说你去过的或见过的少年宫的模样！•你们喜欢少年宫吗？那我们就来画我们的少年宫吧。二、回忆、思考并想象•1、欣赏并思考：少年宫的外形是什么样子的？和平常的房子有些什么不同？•2、少年宫可以进行什么活动呢？（阅览室、书法比赛）（舞蹈、话剧、武参观画展和武术馆等）•3、出示课件图片，看看别的小朋友在少年宫做什么好...
一年级下册美术全册教案（新课标人教版）一、学生知识能力、学习习惯分析：一年级的小朋友虽然从幼儿园升入小学已一个学期，但仍存在习惯较差，易失去注意力等年龄特征。通过上学期狠抓学生的行为教育，这学期的行为习惯（课堂纪律、绘画习惯）有明显好转，但还是不令人满意，这只能说明我的教学方法仍有待进一步改进。教师的教学态度和教学理念起决定作用，如果能在宽松融洽的气氛中开始，那么孩子将自然地摒弃对美术课的畏惧...
•德国新天鹅城堡•德国新天鹅城堡•法国朗热城堡•德国霍亨索城堡•迪士尼乐园城堡圆柱体、三角形、半圆形、正方形、长方形等等。房顶、门、窗、城墙等等。形状组成：城堡结构：小红旗风车钟表花边•作业要求：•（1）由组长负责分工，在15分钟内一同完成手工制作；•（2）城堡造型美观大方、外形奇特；•（3）城堡的颜色搭配恰当，饰品装饰巧妙。
课题：纸片插接教学目的：1、让学生初步了解新的手工制作知识及掌握基本的插接技巧。2、引导学生在欣赏造型与色彩中勇于发表独特见解。教学重点：插接图形的造型设计。教学难点：插接技巧的了解与掌握（插接方法与摆设形状）教学工具：彩色卡纸、剪刀、示范作品、学生作品及精美艺术图片。教学过程：一、授课1、制作方法对比导入——点出课题师言：小朋友们，我们在上几个学期的美术课中，上过很多的手工课，学到了许多新的制作...
第1课：明与暗第一课时【教学内容】：1．知识：通过观察、分析、比较，使学生初步掌握物体的明暗发现方法。2．技能：学生能初步运用明暗表现方法去观察、分析、描绘物体的立体感觉3．情感：培养学生对客观世界存在的自然现象的研究兴趣。【教学重点】引导学生观察、分析和比较物体在光照射下的明暗变化的原理和规律。【教学难点】初步运用物体的明暗画法规律，表现出物体的立体感。【教学准备】球体、立方体石膏模型数个。【教...
2015至2016学年度二年级下册美术教学计划王西川小学王洪山2016年2月人教版小学二年级美术第四册教学计划学生知识，学习习惯分析二年级的学生已经学习有关美术基本知识一年多的时间了，也掌握了一些简单的基本创作、设计等的技能，但有部分同学在绘画、动手制作过程中还缺少大胆想象的创造，还要多鼓励学生大胆表现自己的想象创造。二、教学目的任务１、通过有趣的美术表现和欣赏活动，激发学生学习兴趣。２、运用多种材料和工具...
美术教学计划美术教学计划一、基本情况分析：我校是“市示范性学校”、“区窗口学校”，美术器材齐备，学生生源较好，因而大部分学生素质较高，审美意识强，对绘画的基本技能有所掌握。四乙班整体水平均衡，绘画能力较好；四甲班学生动手能力较强，工艺制作有创新。但是，每班都有少部分学生情况不容乐观，他们学习目的不够明确或兴趣转移，基础差又缺乏纪律性，在本期应加强教育。二、本期教学目标：四年级：1、了解中国绘画艺...
人教版四年级上册美术教案一、全册教材分析（一）主要内容及教材重点、难点：主要内容：本册教材是以丰富多彩的美术活动为主线，以由浅入深的基础知识和基本技能内容为副线，主、副线密切关联，穿插并行。主要内容包括：色彩冷暖知识、线条节奏、工艺制作、玩具、实用设计、电脑美术、欣赏等。教材重点：在循序渐进的传授基础知识、基本技能的基础上始终贯穿审美性和情意性的教学要求，兼顾学生个性的发展和知识技能的学习的两...
按住Ctrl键单击鼠标打开教学视频动画全册播放（二年级第三册）美术教案（岭南板）教学计划一、全册教学要求：重点：是在小学一年级完成学习的基础上，让学生继续通过欣赏、绘画、工艺设计的制作活动，去感受美、认识美、欣赏美、进而表现美。难点：着重感性，激发学生对美术的兴趣和喜欢，从中培养学生的观察力、理解力、分析力、审美力和造型表现力，不断培养学生热爱美术、热爱自然、热爱美好事物。要求：在教学中充分发掘教...
1第一课魔幻的颜色教学目标：1、认识三原色。2、观察两个原色调和之后产生的色彩变化，说出由两原色调出的第三个颜色（间色）3、能够调出预想的色彩，并用它们涂抹成一幅绘画作品。教学重难点：1、能否用三原色调出三个间色2、能否分别说出三个间色分别是由那两个原色调出来的。教学课时：1课时课前准备：水彩画工具，色彩卡片，图片，范作。教学过程：一、引导阶段因为三年级的学生对水彩颜色接触的不是很多，所以有必要指导一...
人美版二年级小学美术教案小画笔的童话教学目的：1．训练学生根据命题记忆，想象，并有绘画形式表达出来的能力。2．鼓励学生观察生活、热爱生活，体会生活之美。教学重点：培养学生的想象力和创造力。教学难点：训练学生根据命题记忆，想象的能力。关于色彩的应用。教具：放大范图若干张。教学过程，一组织教学。二，讲授新课。1，启发谈话：画笔是小朋友的好伙伴，我们常常用它描画心中的梦想。可是小朋友知道吗？小画笔也有自...
形式和内容丰富的动漫这些形象你认识吗?它们来自哪里这些形象你认识吗?它们来自哪里这些形象你认识吗?它们来自哪里什么是动漫？建立在漫画和动画基础上，表现形式和表现内容都非常丰富的艺术形式。动漫的表现形式1.造型艺术2.影视艺术3.动漫周边4.角色扮演5.网络游戏12435造型艺术造型艺术：在动漫中是指静态空间形象的艺术，如漫画作品。造型艺术：动漫连环画《梅兰芳》动漫连环画《阿衰online》影视艺术影视艺术：在动漫中是...
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