第四节维生素和微量元素1重点:1、维生素C的结构和性质2、微量元素的重要功能3、如何补碘、补铁2思考:人体必需的六大营养物质是什么?糖类、油脂、蛋白质、水、维生素和无机盐1、谁发现了可以抗神经炎的维生素?资料应用:艾克曼2、谁发现了维生素B1霍普金斯3一、维生素1、维生素有什么作用(1)维生素对人体的作用参与生物的生长发育和新陈代谢(2)维生素的种类和性质维生素溶解性脂溶性维生素水溶性维生素表1-4脂溶性维生...
第二课时集合的表示1课标要求:1.掌握集合的两种常用表示方法(列举法和描述法).2.通过实例能选择自然语言,图形语言,集合语言(列举法和描述法)描述不同的具体问题,感受集合语言的意义和作用.2自主学习——新知建构自我整合【情境导学】导入一上节课我们学习了用大写字母表示常用的几个数集,但是这不能体现出集合中的具体元素是什么,并且还有大量的非数集不能用大写字母表示,事实上表示一个集合关键是确定它包含哪些元素,为此,我们...
第一章集合与函数概念1.1集合1.1.2集合间的基本关系1观察以下几组集合,并指出它们元素间的关系:①A={1,2,3},B={1,2,3,4,5};②A={x︱x>1},B={x︱x2>1};③A={四边形},B={多边形};④A={x︱x2+1=0},B={x︱x>2}.2(1)能用符号表示集合之间的包含、相等关系;(2)能正确写出给定集合的子集、真子集;(3)能利用Venn图表达集合间的关系;(4)能用符号表示集合与空集的关系。31、子集、真子集的概念是什么?2、符合什么条件的...
精彩练习九年级数学第一章二次函数1.4二次函数的应用二练就好基础更上一层楼开拓新思路ABC1练就好基础ADBC(第3题图)图1图22第3页二次函数的应用二4.某商店销售一种纪念品,成批购进时单价为4元.根据市场调查,销售量与销售单价在一段时间内满足如下关系:当单价为10元时,销售量为300枚,而单价每降低1元,就可多售出5枚.当销售单价降低x(4<x<10)元时,销售量是___________枚.若设利润为y元,则y关于x的函数表达式是_____...
第2课时两个计数原理的综合应用第一章§1.1分类加法计数原理与分步乘法计数原理1学习目标1.进一步理解分类加法计数原理和分步乘法计数原理的区别.2.会正确应用这两个计数原理计数.2问题导学达标检测题型探究内容索引3问题导学4知识点一两个计数原理的区别与联系分类加法计数原理分步乘法计数原理相同点用来计算完成一件事的方法种类不同点分类完成,类类相加分步完成,步步相乘每类方案中的每一种方法都能独立完成这件事每步依...
知识网络..专题解读..21章末小结1知识网络2专题解读专题一:正负数的意义【例1】如果水位上升级5m记作+5m,那么水位下降3m记作__________.【解析】在一对具有相反意义的量中,先选定其中一个为正,则另一个就用负表示.【答案】-3m【点拔】解题关键是理解“正”和“负”的相对性,确定一对具有相反意义的量.-3m3专题解读专题训练一1.如果运进货物50吨记作+50吨,那么运出30吨记作______________.2.如果节约20元记作+2...
课堂精讲第7课时<<正方形的性质与判定(1)>>课后作业第一章特殊的平行四边形课前小测1课前小测关键视点1.有一组邻边_____,并且有一个角是直角的平行四边形叫做正方形,它既具有____形的性质又具有矩形的性质,是特殊的矩形和菱形.2.正方形的性质有四个角都是_____,四条边都_______,对角线相等、垂直且互相平分.知识小测3.已知在正方形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,OE∥AB交BC于点E,若AD=8cm,则OE的长为()A.3cmB.4cmC...
第1章走近细胞第2节细胞的多样性和统一性学习目标知识概览(教师用书独具)1.说出原核细胞与真核细胞的区别与联系。(重难点)2.学会高倍显微镜的使用。(重点)3.了解细胞学说的内容和建立过程。[自主预习探新知]一、显微镜的使用1.使用程序:取镜安放→→放置玻片标本→低倍镜观察→。对光高倍镜观察2.高倍显微镜操作“四步曲”—在下观察,找到要观察的物像↓—移动装片,将物像移到↓—转动,换上高倍物镜↓—调节,直到看清...
第一章地理基本技能1第三节地理信息技术应用2考点集训知能提升核心考点回归教材01020304Contents目录3一、地理信息系统(简称)是一种以、、、和地球表面与地理分布有关数据的空间信息系统。二、遥感(简称)是指借助对电磁波敏感的仪器,在不与探测目标接触的情况下,记录目标物对电磁波的、、等信息,揭示目标物的特征、性质及其变化的综合探测技术。三、全球定位系统(简称)是具有在海、陆、空进行全方位、实时三维与功能的新一代...
第二单元生物体的结构层次第一章细胞是生命活动的基本单位第一节练习使用显微镜课堂十分钟11.外界光线过强时,用显微镜观察玻片标本时正确的操作为()A.用大光圈、凹面镜B.用小光圈、凹面镜C.用大光圈、平面镜D.用小光圈、平面镜2.下图是放大倍数各不相同的6个显微镜镜头,则总放大倍数最大的镜头组合是()DC23.写有字母“bq”的玻片标本,在显微镜下所成的像是()A.bqB.qbC.dbD.qp4.下列四种“目镜×物镜”的组合中,能够观察...
第1节曲线运动11.曲线运动是物体的运动轨迹为曲线的运动。2.做曲线运动的质点,在某一点的速度方向为曲线在这一点的切线方向。3.由于曲线运动的速度方向时刻发生变化,所以曲线运动为变速运动。4.做曲线运动的质点,其合外力与速度的方向不在同一直线上,合外力指向轨迹的凹侧。2一、曲线运动及其特点1.定义物体运动轨迹是的运动。曲线2.速度方向质点在某一位置的速度方向沿曲线在这一点的方向。3.曲线运动是变速运动做...
第2讲等高线地形图第一章地球与地图1考点一等高线地形图的判读与计算主观题答题策略二地形特征类考点二等高线地形图的应用课时作业地理图形信息获取一等高线地形图考点三地形剖面图的绘制、判读与应用内容索引2等高线地形图的判读与计算3基础梳理4海平面500m1500m1000m5【等高线】是地面海拔高度相等的各相邻点所连成的闭合曲线同线等高同图等距(全图的等高距须一致)闭合,不相交密陡疏缓凸低为脊,凸高为谷6山峰山...
第一章关注营养平衡第三节生命的基础——油脂第1课时新课标人教版高中化学课件系列选修1化学与生活04/15/20241SARS病毒的电子图片•SARS病的凶手——冠状病毒,有自己的核酸和蛋白质。它进入人体后,借助人体内的原料合成病毒。当我们人体发病时,就是它的蛋白质对我们起了作用。生命的基础—蛋白质04/15/20242蛋白质的主要功能和作用1.调节功能----如胰岛素调节糖的代谢2.催化功能----如淀粉酶、胃蛋白酶的催化作用3.运输功能-...
1.甲、乙、丙三辆汽车同时以相同的速度v0经过某一路标,此后甲一直做匀速直线运动,乙先加速后减速,丙先减速后加速,它们经过下一个路标时的速度仍为v0,则()A.甲车先经过下一个路标B.乙车先经过下一个路标C.丙车先经过下一个路标D.无法判断谁先经过下一个路标1解析:选B.由题意画出v-t图象如图所示,由于甲、乙、丙在此过程中位移相同,故由图可得乙车所用时间最短.22.(高考全国卷Ⅱ)甲、乙两汽车在一平直公路上同向行...
第一章勾股定理1.3勾股定理的应用1◎新知梳理1.在运用勾股定理解决数学问题中,首先应构造直角三角形,再利用已知两边的长求第三边;或已知其中的一边,及其中两边的数量关系,通过建立方程求出这两边的长度.22.如图,若圆柱的底面周长是40cm,高是30cm,从圆柱底部A处沿侧面缠绕一圈丝线到顶部B处做装饰,求这条丝线的最小长度.3分析:之前我们学过,两点之间线段______,那是在平面中得出的结论,而这里路径AB是圆柱侧面(曲...
课堂精讲课前小测第2课时<<菱形的性质与判定(2)>>课后作业第一章特殊的平行四边形1关键视点1.菱形的判定方法除了定义之外,还有:(1)对角线___________的平行四边形是菱形;(2)四条边___________的四边形是菱形.知识小测2.顺次连接四边形四条边的中点,所得的四边形是菱形,则原四边形一定是()A.平行四边形B.对角线相等的四边形C.矩形D.对角线互相垂直的四边课前小测B相等互相垂直23.如图,将△ABC沿BC方向平移得到△DCE,连...
数学必修④人教A版新课标导学1第一章三角函数1.4三角函数的图象与性质1.4.2正弦函数、余弦函数的性质第2课时正、余弦函数的性质21自主预习学案2互动探究学案3课时作业学案3数学必修④人教A版自主预习学案4数学必修④人教A版生活中许多美的事物都有对称性,如漂亮的蝴蝶,它停飞展翅就是一幅异常美丽的对称图案.数学中的对称美也比比皆是,如圆、等腰三角形、正方形、球、圆柱、正方体等等.正弦函数、余弦函数的图象也很美,它们...
第一单元生物和生物圈第一章认识生物第一节生物的特征课堂十分钟11.下列古诗中,描写生物的生长现象的是()A.泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯B.夜来风雨声,花落知多少C.两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天D.红豆生南国,春来发几枝2.下列选项中,不属于生命现象的是()A.植物感染病毒B.风雨交加C.孔雀开屏D.大雁南飞DB23.下列生物中,不是由细胞构成的是()A.人B.榕树C.蘑菇D.埃博拉病毒4.2016年3月,人工智能程序AlphaGo大胜韩国著名棋...