香那道哈瀑布（管弦乐）12345印第安人（Indians），亦作Amerindian或Amerind，是对除因纽特人外的所有美洲原住民的总称。美洲土著居民中的绝大多数为印第安人，分布于南北美洲各国，传统将其划归蒙古人种美洲支系。印第安人所说的语言一般总称为印第安语，或者称为美洲原住民语言。印第安人的族群及其语言的系属情况均十分复杂，至今没有公认的分类。印第安人也分为很多种，玛雅人就是印第安人的一个种族。印第安人：6印第安人...
主干回顾夯基固源考点研析题组冲关课时规范训练素能提升学科培优第2课时统计图表、数据的数字特征及用样本估计总体1．了解分布的意义和作用，会列频率分布表、会画频率分布直方图、频率折线图、茎叶图，理解它们各自的特点．2．理解样本数据标准差的意义和作用，会计算数据标准差．3．能从样本数据中提取基本的数字特征(如平均数、标准差)，并给出合理的解释．4．会用样本的频率分布估计总体分布，会用样本的基本数字特征估计总...
第二节认识我们身边的其他生物一、选择题1.真菌的特征是〔〕①细胞内没有成形的细胞核②细胞内有真正的细胞核③能产生抱子,孢子能发育成新个体④通过分裂方式繁殖后代⑤细胞内没有叶绿体A.①③⑤B.②③⑤C.①④⑤D.②④⑤2.““夏天放久的馒头会生出白毛〞或黑毛〞,这些霉菌来自〔〕A.空气中飘来的孢子B.空气中飘来的菌丝C.面粉中携带的孢子D.面粉中携带的菌丝3.细菌的繁殖方式主要是〔〕A.孢子生殖B.出芽生殖C.有性生殖D.分裂...
第2课时空气是一种宝贵的资源2.1空气第二单元我们周围的空气11课堂讲解空气是一种宝贵的资源、保护空气2课时流程课后作业逐点导讲练课堂小结2空气是一种宝贵的资源31知识点空气是一种宝贵的资源1．氧气液态氧（视频播放）知1－导4氧气为什么叫“养气”,它有哪些用途呢？纯氧用于病人的急救氧炔焰切割金属问题知1－导5氧气用于动植物呼吸液氧氧化燃料产生的能量推动火箭升空知1－导6氧气的用途①给予呼吸②支持燃烧归纳知1－导72...
12341不论是幽静的农家小院，还是依山傍水的别墅，我们总会发现怡人的建筑总是依据环境的特点来规划、建设的，而美好怡人的建筑环境又是人们共同追求的理想家园。23什么是家园？就是我们居住的地方4谈一谈请你介绍你的居住环境，并谈一谈优美怡人的居住环境应该具备哪些条件？环境优美宁静安全文明和谐绿化带丰富集休闲、娱乐、超市、医院、学校、文体活动室于一体、567空间之美廊、径、桥连接园林空间，往往顺应地形，与景...
第3章对圆的进一步认识3.1圆的对称性第1课时11.理解圆的轴对称性及垂径定理的推证过程；能初步应用垂径定理进行计算和证明.2.进一步培养学生观察问题、分析问题和解决问题的能力.3.通过圆的对称性,培养学生的数学审美观,并激发学生对数学的热爱．2问题：你知道赵州桥吗？它是1300多年前我国隋代建造的石拱桥,是我国古代人民勤劳与智慧的结晶,它的主桥拱是圆弧形,它的跨度（弧所对的弦的长）为37.4m,拱高（弧的中点到弦的距离）...
第5章基因突变及其他变异1第二十四课时第1节基因突变和基因重组21．基因突变的特征和原因2.基因重组及其意义31．基因突变的概念DNA分子中发生碱基对的____________________而引起的基因结构的改变。2．基因突变发生的时期基因突变可发生在个体发育的任何阶段,以及体细胞或生殖细胞周期的任何时期；一般认为,基因突变多发生在DNA分子复制时,如____________________________________________。替换、增添和缺失有丝分裂间期、减数...
六年级〔上〕期中数学试卷一、直接写得数.1．直接写得数．×=﹣=2×=二、计算下面各题．2．用递等式计算××××1515÷×4×÷÷÷÷×三、解方程3．解方程4x15.5=4.5﹣x0.05x=5.7﹣x=x÷=．四．看图列式计算4．看图列式计算长是宽的,面积是多少？5．看图列式计算五、慎思妙断6．1米的和7米的一样长．_______．〔判断对错〕7．0.13=0.3．_______．〔判断对错〕8．甲数除以乙数等于甲数乘乙数的倒数．_______．〔判断对错〕9．棱...
六年级〔上〕期末数学试卷一、生活离不开数学,下面是最根本的计算,可不能马虎．〔共28分〕1．直接写出得数．﹣=÷=3.14×8=×=1﹣40%=+3=÷7=52=2．解方程x=x÷=÷x÷=120.75x﹣=24．3．计算下面各题,能简算的必须简算．．二、请你根据题目要求填空．〔第5题4分,其它每空1分,共24分〕4．千克=_______克；40分=_______时．5．2的倒数是_______,_______和0.75互为倒数．6．16米的是_______米,50比40多_______%,250的20%是_______...
2．2一元二次方程的解法2．2.2公式法第2章一元二次方程1≥0公式法求根公式1．对于一元二次方程ax2＋bx＋c＝0(a≠0)，当b2－4ac______时，它的根是x＝________________，这个式子称为一元二次方程的__________，这种用一元二次方程的求根公式直接求每一个一元二次方程的解的方法，叫作__________．2．运用公式法解一元二次方程的一般步骤：(1)把方程化成一般形式，确定a，b，c的值；(2)求出________的值；(3)若_________≥0，则...
第7节通过透镜看世界一、选择题1.如图,显微镜下观察到的物像在视野右下方,要把物像调到视野中央,应将玻片标本向什么方向移动〔〕A.右上方B.左下方C.左上方D.右下方2.关于人眼或借助光学仪器对细小物体的分辨,说法错误的选项是〔〕A.人眼能直接看清大小为0.1mm的物体．如一根头发B.用显微镜能看清楚约1μm的物体．如细菌C.用放大镜能看清楚约1nm的物体,如原子D.电子显微镜比普通显微镜的分辨率要高1000倍3.在我县举办的青少年科...
第一章特殊平行四边形2矩形的性质与判定上册第1课时矩形的性质1课前预习1.矩形具有而一般平行四边形不具有的性质是()A.对角相等B.对边相等C.对角线相等D.对角线互相平分2.如图S1-2-1,矩形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,则下列结论不正确的是（）A.AC⊥BDB.AC=BDC.BO=DOD.AO=CO3.如图S1-2-2,矩形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,∠AOD=120°AB=5则矩形的对角线长是（）CAD2名师导学新知1矩形的定义和性质1.定义：有一个角是直角的平行...
1.2怎样判定三角形相似第2课时11.理解定理“两角分别相等的两个三角形相似”.2.能利用相似三角形的判定定理1判定三角形相似.2这两个三角形的三个内角的大小有什么关系？三个内角对应相等的两个三角形一定相似吗？三个内角对应相等.观察你与老师的直角三角尺,相似吗？3画两个三角形,使三个角分别为60°,45°,75°.①分别量出两个三角形三边的长度；②这两个三角形相似吗?如果一个三角形的三个角分别与另一个三角形的三个角对应相...
3.1.3用树状图或表格求概率(3)1w表格可以是：w游第二个转盘第一个转盘黄蓝绿红(红,黄)(红,蓝)(红,绿)白(白,黄)(白,蓝)(白,绿)21200红红蓝蓝w用如图所示的转盘进行“配紫色”游戏.w小颖制作了下图,并据此求出游戏者获胜的概率是1/2.w“配紫色”游戏的变异w对此你有什么评论？开始红蓝红蓝红蓝(红,红)(红,蓝)(蓝,红)(蓝,蓝)3w“配紫色”游戏的变异w小亮则先把左边转盘的红色区域等分成2份,分别记作“红色1”,“红色2”,然后制作了...
第二章一元二次方程本章中考真题演练上册1考点1求解一元二次方程2.（2014珠海）填空：x2-4x+3=（x-________）2-1.3.（2015广东）解方程：x2-3x+2=0.2解：原方程可变形为（x-1）（x-2）=0.∴x-1=0,或x-2=0.∴x1=1,x2=2.2考点2一元二次方程根的判别式与根的情况5.（2015广东）若关于x的方程有两个不相等的实数根,则实数a的取值范围是（）A.a≥2B.a≤2C.a＞2D.a＜26.（2015珠海）一元二次方程的根的情况是（）A.有两个不相等的实数...
主干回顾夯基固源考点研析题组冲关课时规范训练素能提升学科培优第3课时平面向量的数量积及平面向量的应用1．理解平面向量数量积的含义及其物理意义．2．了解平面向量的数量积与向量投影的关系．3．掌握数量积的坐标表达式，会进行平面向量数量积的运算．4．能运用数量积表示两个向量的夹角，会用数量积判断两个平面向量的垂直关系．5．会用向量方法解决某些简单的平面几何问题．6．会用向量方法解决简单的力学问题与其他一些实...
第7章化学反响的定量研究一、选择题1.以下化学方程式书写正确的选项是〔〕A.2P+5O2=P2O5B.2NaOH+H2SO4=Na2SO4+H2OC.CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2OD.2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2↑2.铜在潮湿空气中易生锈变成铜绿【Cu2(OH)2CO3】,空气中不参与此过程的物质是〔〕A.氧气B.水蒸气C.氮气D.二氧化碳3.在一定条件下,在一个密闭容器内发生某反响,测得反响过程中各物质的质量如表所示,以下说法不正确的选项是〔〕物质XYZW反响前质量/g103900反响后质...
第六交响曲是贝多芬交响乐中唯一的标题音乐。所谓标题音乐是指音乐具有故事性、情节性，表现文学概念或绘画场面。贝多芬的《田园交响曲》被认为是标题音乐的典范。恩格斯在谈到贝多芬的交响乐时，这样写道：“假如你没有听过这样壮丽的作品，那你可以说等于一生没有听过什么好的音乐。”贝多芬对这部交响乐加的标题是“田园生活的回忆”，他在总谱的扉页上特别注明，“主要是感情的表现，而不是音画”。贝多芬怕人们误解他的音...
1目录———曲目简介———创作历史———乐曲赏析1.概况2.主题3.乐段4.中段5.尾声2曲目简介•《蓝色狂想曲》（RhapsodyinBlue）是美国作曲家乔治格什温（GeorgeGershwin）于1924年写给独奏钢琴及爵士乐团的乐曲，它融合了古典音乐的原理以及爵士的元素。•此曲的首演一般是认为在一个标题为“现代音乐实验”的音乐会中，于1924年2月12日纽约风神音乐厅（AeolianHall），由保罗怀特曼（PaulWhiteman）指挥他的乐团以及格什温演...
