第14章小结对应边相等、对应角相等全等三角形全等形应用SSS、SAS、ASA(AAS)、HL判定性质全等三角形的性质:（1）全等三角形的对应边、对应角相等.（2）全等三角形的周长相等、面积相等.（3）全等三角形的对应边上的对应中线、角平分线、高线分别相等。全等图形:能完全重合的图形叫全等图形全等三角形:能完全重合的三角形是全等三角形.边边边：三边对应相等的两个三角形全等（可简写成“SSS”)边角边:两边和它们的夹角对应相等两...
精确式最简式（略水离解）精确式最简式（略水离解）一元强酸（HA＝H+＋A-）定量依据（PBE）[H+]=[A-]+[OH-]=CHA+[OH-][H+]≈[A-]=CHA一元强碱（B＋H2O＝HB+＋OH-）定量依据（PBE）[OH-]=[HB+]+[H+]=CB+[H+][OH-]≈[HB+]=CB24[]2wccKH24[]2wccKH24[]2wccKOH条件一、一元强酸酸1.00E-07最简式[H]1.00E-07条件Ka>300Ca=CHA≥10-6mol/LCB≥10-6mol/L一、一元强酸酸度计算二、一元强碱碱度计算最简式近似式1...
第七章三角形第七章三角形复习小结（总25课时）教学目标：1、回顾本章知识，形成本章知识结构.2、总结本章解题规律，进行跟踪训练.重点：归纳本章知识结构，进行跟踪训练.难点：总结本章解题规律.教学过程：一、回顾本章知识，形成本章知识结构二、双基训练：⒈在活动课上，小红有两根长为4cm，8cm的小木棒，现打算拼一个等腰三角形，则小红应取的第三根小木棒的长应为8cm．⒉⊿ABC中，若∠A∶∠B∶∠C＝1∶2∶3,则△ABC是直角...
物理选修3-4人教版新课标导学1第十二章机械波章末小结21知识结构2规律方法3触及高考3知识结构4机械波机械波的形成条件：同时存在波源和介质原因：介质中各质点之间存在相互作用力实质：传播振动形式、能量、信息波的分类横波：振动方向跟传播方向垂直，象水面波和绳波等纵波：振动方向跟传播方向平行，象声波和弹簧波等5机械波波动规律...
章末小结1一、整体把握2二、加深理解1.垂径定理及推论的应用垂径定理：推论：拓展：①弦的垂直平分线经过圆心，并且平分弦所对的两条弧.②平分弦所对的一条弧的直径，垂直平分弦，并且平分弦所对的另一条弧.垂直于弦的直径平分弦，并且平分弦所对的两条弧.平分弦（不是直径）的直径垂直于弦，并且平分弦所对的两条弧.3说明：由垂径定理及其推论，可知对于一个圆和一条直线，如果具备下列五个性质中的两个，那么就具备其余三个性...
第六单元碳和碳的氧化物单元小结六2018秋季化学九年级上册•R1【知识梳理】1．碳和碳的氧化物23【易错专攻】易错1：误认为CO2能使紫色石蕊溶液变红二氧化碳与水反应生成的碳酸能使紫色石蕊溶液变红，不能说CO2使紫色石蕊溶液变红。1．下列物质能使紫色石蕊溶液变红的是()A．氧气B．二氧化碳C．一氧化碳D．醋酸D4易错2：不能理解还原反应，还原剂夺取氧元素的物质发生氧化反应，本身被氧化，作还原剂，具有还原性；失去氧元素的...
1、分式的加减法法则.同分母分式相加减，分母不变，把分子相加减；异分母分式相加减，先通分，变为同分母的分式，再加减.2、注意的几点：（2）如果分子是多项式，在进行减法时要先把分子用括号括起来；（3）加减运算完成后，能化简的要化简，最后结果化成最简分式.（1）异分母分式相加减，关键是先要找准最简公分母转化为同分母分式相加减；1
