六年级?科学?测试题一、观察现象〔每题6分共24分〕1.人的一生要经历那几个阶段？我们正处在哪个阶段？2.根据我们所做的实验分析昼夜交替现象是怎样形成的？3、将下面的动物按照题目的要求把序号填入相应的横线上。①青蛙②蝙蝠③苍蝇④猫头鹰⑤老鼠⑥蜜蜂⑦麻雀⑧鸡⑨蝗虫⑩蝴蝶白天活动的动物有：________________________________________晚上活动的动物有：________________________________________4、观察下面某一天的气温...
2．2一元二次方程的解法2．2.1配方法第2课时用配方法解二次项系数为1的一元二次方程第2章一元二次方程1(a±b)2一半1.完全平方公式：a2±2ab＋b2＝_________．2．一般地,在方程x2＋ax＝b的左边加上一次项系数的_______的平方,再减去这个数,使得含未知数的项在一个完全平方式里,这种做法叫作_______．配方、整理后可以直接根据平方根的意义来求解,这种解一元二次方程的方法叫作________．配方是为了把一个一元二次方程转化为两个_...
1.association（）,,。【观察思考】LiJiabaoistheleaderoftheJazzAssociationinourschool.Itsassociationwithanangelleadstothewolf’sbecomingkind.【拓展】（v．）.把联系起来;由联想到把A与B联系在一起；使某人A与某人B有往来：associateAwithBinassociation.与联合;与有关联社团;学会n.联合;交往associatewith1①Weareworkinginassociationwithanumberoflocalcompaniestoraisemoneyforthehomeless.②Therehasalwaysbeenaclo...
中国人说•俗说天地开辟，未有人民，女娲抟黄土做人1西方人说•神说:“要有光。”就有了光。——《圣经》2•神就照着自己的形像造人——《圣经》3猿人进化•人类到底是如何出现的呢？4它和我们有共同的祖先5它/他是人还是猿？•南方古猿头骨复原6和真正的猿相比，毕竟是不同的。7•起来！不愿做猩猩的猿们。8早期猿人•坦桑尼亚奥都威峡谷“能人”9能人的作品10晚期猿人•北京人头骨及头部复原像11早期智人•尼安德特人12我很丑...
应有格物致知精神1作者丁肇中美籍华裔物理学家诺贝尔奖获得者2丁肇中教授3丁肇中教授4丁肇中教授5丁肇中教授故居（山东日照）6预习课文整体感知7什么叫“格物”和“致知”？课文中作了解释，请找出来。•从探察物体而得到知识。•格，探察、探究。•物，物体、事物。•致，达到、得到。8本文的论点是什么？•应有格物致知的精神。（课题即是论点）9本文的结论是什么？•希望我们这一代对于格物和致知有新的认识和思考，使得实验...
Unit2POEMSLanguagepoionts1Languagepoints1.conveytomakeideas,feelings,etc,knowntosb.表达,转达v.sb/sthtake(carry/transmit)sb/sth;sth(tosb)make(ideas,feelings,etc)knowntoanotherperson.2Eg.1)Howiswaterconveyedinthatarea?2)IwassoexcitedatthenewsthatIcouldhardlyconveyfeelingsinwords.3)Colorslikeredconveyasenseofenergyandstrength.4)Bodylanguageconveysmuchmoreinformationthanlanguagespoken.5)Hewassentto...
六年级数学第一周综合练习一、填空1、长方体有〔〕个顶点,有〔〕条棱,有〔〕个面。相交于长方体一个顶点的三条棱的长度分别叫做它的〔〕、〔〕和〔〕。2、正方体有〔〕个面,每个面都是〔〕形,共有〔〕条棱,这些棱长度〔〕,正方体有〔〕个顶点。3、一个长方体最多有〔〕个面是正方形.最多可以有〔〕条棱长度相等。把长方体放在桌面上,最多可以看到〔〕个面。4、一根长96厘米的铁丝围成一个正方体,这个正方体的棱长是〔〕厘米。5...
新课标高考总复习数学1新课标高考总复习数学2新课标高考总复习数学考纲要求：1.了解数学归纳法的原理．2．能用数学归纳法证明一些简单的数学命题．3新课标高考总复习数学数学归纳法的定义及框图表示(1)定义：证明一个与正整数n有关的命题，可按下列步骤进行：①证明当n时命题成立，这一步是归纳奠基．②假设n＝k(k≥n0，k∈N*)时命题成立，证明当时命题也成立，这一步是归纳递推．完成这两个步骤，就可以断定命题对从n0开始的所...
ListeningandspeakingModule7Unit5Travelingabroad11.Whydopeopletravel?2.Howdoyouplanyourtrip?3.Whatdoyoutake?4.Doyouprefertotravelathomeorabroad?Why?Step1Freetalk2SomebeautifulpicturesforyoutoappreciateStep2pre-listening345678910111213whichcountrywouldyouliketovisitandwhy?14MeiJiehasbeenontheInternetforsometimeandherfriendTimasksherwhatsheisdoing.Step3Listening15Listentotheirconversationandanswer...
第十章计数原理、概率、随机变量及其分布列1第三节二项式定理课前学案基础诊断课堂学案考点通关高考模拟备考套餐21.能利用计数原理证明二项式定理。考纲导学2.会用二项式定理解决与二项展开式有关的简单问题。3夯基固本基础自测课前学案基础诊断41．二项式定理(a＋b)n＝□1______________________________________________________。这个公式所表示的定理叫做二项式定理，右边的多项式叫做(a＋b)n的二项展开式，其中的系数Crn(r...
建高塔一、使用教材教育科学出版社出版的小学科学六年级上册第二单元?形状与结构?的第6课?建高塔?。二、实验器材创新材料：长短不一的竹签,五颜六色的彩泥,硬纸板。图1创新材料三、实验创新要点/改良要点〔一〕教材原实验介绍及缺乏教材的实验要求和实验方法：〔1〕“用空塑料瓶和一些沙子,研究三个问题：塑料瓶怎样放最容易倒？怎样放不容易倒？怎样做最不容易倒？〞〔2〕用饮料瓶、沙、纸板、塑料管、胶带做一个“高塔〞,比一...
故乡鲁迅1谈谈小说小说：以塑造人物为中心，通过完整的故事情节的叙述和环境的描写反映社会生活。小说分类：长篇中篇短篇按篇幅长短（小小说）小说三要素：人物、故事情节、环境人物塑造方法：外貌、语言、动作、心理。（神态）故事情节：开端、发展、高潮、结局。（序幕、尾声）环境：自然环境社会环境2作者简介鲁迅：（1881—1936）原名周树人，浙江绍兴人。我国现代伟大的文学家、思想家和革命家。1918年第一次以“鲁迅”为...
教学思路教学课件课程导入图片欣赏绘画方法造型表现课程导入图片欣赏绘画方法1、你知道这都是什么地方吗？肯德基（KFC）麦当劳造型表现2、你从哪里就一眼看出这是什么地方呢？课程导入图片欣赏绘画方法造型表现揭示课题：实物标识这些用实际物体来作为店面的招牌就叫做“实物标识”。课程导入图片欣赏绘画方法造型表现飞机开到了商店里，书本变的好巨大！课程导入图片欣赏绘画方法造型表现课程导入图片欣赏绘画方法造型表现好想...
南开区2019-2019学年度第一学期六年级英语跟踪练习UnitFourⅠ.Listenandchoose选出与你所听到的句子意思相符的答案()1.ABC()2.ABC()3.ABC()4.ABC()5.ABCⅡ.Listenandanswer答复你所听到的问题(在空格处填上一个适当的词)1.It’s______________.2.It’s______________.3.It’s______________.4.It’s______________.5.It’son______________.6.It’son______________.7.On______________and______________.8.Itcomesin__________...
第一章走进实验室一、选择题1.用天平测出一粒米的质量,可采用的方法是()A.先测出一百粒米的质量,再通过计算求得B.先测出一粒米和一块铁块的质量,再减去铁块的质量C.把一粒米放在天平盘中仔细认真地测量D.把一粒米放在天平盘中,反复屡次测量,再求平均值2.以下有关误差的说法中,正确的选项是〔〕A.误差就是测量中产生的错误B.屡次测量取平均值可以减小误差C.只要认真测量,就可以防止误差D.选用精密的测量仪器可以消除误差3.今年国...
21.1一元二次方程第二十一章一元二次方程导入新课讲授新课当堂练习课堂小结1学习目标1.理解一元二次方程的概念.（难点）2.根据一元二次方程的一般形式，确定各项系数.3.理解并灵活运用一元二次方程概念解决有关问题.(重点）2导入新课复习引入1.什么叫方程？我们学过哪些方程？含有未知数的等式叫做方程.我们学过的方程有一元一次方程，二元一次方程（组）及分式方程，其中前两种方程是整式方程.2.什么叫一元一次方程？含有一个...
2019-2019学年教科版九年级上册物理7.2电流的磁场同步测试一、单选题1.在图所示电路中，闭合开关S，将滑动变阻器滑片P向右移动时，图中的电磁铁（）A.b端是N极，磁性减弱B.b端是S极，磁性减弱C.a端是N极，磁性增强D.a端是S极，磁性增强2.如图所示，通电螺线管周围的小磁针静止时，小磁针N极指向正确的是（）A.a、b、cB.a、b、dC.a、c、dD.b、c、d3.如图所示，小磁针指向标画正确的是（）A.B.C.D.4.丹麦物理学家奥斯特首先通过实...
第11课时折扣问题教材第99页例9及相关练习。1．理解折扣的含义,以及折扣与分数、百分数之间的关系,会解答有关折扣的应用题。2．提高学生分析、解答有关折扣的应用题的能力。重点：理解折扣的含义,会计算折扣后的价格。难点：在理解“折扣〞意义的根底上,正确列出算式。课件。师：春节假期是人们旅游和购物的好时机,许多商家都看准这一时机,搞了许多促销活动。课前我让同学们去了解一些商家的促销手段,有谁来向大家介绍一下你了...
新课标高考总复习数学1新课标高考总复习数学2新课标高考总复习数学考纲要求：能用向量方法解决直线与直线、直线与平面、平面与平面的夹角的计算问题．了解向量方法在研究立体几何问题中的应用．3新课标高考总复习数学1．两条异面直线所成角的求法设两条异面直线a，b的方向向量为a，b，其夹角为θ，则cosφ＝|cosθ|＝(其中φ为异面直线a，b所成的角)．|ab||a||b|4新课标高考总复习数学2．直线和平面所成角的求法如图所示，设直...
由于构造原因,地球表面的热流量分布不匀,这就形成了地热异常,如果再具备盖层、储层、导热、导水等地质条件,就可以进行地热资源的开发利用。所谓地热资源就是以水为介质把热带到地表的温泉水。我国不少地方都有温泉出露,著名的小汤山温泉就是其中之一。目前我们对北京地区已进行了40多年的地热资源勘探研究,用钻探手段我们可以把地下几千米的热水,即温泉带到地表,这就是地热资源开发。地热也可用于发电,即地热发电。据预计,地热...
