第四章非金属及其化合物1第一节无机非金属材料的主角——硅2第2课时硅酸盐和硅单质3课时作业要点整合夯基础课堂探究破重难课堂对点达标练45一、硅酸盐1．概念：硅酸盐是由组成的化合物的总称。2．硅酸盐的性质：硅酸盐是一类结构复杂的固态物质，大多于水，化学性质很。硅、氧和金属不溶稳定63．硅酸盐组成的表示：通常用二氧化硅和金属氧化物的组合形式表示其组成。例如：Na2SiO3：；长石：KAlSi3O8：。4．最常见的硅酸盐——N...
地形对聚落及交通线路分布的影响1教材分析《地形对聚落及交通线路分布的影响》是第四章的第一节，在内容上比较独立，前后联系不大，涉及到了部分初中知识，本节包括两大部分内容，一是地形对聚落分布的影响，二是地形对交通线路分布的影响。两部分有一定的关联性，讲授时要注意分析透彻。新教材的特点是条款式、结论性的语言很少，地理图片、小问题很多，这就要求我们打破以往的授课模式，要形成以课内外活动为主线，以合作学习...
第二节区域工业化与城市化—以我国珠江三角洲地区为例第四章区域经济发展11.理解珠江三角洲地区工业化与城市化快速推进的诸多因素。2.了解珠江三角洲地区工业化进程的两个主要阶段及主要发展特点。3.分析珠江三角洲地区工业化与城市化过程中的问题、调整措施和发展方向。学习目标2自主学习达标检测互动探究内容索引答题模板5区域经济发展条件评价类3自主学习4一、对外开放的前沿1.影响：工业化与是推动区域经济社会发展的主要。...
第一节地形对聚落及交通线路分布的影响第二节全球气候变化对人类活动的影响第三节自然资源与人类活动第四节自然灾害对人类的危害第一节地形对聚落及交通线路分布的影响一、地形对聚落分布的影响二、地形对交通线路分布的影响一、地形对聚落分布的影响㈠聚落的概念:㈡聚落的分类：㈢地形对聚落的影响：地形类型：一、地形对聚落分布的影响平原丘陵高原山地盆地一、地形对聚落分布的影响㈠聚落的概念:指人类从事生产和生活活动而...
1、掌握氯的原子结构特点。2、了解氯气的物理性质。3、掌握氯与金属和非金属的反应。4、掌握结构性质用途的思维方法5、掌握氯离子的检验方法。第二节富集在海水中的元素-氯决定决定体现体现1（一）氯原子结构特点典型非金属性Cl得e-Cl-一、活泼的黄绿色气体——氯气原子结构：＋17287强氧化性＋11182ClNaNaNa+典型的金属性强还原性正因为Cl元素具有非常强的非金属性,决定了Cl元素在自然界中只能以化合态存在。2氯气有毒想一想怎...
§4.4多边形与平行四边形中考数学(山东专用)1A组2014—2018年山东中考题组考点一多边形五年中考1.(2018济宁,8,3分)如图,在五边形ABCDE中,A+B+E=300∠∠∠°,DP、CP分别平分∠EDC、∠BCD,则∠P的度数是()A.50°B.55°C.60°D.65°2答案C在五边形ABCDE中,∠A+∠B+∠BCD+∠CDE+∠E=(5-2)×180°=540°,又因为∠A+∠B+∠E=300°,所以∠BCD+∠CDE=240°.因为DP、CP分别平分∠EDC、∠BCD,所以∠PCD=∠BCD,∠PDC=∠CDE,所以∠PCD+∠PDC...
猜猜林中是什么精致的屋内地形对聚落的影响一、聚落的概念和类型二、地形——原始聚落：半坡遗址三、地形——古代聚落：丽江古城四、地形——现代聚落五、聚落景观欣赏1、聚落的概念聚落是指人类从事生产和生活活动而聚居的场所。2、聚落的分类一、聚落的概念和类型包括房屋建筑的集合体，以及与人们生产生活相关的各种设施。城市聚落乡村聚落辨析概念：以下图示属于聚落景观吗？河谷阶地河谷阶地¨接近水源¨不会被洪水淹没¨...
第四章非金属及其化合物1[目标]1.了解氯的结构及存在，掌握Cl2的物理性质。2.掌握Cl2的化学性质和Cl－的检验方法。(重点)3.知道Cl2和HClO的性质，理解漂白粉的制取原理，了解漂白粉的有效成分和主要成分。(点)4.掌握Cl2的实验室制法。(重点)5.了解CO2－3等对Cl－检验的干扰。2第二节富集在海水中的元素——氯3第1课时氯气4课时作业要点整合夯基础课堂探究破重难课堂对点达标练56一、氯的原子结构及存在1．原子结构：氯的原子结...
思考：四大文明古国在分布上有哪些共同点？1第一节地形对聚落及交通线路分布的影响第四章自然环境对人类活动的影响2聚落是指人类从事生产和生活活动而聚居的场所。聚落包括房屋建筑的集合体，以及与人们生产生活相关的各种设施。练一练：以下事物：①房屋②工厂③农场④商店，属于聚落组成部分且全面的一组是（）ABCD①①②①②③①②③④D聚落的概念及分类3城市乡村聚落按照性质和规模，可分为：4观察：北方平原和南方山区聚落...
猜猜林中是什么精致的屋内地形对聚落的影响一、聚落的概念和类型二、地形——原始聚落：半坡遗址三、地形——古代聚落：丽江古城四、地形——现代聚落五、聚落景观欣赏1、聚落的概念聚落是指人类从事生产和生活活动而聚居的场所。2、聚落的分类一、聚落的概念和类型包括房屋建筑的集合体，以及与人们生产生活相关的各种设施。城市聚落乡村聚落辨析概念：以下图示属于聚落景观吗？河谷阶地河谷阶地¨接近水源¨不会被洪水淹没¨...
第四章几何光学的基本原理学习指南一、学习指南前面三章我们基于电磁理论研究了揭示光波动本性的干涉、衍射及其偏振现象，并且大家知道直线传播现象不过是衍射现象的极限表现而已，所以所有的光学现象包括直线传播都能用波动概念来解释。但人们在用反射镜、透镜等光学元件组成望远镜、显微镜等助视仪器以及在研究光学元件时发现，高精度光学元件的设计实际上是几何学问题。因为这类光学元件的尺寸比光波波长大得多，光通过它们...
蛋白质和核酸（第二课时）12、蛋白质的化学性质下列物质中既能与盐酸反应,又能与NaOH溶液反应的是①NaHCO3;(NH②4)2S;Al(OH)③3;④NH4Cl；⑤H2N-CH2-COOH;⑥CH3-COOHA.B.C.D.①②③①②④⑤⑤⑥①②③⑤●【小结】既能与酸反应又能与碱反应的物质(1)多元弱酸的酸式盐；(2)弱酸的铵盐；(3)具两性的物质；(4)氨基酸和蛋白质；D性质1:具有两性2水解原理：注意：不同的蛋白质水解最终生成各种氨基酸,但只有天然蛋白质水解均生成α-...
第四章非金属及其化合物单元综合测试(四)时间：90分钟总分值：100分第一卷(选择题共42分)一、选择题(每题3分,共42分)1．化学与科技、社会、环境密切相关。以下有关说法正确的选项是()A．pH小于7的雨水称为酸雨B．明矾溶于水可产生具有吸附性的胶体粒子,常用于饮用水的杀菌消毒C．推广使用燃煤脱硫技术,主要是为了防治SO2污染D．PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米(2.5×10－6m)的细小可吸入颗粒物,其与空气形成的分散系属于...
阶段复习课第四章1答案速填：一、①种植业、林业、牧业、渔业②南稻北麦③棉花④南油菜，北花生⑤南甘蔗，北甜菜⑥牧区畜牧业和农耕区畜牧业⑦400二、⑧国民经济的主导力量⑨自然资源条件、人口和劳动力状况、市场因素以及现有经济基础等⑩煤炭、石油⑪棉纺织工业⑫信息、生物、新材料、新能源、空间、海洋等⑬长三角、珠三角、环渤海地区等三、⑭滨洲—滨绥线、京包—包兰线、陇海—兰新线、沪昆线⑮京沪线、京九线、京哈—京...
第四章区域经济发展1课标要求第一节区域农业发展——以我国东北地区为例2课标要求课标要求课标解读以某区域为例，分析该区域农业生产的条件、布局特点和问题，了解农业持续发展的方向与途径。知道：东北地区农业布局的特点，东北地区农业可持续发展所采取的措施及发展方向。理解：东北地区进行农业生产的地理条件、农业布局的成因。应用：能够根据区域地理条件，确定其发展方向，并通过阅读地形、气温和降水有关材料，分析区域...
第二节工业一工业的主导地位及发展能源工业、钢铁工业1学习目标1.联系生活实际,理解工业在国民经济中的主导地位。2.运用相关图文资料,感受我国工业发展的巨大成就,增强民族自豪感。(重点)3.运用工业分布图及相关资料,说出我国能源工业、钢铁工业的分布及其影响因素。(重点)一、国民经济的主导产业1.地位：是国民经济的_____力量。工业为国民经济各个部门提供生产所必需的各种_______、能源和_________,也为人们提供丰富多样的生...
第四章一次函数4.4一次函数的应用第1课时确定一次函数的表达式1◎新知梳理1.确定正比例函数的表达式需要______条件，确定一次函数的表达式需要______条件．2.求一次函数表达式的一般步骤：(1)设出含有待定系数的________________；(2)将已知自变量和函数对应值代入表达式，得到以__________为未知数的方程或方程组；一个两个一次函数表达式待定系数2(3)解含待定系数的方程或方程组，得到__________的值；(4)将求出的待定系数值...
第二课时二、我国铁路干线的分布1我国四通八达的交通运输网（1）看总体分布,在空间分布上哪里密集,哪里稀疏；（东密西疏）（2）我国的交通运输网呈现这种特点的原因是什么；自然条件——可行性社会经济条件——必要性（3）从这幅图上看,哪种交通运输方式最重要；铁路运输（4）找一下我国还有没有哪些省区没有铁路线；没有2我国主要的铁路干线：东西干线和南北干线五纵和三横3走向干线名称起止点南北干线京沪线北京—上海京九线...
第四章区域经济发展1课标要求第一节区域农业发展——以我国东北地区为例2课标要求第二课时东北地区的商品粮基地建设及农业发展方向3课标要求知识点三大规模专业化生产——商品粮基地建设历史中的地理三江平原曾经有“北大荒”之称，新中国成立之后，人们在该地区发展粮食生产，使之成为“北大仓”。4课标要求思路探究：三江平原的农业地域类型是什么？主要的农作物是什么？提示：商品谷物农业，春小麦。5课标要求1．地位目前，...
4．2直线、射线、线段(三)核心目标..21课前预习..3课堂导学..45课后巩固..能力培优..1核心目标掌握两点之间线段最短的性质，了解两点间的距离的含义．2课前预习1．两点的所有连线中，__________最短，简单说成______________________________.2．连接两点间的__________________，叫做这两点间的距离．3．如下图，C、D是线段AB上的两点，且D是线段AC的中点．若AB＝10cm，BC＝4cm，则A、D两点间的距离为_______cm.两点之间，线段...
