高一地理必修1第三章自然地理环境的整体性和差异性质量评估一、选择题〔每题2分,共40分〕科技日报2019年12月1日讯:中国古生物学者与考古学家日前宣称,他们在陕西省商洛市发现了两个巨大的肉食恐龙足迹,该化石标本长达57.5厘米,是目前发现的中国最大肉食恐龙足迹之一。据推断,在距今1亿年前,陕西中南部存在过大型的兽脚类恐龙。据此答复1、2题。1.恐龙繁盛的时代是A.太古代B.元古代C.古生代D.中生代2.根据恐龙脚印推知当时的地...
一对一辅导教案学生姓名性别年级高二学科物理授课教师上课时间第〔〕次课共〔〕次课课时:3课时教学课题高二选修3-1第三章磁场章节复习教学目标1.了解磁场的根本性质2.了解电流磁效应的产生教学重点与难点1.各种磁场的不同特点2.地磁南北极和地理南北极的区别教学过程知识点一磁现象1.磁性:天然磁石和人造磁铁都能吸引铁质物体的性质叫做磁性.2.磁极:磁体的各局部磁性强弱不同,磁性最强的区域叫磁极.任何磁体都有两个磁极...
高一地理必修1第三章?从圈层作用看地理环境内在规律?专题测试一、单项选择题(共25小题,每题2分)1.“牵一发而动全身〞,说明了地理环境的〔〕A.差异性B.整体性C.综合性D.区域性2.青藏高原可可西里地区,在无人类干扰时,藏羚羊的数量虽有波动,但根本稳定。这表达了自然地理环境〔〕A.具有统一演化的过程B.具有平衡的功能C.进行着物质和能量的交换D.具有生产功能3.读“某山地南、北坡垂直带谱图〞,答复下题。关于该山南北坡...
第三节几种常见的磁场【课标转述】了解磁场,知道磁感应强度和磁通量。会用磁感线描述磁场【学习目标】1.会画条形磁铁、U形磁铁、直线电流、环形或螺线管电流的磁场磁感线的平面图及立体图,并会借助磁感线描述磁场的强弱和方向2.会用安培定那么判定电流的磁场的方向3.能够根据安培分子电流假说从微观角度解释磁现象的本质原因4.能够利用公式Φ=BS计算磁通量的多少。【学习过程】探究一:磁感线--------注意运用类比思维方法如何...
第三章第一节练习题庖丁解牛1.左图为1950-2019年黄河入海口附近的利津水文站径流量与输沙量变化图。读图推断该水文站河水含沙量变化的主要原因是()A.流域工业用水的增加B.流域降水量的增加C.上中游水库数量的增加D.中游水土流失的加剧2.左图地区的大型水库建成后,对水循环的各环节可能造成的影响不包括()A.库区下渗加强,周边地下水位上升B.库区水汽蒸发增加,周边空气湿度增加C.库区受热力环流影响,冬季降水减少,夏季降水增...
高一地理必修1第三章地球上的水专题训练以下图为我国某城市为利用雨水而设计的房屋效果图,收集到的雨水可用于洗车、冲厕等。读图,答复1-2题。1.图中所示的雨水处理方式,直接影响的水循环环节的是〔〕A.下渗B.径流C.蒸发D.水汽输送2.该类房屋的雨水处理方式,最突出的效益是〔〕A.补充城市地下水B.减缓城市内涝C.缓解城市缺水D.提升居住环境质量以下图为水循环和岩石循环示意图,读图答复3-4题。3.水循环与岩石循环有直接联系的...
第六节带电粒子在匀强磁场中的运动〔2〕【课标转述】通过实验,认识洛伦兹力。会判断洛伦兹力的方向,会计算洛伦兹力的大小。了解电子束的磁偏转原理以及在科学技术中的应用。【学习目标】1、理解带电粒子的初速度方向与磁感应强度的方向垂直时,粒子在匀强磁场中做匀速圆周运动。2、会推导带电粒子在匀强磁场中做匀速圆周运动的半径、周期公式,知道它们与哪些因素有关。3、了解盘旋加速器的工作原理。【学习过程】盘旋加速器:(1)...
图1--1选修3-1第三章磁场第一节磁场及磁场对电流的作用班别姓名学号学习目标:1.掌握磁场、磁感应强度、磁通量的根本概念,会用磁感线描述磁场.2.掌握安培定那么、左手定那么的应用.3.掌握安培力的概念及在匀强磁场中的应用.学习重难点:安培定那么、左手定那么的应用;解决与安培力有关的实际问题。复习交流1.磁感应强度是一个矢量.磁场中某点磁感应强度的方向是()A.正电荷在该点所受力方向B.沿磁感线由N极指向S极C.小磁针...
2.5DNA是主要的遗传物质班级姓名学号【考纲要求】人类对遗传物质的探索过程〔II〕[根底知识回忆]一、对遗传物质的早期推测1、20世纪20年代,大多数科学家认为是生物体的遗传物质,原因是氨基酸多种多样的排列顺序可能蕴含着遗传信息。2、20世纪30年代,人们认识到DNA的根本组成单位是,它的化学组成包括、和;它有4种,每种的不同。二、DNA是遗传物质的实验证据〔直接证据〕(一)肺炎双球菌的转化实验〔1〕肺炎双球菌的类型和特点菌落...
高一地理必修1第三章第二节大规模的海水运动课时训练一、选择题以下图为“北半球某海域洋流分布略图〞。读图完成第1~3题。1.洋流E的流向和性质分别是()A.向北,暖流B.向北,寒流C.向南,暖流D.向南,寒流2.F地的盛行风是()A.东南风B.东北风C.西南风D.西北风3.有大渔场分布的海域是()A.甲B.乙C.丙D.丁北京时间2019年6月27日11时47分,中国“蛟龙号〞在西太平洋的马里亚纳海沟再次刷新“中国深度〞——下潜7062米。结合以下图完成第4~...
第三章牛顿运动定律测试题班别姓名学号成绩时间:45分钟总分值:110分一、选择题(此题共10小题,每题6分,共60分。其中1~6为单项选择,7~10为多项选择)1.[2019武汉调研]在保证人身平安的情况下,某人从某一高度竖直跳下到达水平地面。从脚尖着地、双腿逐渐弯曲到静止的过程中,以下分析正确的选项是()A.人一直向下做减速运动B.人先向下做加速运动,后向下做减速运动C.人处于失重状态D.人处于超重状态2.[2019南昌一模]如下图,...
第三节常见的天气系统每个地区天气的变化都是受不同的天气影响。天气系统类型有很多,比拟常见的天气系统由:锋面系统〔冷锋、暖锋、准静止锋〕;气旋和反气旋。一、锋与天气锋是冷气团和暖气团相遇而形成的,多形成于中纬度地区。根据冷暖气团主动性分三个类型:冷锋;暖锋;准静止锋。【重点学习判断是何种锋面影响以及在该锋面系统影响下天气的变化】(一)冷锋冷气团主动流向暖气团。标志:锋面符号为▲〔黑三角〕;冷气团移...
Lv0abvθθyRRB第六节带电粒子在匀强磁场中的运动〔3〕【课标转述】通过实验,认识洛伦兹力。会判断洛伦兹力的方向,会计算洛伦兹力的大小。了解电子束的磁偏转原理以及在科学技术中的应用。【学习过程】例1质量为m,电荷量为q的粒子,以初速度v0垂直进入磁感应强度为B、宽度为L的匀强磁场区域,如下图。求(1)带电粒子的运动轨迹及运动性质.(2)带电粒子运动的轨道半径.(3)带电粒子离开磁场电的速率.(4)带电粒子离开磁场时的偏转角θ....
相互联系的水体测试麦盖提县位于我国最大的沙漠塔克拉玛干沙漠西部地区,气候极度干旱,年平均降水量为42.3毫米,平均蒸发量2349毫米。在麦盖提分布着美丽的沙漠千岛湖-刀郎千岛湖。该沙漠千岛湖即使在流经的叶尔羌河及周边湿地干涸、盐碱化的情况下也同样波光粼粼。湖中布满了无数大大小小的岛屿,土质粘稠,水域面积广阔,水草茂盛。读图完成下面小题1.沙漠千岛湖湖水的主要补给水源是〔〕A.叶尔羌河河水补给B.冬季季节性积雪补...
第一节受热不均产生大气运动学习大气的知识核心是掌握大气的运动。受热不均是产生大气运动的主要原因。一、大气如何受热——〔掌握大气的受热过程〕:图示:厘清太阳、地面、大气三者之间热量的传递过程。1.太阳短波辐射经过大气层削弱作用:〔1〕吸收作用:主要是看大气中成分的吸收作用对流层中的对太阳辐射吸收的比拟少;平流层中的臭氧吸收太阳紫外线而增温。〔2〕反射作用:主要表达为云层对太阳辐射的反射。晴天辐射强,阴...
高一地理必修1第三章第二节大规模的海水运动同步训练题一、选择题右图为某区域洋流环流简图,右侧为相应风带的盛行风。据此完成1~3题。1.据图判断以下说法正确的选项是()A.该海区位于南半球B.①处洋流的性质为寒流,温度最低C.②处洋流的性质为暖流,温度最高D.③处洋流主要是由西风吹拂形成的2.流经①处的洋流流向与以下四幅图所示一致的是()3.以下关于洋流对地理环境影响的表达,正确的选项是()A.甲、乙两处都可能形成世...
BMACM’NN’v图MAM’vAD第六节带电粒子在匀强磁场中的运动〔1〕【课标转述】通过实验,认识洛伦兹力。会判断洛伦兹力的方向,会计算洛伦兹力的大小。了解电子束的磁偏转原理以及在科学技术中的应用。【学习目标】1、能说明为什么洛伦兹力对粒子不做功2、分析带电粒子在磁场中的两种运动:匀速直线运动和匀速圆周运动3、熟练计算带电粒子在匀强磁场中做匀速圆周运动的半径、周期公式,并能解决实际问题【学习过程】探究点一:带电粒...
教案2年6班课题带电粒子在匀强磁场中的运动课型新课组长签字教学目标知识与技能1.理解洛伦兹力对粒子不做功。2.理解带电粒子的初速度方向与磁感应强度的方向垂直时,粒子在匀磁场中做匀速圆周运动。3.会推导带电粒子在匀强磁场中做匀速圆周运动的半径、周期公式,并会用它们解答有关问题.知道质谱仪的工作原理。过程与方法1.通过综合运用力学知识、电磁学知识解决带电粒子在电场和磁场中的运动问题。2.培养学生的分析推理能...
3.2细胞器——系统内的分工合作教学目标1.举例说出几种细胞器的结构和功能。2.简述细胞膜系统的结构和功能。3.制作临时装片,使用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体。4.讨论细胞中结构与功能的统一性、局部与整体的统一性。教方学法讲述与学生练习、讨论相结合教材分析重点①引导学生主动探究细胞中的几种主要细胞器的结构和功能;②细胞膜系统的结构和功能。难点①细胞器之间的协调配合;②制造人的口腔上皮细胞的临时装片,使用高倍...