指数函数（3）1a>10<a<1图象性质(1)定义域:(2)值域:(3)过定点:(4)单调性：(4)单调性：(5)奇偶性：(5)奇偶性：R(0,+∞)(0,1)指数函数的图象和性质增函数减函数非奇非偶非奇非偶(6)当x>0时,y>1.当x<0(6)当x>0时,0<y<1,当x<0xyo1xyo1温习：2比较两个幂的形式的数大小的方法:(1)对于底数相同指数不同的两个幂的大小比较,可以利用指数函数的单调性来判断.3(2)对于底数不同指数相同的两个幂的大小比较,可以利用比商法来判断.(3)对于底...
同角三角函数关系1同角三角函数的基本关系式：1cossin22cossintan①平方关系：②商数关系：温习:2练习:1.已知,则4cos,(0,)5tan_______2.已知sin+cos=,求sincos与sin-cos的值.216变式:若知道sincos=,求sin-cos的值.(,5)43例题:1.化简:21tan1,sin其中为第二象限角.2(2)tan1sin,为第二象限角;1sin1sin(3)1sin1sin其中为第三象限角...
奋飞中学1教材分析教学反思学情分析教学策略板书设计教学过程流程1234562教材分析1.地位及作用本课是高教版《化学》（加工制造类）第五章《化学与材料》第四节“金属腐蚀与防护的内容。金属腐蚀与防护原电池知识的扩展、延续和应用使学生认识到化学在生活中的作用3学情分析认知水平学习习惯有的放矢因材施教知识储备学生已经学习了原电池的知识,熟悉金属的相关内容,理解氧化还原反应的本质。学生对氧化还原反应的分析有了一定的...
人教版《普通高中课程标准实验教科书》选修五有机化学基础1请说出下列基团或物质的名称-OHC2H5OH温故知新苯羟基乙醇-OH苯酚思考：含有羟基的物质一定是醇吗？苯甲醇-CH2OH萘酚有机物分子中羟基与苯环直接相连的为酚,其他的均为醇。2酚的性质和应用学习目标:认识酚类物质,能够识别酚和醇；了解苯酚的主要物理性质及用途；掌握苯酚的结构、主要的化学性质；理解羟基与苯环的相互影响；培养辩证思维能力和合作探究能力。学习重点：...
义务教育教科书（北师版）九年级数学上册1234567891011121314151617我一生的嗜好。除了革命外，只有好读书，我一天不读书，便不能生活。作者:孙中山18
一、传染病1.概念：由病原体引起的能在人与人或人与动物之间传播的疾病。2.特点：传染性流行性3.病原体：引起传染病的、、等生物。4.三个基本环节：传染源传播途径易感人群5.预防措施：控制传染源切断传播途径保护易感人群细菌病毒寄生虫1不与SARS病人接触锻炼身体消毒洗手戴口罩隔离、治疗SARS病人控制传染源切断传播途径保护易感人群问题问题2根据上图回答下列问题：１.引起甲肝的病毒是＿＿＿＿＿；２.食用不洁的食物是甲肝...
工业的区位因素奋飞中学1设计理念新课程改革的核心之一是“倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手”。课堂是学生学习的主阵地,学生只有在课堂上“动起来”,有效地参与课堂教学,不断获取语言知识和技能,发展智力、能力和创造力,才能取得理想的学习效果。新教学理念要求把课堂还给学生,且针对不同学生设计不同的自主、合作学习内容,是摆在每一教师面前的最迫切的任务。2教材分析工业生产活动是产业活动中的核心内容之一,工业生产...
同角三角函数关系1同角三角函数的基本关系式：1cossin22cossintan1cottan①平方关系：②商数关系：③倒数关系：温习:2练习:1.已知,则4cos,(0,)5tan_______3.已知,则cot3sin3cos________sin3cos4.已知,则1sin1cos2xxcos______sin1xx2.已知,则13sincos,(0,)2tan______3综合练习:1.已知,则3tan,2msin()2.1mAm2.1mBm...
1.1.1分类计数原理与分步计数原理12006年夏季在德国举行的第十八届世界杯足球赛共有32支队伍参加。他们先分成八个小组进行循环赛,决出16强,这16强按确定的程序进行淘汰赛后,最后决出冠亚军,此外还决出了三、四名。问：一共安排了多少场比赛？2思考？用一个大写的的英文字母或一个阿拉伯数字给教室里的座位编号,总共能够编出多少种不同的号码？26+10=363问题1.从甲地到乙地,可以乘火车,也可以乘汽车,还可以乘轮船。一天中,火车有...
1•能准确描述内环境稳态的概念•能说出稳态的调节机制及稳态的意义•尝试解释生物体维持PH稳定的机制内环境稳态的重要性21、请准确描述人的体温会因那些因素发生变化？变化的幅度如何？2、什么是稳态，请把你认为稳态概念中最关键的词语画下来，并说明原因3、请从概念中分析，稳态的维持需要那些条件？4、结合教材8-9，请以时间为主线整理人们对稳态调节机制的认识过程阅读教材P7-9思考：限时5分钟31、阅读并完成教材P7问题探...
第一节我们周围的环境1一、环境的概念及分类1、概念：指相对并相关于某项中心事物的周围事物2人其他生物非生命物质生物其他非生命物质中心事物不同周围事物不同环境的范围不同3《中华人民共和国环境法》本法所称环境是指：大气、水、土地、矿藏、森林、草原、野生动物、水生生物、名胜古迹、风景游览区、温泉、疗养区、自然保护区和生活居住区等。环境是指以人类为中心受人类活动不同程度影响的自然环境。42、分类：依据：人类...
对数5--应用12.已知log2[log3(log4x)]=0,则x=————1.若有意义，则a的取值范围是———32log(3)aa温习练习3.若logmn×log3m=2,则n=————4.设a,b,c均为正数，且3a=4b=6c，求证：212abc21.2000年我国的国内生产总值为89442亿元,如果我国的GDP年平均增长7.8%左右,按照这个速度,在2000年的基础上,经过多少年后我国的GDP能比2000年翻两番？例题讲解32.在我国辽东半岛普兰店附近的泥炭中发掘出的古莲子至今大部分还可以...
1.1.1任意角1【目标导学】1、重新理解角的概念2、掌握角的集合的表示方法【自学指导】看书：P2～421.在初中角是如何定义的？定义1：有公共端点的两条射线组成的几何图形叫做角。顶点边边【疑难解惑】3定义2：平面内一条射线绕着端点从一个位置旋转到另一个位置所成的图形叫做角。AB顶点始边终边高中（运动地）42．生活中很多实例会不在范围[00,3600体操运动员转体720º，跳水运动员向内、向外转体1080º经过1小时时针、分针、秒...
1.4.2正弦函数、余弦函数的性质周期性1[教学目标]一、知识与技能了解周期函数的概念,会判断一些简单的、常见的函数的周期性,并会求一些简单三角函数的周期。二、过程与方法从自然界中的周期现象出发,提供丰富的实际背景,通过对实际背景（现实原型）的分析、概括与抽象、建立周期函数的概念,再运用数学方法研究三角函数的性质,最后运用三角函数的性质去解决问题。三、情感、态度与价值观培养数学来源于生活的思维方式,体会从感性...
幂函数(3)11.幂函数的定义:形如的函数叫做幂函数.其中x是自变量,是常数.yx知识回顾2定义域xy2xyy3xxyyx1x2yOxy11xy-1-1Oxy11-1-1Oxy11-1-1Oxy11-1-1Oxy11-1-1Oxy11-1-1RRR[0,+∞）(-∞,0)∪(0,+∞)(-∞,0)∪(0,+∞)奇函数偶函数奇函数奇函数偶函数非奇非偶(-∞,+∞)增(-∞,0)减(0,+∞)增(-∞,+∞)增[0,+∞)增1、过(0,0)点、(1,1)点。2、在[0,+∞)上是单调增函数。1、过(1,1)点2、在(0,+∞)上是减函数。...
显微镜下的各种细胞思考：这些细胞有何相同之处又有何不同之处？11、能说出原、真核细胞（生物）的概念及区别2、能够举例说明细胞的多样性和统一性及其原因3、了解细胞学说的内容及其发现过程第二节细胞的多样性和统一性第二课时2限时4分钟阅读教材P8—9页，回答：1、用自己的语言描述原、真核细胞（生物）的概念2、请列表从外到内比较原、真核细胞的异同3、请举例说明自养生物和异养生物区别3我们可以根据有无以核膜为界限的细...
空间两条直线的位置关系(一)1我们看见的立交桥2cdefab3定义:不同在任何一个平面内的两条直线叫做异面直线bαa问:分别在两个平面内的两条直线一定是异面直线吗?4定义:不同在任何一个平面内的两条直线叫做异面直线。没有只有一个没有共面不共面共面平行相交异面位置关系公共点个数是否共面5回顾：在平面几何中(１)若a⊥b,b⊥c，则_________(２)若a∥b,b∥c，则_______（3）如果一个角的两边和另一个角的两边分别平行并且方向相同...
第2课时旋转体与简单组合体的结构特征11．知识与技能(1)通过实物操作,增强学生的直观感知；(2)能根据几何结构特征对空间物体进行分类；(3)会用语言概述圆柱、圆锥、棱台、圆台、球的结构特征；(4)会表示有关几何体以及柱、锥、台的分类；(5)掌握简单组合体的概念,学会观察、分析图形,提高空间想象能力和几何直观能力．学习目标三维目标及重难点分析2学习目标三维目标及重难点分析2．过程与方法(1)让学生通过直观感受空间物体,从...
第一章化学反应与能量盖斯定律及其应用11、已知：H2(g)+Cl2(g)=2HCl(g)△H=-184.6kJ/mol则反应HCl(g)=1/2H2(g)+1/2Cl2(g)的△H为（）A.+184.6kJ/molB.-92.3kJ/molC.-369.2kJ/molD.+92.3kJ/mol温习:D2、甲硅烷（SiH4）是一种无色气体,遇到空气能发生爆炸性自燃,生成SiO2和水。已知室温下1g甲硅烷自燃放出44.6kJ热量,其热化学方程式为：SiH4(g)+O2(g)=SiO2(s)+H2O(l)△H=-1427.2kJ/mol规律:“正逆”反应的反应热效应数值相等,符号...
砖的颜色为何有青有红？同学们大都见过红砖和青砖,为什么用相同的材料制成的砖的颜色会不相同呢？红色的涂料主要成分是什么呢？第三章金属及其化合物——铁的重要化合物奋飞中学一、铁的氧化物1、铁的氧化物的性质比较名称氧化亚铁氧化铁四氧化三铁化学式俗称色、态化合价水溶性与盐酸反应Fe3O4无黑色粉末+2不溶FeO+2H+=Fe2++H2OFe2O3+6H+=2Fe3++3H2OFeOFe2O3磁性氧化铁铁红黑色晶体红棕色粉末+2、+3+3不溶不溶不研究+2同学们大...
