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  • 九年级化学上册 第2单元《我们周围的空气》复习课课件 (新版)新人教版

    九年级化学上册 第2单元《我们周围的空气》复习课课件 (新版)新人教版

    第二单元我们周围的空气复习课做人之道:失去精神家园,就会成为灵魂漂泊的人。一个人任何时候都不能降低灵魂飞翔的高度。1(1)装置气密性要好;(2)红磷足量;(3)点燃后迅速伸入集气瓶,立即盖紧瓶塞;(4)待集气瓶冷却到室温后才能打开止水夹进行读数。探究空气中氧气含量的实验注意问题:一、空气(一)空气的成分21、实验中,要求红磷要足量,为什么?2、为什么点燃的红磷要立即伸入集气瓶中?3、能否用铁、木炭或硫代替红磷测...

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  • 六年级上册数学教案第1课时 圆的面积

    六年级上册数学教案第1课时 圆的面积

    3.圆的面积第1课时圆的面积〔1〕【教学内容】教材第67~68页例1、例2及“做一做〞和练习十五第1~4题。【教学目标】1.使学生理解圆面积的含义,理解圆面积计算公式的推导过程,掌握圆面积的计算公式。2.培养学生动手操作、抽象概括的能力,运用所学知识解决简单实际问题。3.渗透转化的数学思想。【重点难点】圆面积的含义及圆面积的推导过程。【复习导入】1.r,周长的一半怎样求?2.用手中的三角板拼三角形,长方形、正方形、平行四边...

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  • 六年级上册数学教案第六单元问题解决(一)_西师大版()

    六年级上册数学教案第六单元问题解决(一)_西师大版()

    第六单元问题解决〔一〕教学内容:教科书第82页例1,一个数比另一个数多或少几分之几,求这个数。教学提示本节课要学习的内容是求比一个数多或少几分之几的数是多少的应用题,是在求一个数的几分之几是多少的根底上进行教学的,这种实际问题实际上还是求一个数的几分之几是多少的问题。教材安排了一道例题——例1,例1是传统教材中的较复杂的分数乘法应用题,在解决问题的方法上主要根据“求一个数的几分之几是多少用乘法计算〞来...

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  • 九年级化学上册 绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩课件 (新版)新人教版 (427)

    九年级化学上册 绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩课件 (新版)新人教版 (427)

    新课标高考总复习数学1新课标高考总复习数学2新课标高考总复习数学考纲要求:1.理解同角三角函数的基本关系式:sin2x+cos2x=1,sinxcosx=tanx.2.能利用单位圆中的三角函数线推导出π2±α,π±α的正弦、余弦、正切的诱导公式.3新课标高考总复习数学1.同角三角函数基本关系(1)平方关系:.(2)商数关系:.2.诱导公式2kπ+α(k∈Z)π+α-απ-απ2-απ2+α正弦余弦正切——角函数sin2α+cos2α=1(α∈R)tanα=...

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  • 九年级化学上册 第三单元《物质构成的奥秘》课题2 原子的结构课件 (新版) 新人教版

    九年级化学上册 第三单元《物质构成的奥秘》课题2 原子的结构课件 (新版) 新人教版

    第三单元物质构成的奥秘课题2原子的构成1我们都是金属制成的原子构成2在过氧化氢分解制氧气的实验中,过氧化氢破裂为氢和氧,该反应的文字表达为:__。可见,分子很小,但在化学反应中可以,而在化学变化中不可再分,所以说是化学变化中的最小的粒子。分子原子原子再分原子原子过氧化氢水+氧气二氧化锰能力源于运用知识回顾那原子还能再分吗?3英国物理学家卢瑟福α粒子散射实验大部分α粒子在穿过金属箔片;少数的α粒子方向明显发...

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  • 九年级历史上册 第一单元 人类文明的开端 第2课 大河流域—人类文明的摇篮课件 新人教版

    九年级历史上册 第一单元 人类文明的开端 第2课 大河流域—人类文明的摇篮课件 新人教版

    第一单元人类文明的开端第2课大河流域——人类文明的摇篮12知识点1金字塔的国度1.发源地:非洲东北部,_________流域。2.统一:约公元前________年,初步统一的古代埃及国家建立起来。3.文明象征:国王的陵墓_________是权力的象征。尼罗河3000金字塔3知识点2新月沃地孕育的古国1.发源地:亚洲西部的幼发拉底河和底格里斯河,被称为_________。2.统一:公元前_______年以后,苏美尔人在两河流域南部建立起很多奴隶制小国。...

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  • 九年级语文上册 第六单元 21《诗词五首》约客课件 语文版

    九年级语文上册 第六单元 21《诗词五首》约客课件 语文版

    21诗词五首约客赵师秀1一、新课引入约客赵师秀黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。2二、新课讲解作者简介赵师秀(1170~1219),南宋诗人。字紫芝、灵芝,号灵秀,又号天乐。永嘉(今浙江温州)人。与徐照(字灵晖)、徐玑(字灵渊)、翁卷(字灵舒)并称“永嘉四灵”,开创了“江湖派”一代诗风。3二、新课讲解重要词语解释约客①黄梅时节②家家雨③,青草池塘处处蛙④。①约客:约请客人来相会。...

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  • 九年级化学上册 专题5 化学变化及其表示 单元1 化学变化是有条件的课件1 (新版)湘教版

    九年级化学上册 专题5 化学变化及其表示 单元1 化学变化是有条件的课件1 (新版)湘教版

    单元1化学变化是有条件的共1课时1一、反应条件看看下面的化学变化2思考:这些化学变化需要条件吗?是什么条件呢?•1、通电•2、加热•3、点燃3交流讨论:•化学表达式:•1)NH4HCO3==NH△3↑+H2O+CO2↑•2)H2O=通电=H2↑+O2↑•3)CO2+H2O→(光能/叶绿体)C6H12O6+O24归纳总结:化学变化是有条件的,常见的化学反应条件有:加热、光照、点燃、通电、催化剂等5疑难解析:1、“点燃”与“加热”的区别:“点燃”即用点燃的方法...

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  • 教科版九年级道德与法治上册 第二单元第4课 邓小平理论 学案

    教科版九年级道德与法治上册 第二单元第4课 邓小平理论 学案

    第二单元第4课教学案课题邓小平理论课时3媒体课件设计赵学成教学目标1.感受国家、社会的巨大变化,了解我国的根本国情,“理解社会主义初级阶段〞的内涵2.知道党在社会主义初级阶段的根本路线,““理解以经济建设为中心〞和坚持改革开放〞的重要性教学要点教学重点我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段,这是当代中国最根本的国情。教学难点“一个中心,两个根本点〞是党在社会主义初级阶段根本路线的核心内容。教学活动本课核心...

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  • 九年级化学上册 绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩课件 (新版)新人教版 (566)

    九年级化学上册 绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩课件 (新版)新人教版 (566)

    本章体系构建1与量有关的离子方程式的书写与量有关的离子方程式的书写是高考高频考点,命题方式常为选择题中的离子方程式的正误判断以及填空题中的离子方程式的书写。一、命题角度1.反应生成的离子因又能跟剩余(过量)的反应物继续反应而跟用量有关。(1)可溶性多元弱酸(或其酸酐)与碱溶液反应。如CO2通入NaOH溶液中:①碱过量:CO2+2OH-=CO2-3+H2O;②碱不足:CO2+OH-=HCO-3。(2)多元弱酸(或其酸酐)与更弱酸的盐溶液反应。如CO...

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  • 六年级上册数学单元测试第三章分数除法

    六年级上册数学单元测试第三章分数除法

    随堂练习1、16÷23表示〔〕。2、23÷16表示〔〕。916千克是34千克的〔〕,〔〕米的57是50米,57里包含〔〕个521。3、23的34是〔〕,它和23÷〔〕得数相同。4、分数除法可以转化为〔〕进行计算,计算过程中,转变成乘〔〕的倒数。5、在○里填上“>〞、“<〞或“=〞。15÷13○15×1357×15○57÷549÷12○49×258×35○58÷536、把×=改写成两道除法算式〔〕〔〕7、0.6的倒数是〔〕8、一个人血液占体重的113。小明体内血液约4千克,...

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  • 教科版物理八年级上册 第二章 第2节 运动的描述 同步测试(无答案)

    教科版物理八年级上册 第二章 第2节 运动的描述 同步测试(无答案)

    第2节运动的描述一、选择题1.关于机械运动的说法中,正确的是()A.只有静止的物体才能选作参照物B.运动快慢不变的物体,一定在做匀速直线运动C.宇宙间一切物体都是运动的D.同一物体,选用不同的参照物,运动情况一定不同2.我们曾听到鸟与飞机相撞而引起机毁人亡的报道,空中飞翔的鸟对飞行构成了巨大威胁,鸟与飞机相撞引起机毁是因为()A.鸟飞行的速度很大B.鸟飞行的速度很小C.以飞机为参考物,鸟的速度很大D.以飞机为参考物...

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  • 教科版物理八年级上册 第五章 第1节 物态变化与温度 同步测试题(无答案)

    教科版物理八年级上册 第五章 第1节 物态变化与温度 同步测试题(无答案)

    第1节物态变化与温度一、选择题1.以下说法正确的选项是〔〕A.0℃~20℃是人体感觉比拟适宜的环境温度B.家庭使用的寒暑表测量范围是﹣30℃~100℃C.人体的正常体温是37.8℃D.常压下冰的熔点和水的凝固点都是0℃2.“有四位同学进行用温度计测水温〞的实验操作,分别如图中A、B、C、D所示,其中正确的选项是〔〕A.B.C.D.3.南极是世界上最冷的地方,常年平均气温是﹣25℃,如下图,一天企鹅妈妈与小企鹅之间发生了一次有趣的对话,他们的...

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  • 九年级化学上册 绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩课件 (新版)新人教版 (97)

    九年级化学上册 绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩课件 (新版)新人教版 (97)

    12[高考导航]1.了解共价键的形成,能用键能、键长、键角等说明简单分子的某些性质。2.了解简单配合物的成键情况。3.了解杂化轨道理论及常见的杂化轨道类型(sp,sp2,sp3),能用价层电子对互斥理论或者杂化轨道理论推测常见的简单分子或离子的空间结构。4.了解化学键与分子间作用力的区别。5.了解氢键的存在对物质性质的影响,能列举含有氢键的物质。31.本质在原子之间形成(电子云的重叠)。2.特征具有和。共用电子对饱和...

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  • 九年级化学上册 绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩课件 (新版)新人教版 (226)

    九年级化学上册 绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩课件 (新版)新人教版 (226)

    主干回顾夯基固源考点研析题组冲关课时规范训练素能提升学科培优第4课时直线与圆、圆与圆的位置关系1.能根据给定直线、圆的方程判断直线与圆的位置关系.2.能根据给定两个圆的方程判断两圆的位置关系.3.能用直线和圆的方程解决一些简单的问题.4.初步了解用代数方法处理几何问题的思想.5.了解空间直角坐标系,会用空间直角坐标表示点的位置,会推导空间两点间的距离公式.1.直线与圆的位置关系设直线l:Ax+By+C=0(A2...

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  • 九年级化学上册 绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩课件 (新版)新人教版 (489)

    九年级化学上册 绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩课件 (新版)新人教版 (489)

    Unit3AtasteofEnglishhumour1NO.1NO.2NO.3自主学习对知识面的辐射要宽师生共研对知识线的归纳要清课堂评价对知识点的掌握要实NO.4课后训练对答题能力的培养要专2Ⅰ.单词—在语境中默写,在联想中积累[写得准]1.adj.n.vt.满足的;满意的;满足;使满足2.n.喜剧3.prep.adv.遍及;贯穿;到处;始终;全部4.vt.vi.战胜;克服5.adj.突出的;杰出的;显著的contentcomedythroughoutovercomeoutstanding36.n.耳语;低语vt.vi.低语;小...

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  • 九年级化学上册 专题4 燃料与燃烧 单元1 燃烧与灭火课件1 (新版)湘教版

    九年级化学上册 专题4 燃料与燃烧 单元1 燃烧与灭火课件1 (新版)湘教版

    1第一节燃烧与灭火大兴安岭火灾2一、灭火原理当火灾发生时,无处逃生的人们最希望什么?3及时灭火!人常用什么方法灭火?•1、油在锅里着火•2、油罐车着火•3、楼房着火•4、森林着火•5、酒精灯失火•6、煤气炉着火4火灾时,引起身上衣服着火了。下列措施中,不正确的是()A、往身上浇水,使火焰熄灭B、迅速奔跑,找水源,用水熄灭C、躺在地上打滚,把火焰压灭D、旁人赶快用湿衣服或毛巾等帮助他扑打灭火B51.燃烧条件:1、物...

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  • 九年级数学上册2.1 建立一元二次方程模型 同步练习(湘教版)(附答案)

    九年级数学上册2.1 建立一元二次方程模型 同步练习(湘教版)(附答案)

    九年级数学上册2.1建立一元二次方程模型同步练习〔答题时间:30分钟〕一.填空题。1.假设关于x的方程是一元二次方程,那么___________,假设它是一元一次方程,那么有___________。2.关于x的方程是关于x的一元二次方程,那么m的值为___________。3.方程是关于x的一元一次方程,那么这个方程的根为___________。4.把方程化为一元二次方程的一般形式:___________,它的二次项是___________,一次项是___________,二次项系数是___________...

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  • 九年级化学上册 绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩课件 (新版)新人教版 (666)

    九年级化学上册 绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩课件 (新版)新人教版 (666)

    1第一节平面向量的概念及其线性运算课前学案基础诊断课堂学案考点通关高考模拟备考套餐21.了解向量的实际背景。理解平面向量的概念,理解两个向量相等的含义。理解向量的几何表示。2.掌握向量加法、减法的运算,并理解其几何意义。3.掌握向量数乘的运算及其几何意义,理解两个向量共线的含义。考纲导学4.了解向量线性运算的性质及其几何意义。3夯基固本基础自测课前学案基础诊断41.向量的有关概念名称定义备注向量既有____又...

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  • 九年级历史上册 第二单元 亚洲和欧洲的封建社会 第4课 亚洲封建国家的建立课件 新人教版

    九年级历史上册 第二单元 亚洲和欧洲的封建社会 第4课 亚洲封建国家的建立课件 新人教版

    第二单元亚洲和欧洲的封建社会第4课亚洲封建国家的建立九年级上册历史(人教版)12知识点1大化改新1.统一:1世纪前后,日本开始出现奴隶制国家。5世纪____统一了日本。2.大化改新(1)背景:六七世纪时,日本社会矛盾十分尖锐。(2)改革者:_____________。(3)内容①政治:建立_________的天皇制封建国家,废除__________,以才选官。②经济:土地收归______,部民转为国家公民;国家定期把土地分给____耕种,向他们收取赋税。(4...

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