列方程解决两个单独量之间关系的百分数应用题教材第104页的内容。1.进一步掌握稍复杂的百分数应用题的分析与解答的方法,提高学生的分析解题能力。2.通过学习,体会列方程解答稍复杂的百分数的实际问题时正确理解数量之间的相等关系的重要性。3.进一步积累解决问题的经验,获得解决问题的成功体验,提高学好数学的信心。1.能依据题中的关键句分析未知量之间的关系,并能寻找题中的等量关系来正确列出方程。2.能寻找题中的等量关系来...
Module4Unit3AtasteofEnglishhumorWritingfunnystories1Whomakesusfeelhappy?有,还是没有呢？2EnjoymorejokesTeacher:Jimmy,whatarethethreewordswhichpupilsusemostofteninEnglishclass?Jimmy:Idon’tknow.Teacher:Correct.punchlinepunchlineTeacher:Canyoutellmeanythingaboutthegreatscientistsofthe18thcentury?Student:Theyarealldead.punchlineDentist:Pleasestopshouting,Ihaven’teventouchedyourtoothyet.Patient:Ikn...
中考试卷作文写成诗歌体不少于20行仿写自由诗形式诗歌尝试创作：怎样写诗1.掌握诗歌运用恰当的意象来抒发作者情感的表现手法。2.把握诗歌简洁、凝练的语言以及和谐的韵律节奏。重点导读技巧突破确立主题，选准诗眼忧国忧民怀古伤今蔑视权贵愤世嫉俗寄情山水归隐田园惜春悲秋怀才不遇思乡念亲古代诗歌常见的主题人生感悟类：自信，勤奋，乐观，信念等。感恩感动类：亲情，友情，师生情，爱祖国、社会、生命。审视探究类：...
——民谣歌曲的创作背景•此歌曲是荒木丰尚创作的，他有一次在滑冰受伤而住院治疗，护士们对他进行的精心的照顾，在感激之余就谱写了此歌送给关心他的朋友们。•学完这首歌呢！我们也要学会感恩，感激生活，感激师长，父母，同学朋友，用一颗感恩的心对待生活。《四季歌》歌曲的特点•《四季歌》堪称为一首爱之歌，它吸收了日本群众歌曲和学生歌曲的旋律，短短的四节里面却有着丰厚的爱意。这首歌歌颂了心地纯洁的朋友，意志坚...
第25单元图形的相似25.4相似三角形的判定导入新课观察与思考问题你已经知道的相似三角形的判定定理有哪些？判定定理1：两角对应相等的两个三角形相似。判定定理2：两边对应成比例且夹角相等的两个三角形相似。讲授新课利用三边的关系判定相似三角形一下面两个三角形中，，求证△ABC∽△ACACBCBCABABABCB′A′证明:在△ABC的边AB(或延长线)上截取AD=A′B′,B′BD过点D作DEBC∥交AC于点E.又A′B′:AB=B′C′:BC=C′A′:CA,∴A...
西师版六年级上数学〔课课练〕第七单元第二课时相反意义的量4．如果把平均成绩记为0分,＋9分表示比平均成绩〔〕,－18分表示〔〕,比平均成绩少2分,记作〔〕。【解析】：比平均成绩高的用正数表示,比平均成绩低的用负数表示。【答案】：高9分比平均成绩低18分-25．向东走50米,记作：50米,那么,你打算怎么表示向西走50米呢？〔〕【解析】：向东走50米,记作：+50米,读作正50米,也可以省略“+〞,直接记作50米。那么,向西走50米,记作...
应有格物致知精神丁肇中1丁肇中（1936－）美籍华裔物理学家。1936年1月27日出生于美国。三个月后随父母回到中国。1956年到美国密歇根大学学习，1960年获得科学硕士学位，1962年获得（物理学）哲学博士学位。21963年以福特基金研究生的身分到瑞士日内瓦欧州核研究中心从事原子弹的研究工作，1964年回到美国，担任纽约哥伦比亚大学讲师，第二年提升为助理教授。1969年提升为物理学教授。1976年因在电磁力探索上发现J/4粒子获诺贝...
六年级?科学?测试题一、观察现象〔每题6分共24分〕1.人的一生要经历那几个阶段？我们正处在哪个阶段？2.根据我们所做的实验分析昼夜交替现象是怎样形成的？3、将下面的动物按照题目的要求把序号填入相应的横线上。①青蛙②蝙蝠③苍蝇④猫头鹰⑤老鼠⑥蜜蜂⑦麻雀⑧鸡⑨蝗虫⑩蝴蝶白天活动的动物有：________________________________________晚上活动的动物有：________________________________________4、观察下面某一天的气温...
2．2一元二次方程的解法2．2.1配方法第2课时用配方法解二次项系数为1的一元二次方程第2章一元二次方程1(a±b)2一半1.完全平方公式：a2±2ab＋b2＝_________．2．一般地,在方程x2＋ax＝b的左边加上一次项系数的_______的平方,再减去这个数,使得含未知数的项在一个完全平方式里,这种做法叫作_______．配方、整理后可以直接根据平方根的意义来求解,这种解一元二次方程的方法叫作________．配方是为了把一个一元二次方程转化为两个_...
1.association（）,,。【观察思考】LiJiabaoistheleaderoftheJazzAssociationinourschool.Itsassociationwithanangelleadstothewolf’sbecomingkind.【拓展】（v．）.把联系起来;由联想到把A与B联系在一起；使某人A与某人B有往来：associateAwithBinassociation.与联合;与有关联社团;学会n.联合;交往associatewith1①Weareworkinginassociationwithanumberoflocalcompaniestoraisemoneyforthehomeless.②Therehasalwaysbeenaclo...
中国人说•俗说天地开辟，未有人民，女娲抟黄土做人1西方人说•神说:“要有光。”就有了光。——《圣经》2•神就照着自己的形像造人——《圣经》3猿人进化•人类到底是如何出现的呢？4它和我们有共同的祖先5它/他是人还是猿？•南方古猿头骨复原6和真正的猿相比，毕竟是不同的。7•起来！不愿做猩猩的猿们。8早期猿人•坦桑尼亚奥都威峡谷“能人”9能人的作品10晚期猿人•北京人头骨及头部复原像11早期智人•尼安德特人12我很丑...
应有格物致知精神1作者丁肇中美籍华裔物理学家诺贝尔奖获得者2丁肇中教授3丁肇中教授4丁肇中教授5丁肇中教授故居（山东日照）6预习课文整体感知7什么叫“格物”和“致知”？课文中作了解释，请找出来。•从探察物体而得到知识。•格，探察、探究。•物，物体、事物。•致，达到、得到。8本文的论点是什么？•应有格物致知的精神。（课题即是论点）9本文的结论是什么？•希望我们这一代对于格物和致知有新的认识和思考，使得实验...
Unit2POEMSLanguagepoionts1Languagepoints1.conveytomakeideas,feelings,etc,knowntosb.表达,转达v.sb/sthtake(carry/transmit)sb/sth;sth(tosb)make(ideas,feelings,etc)knowntoanotherperson.2Eg.1)Howiswaterconveyedinthatarea?2)IwassoexcitedatthenewsthatIcouldhardlyconveyfeelingsinwords.3)Colorslikeredconveyasenseofenergyandstrength.4)Bodylanguageconveysmuchmoreinformationthanlanguagespoken.5)Hewassentto...
六年级数学第一周综合练习一、填空1、长方体有〔〕个顶点,有〔〕条棱,有〔〕个面。相交于长方体一个顶点的三条棱的长度分别叫做它的〔〕、〔〕和〔〕。2、正方体有〔〕个面,每个面都是〔〕形,共有〔〕条棱,这些棱长度〔〕,正方体有〔〕个顶点。3、一个长方体最多有〔〕个面是正方形.最多可以有〔〕条棱长度相等。把长方体放在桌面上,最多可以看到〔〕个面。4、一根长96厘米的铁丝围成一个正方体,这个正方体的棱长是〔〕厘米。5...
新课标高考总复习数学1新课标高考总复习数学2新课标高考总复习数学考纲要求：1.了解数学归纳法的原理．2．能用数学归纳法证明一些简单的数学命题．3新课标高考总复习数学数学归纳法的定义及框图表示(1)定义：证明一个与正整数n有关的命题，可按下列步骤进行：①证明当n时命题成立，这一步是归纳奠基．②假设n＝k(k≥n0，k∈N*)时命题成立，证明当时命题也成立，这一步是归纳递推．完成这两个步骤，就可以断定命题对从n0开始的所...
ListeningandspeakingModule7Unit5Travelingabroad11.Whydopeopletravel?2.Howdoyouplanyourtrip?3.Whatdoyoutake?4.Doyouprefertotravelathomeorabroad?Why?Step1Freetalk2SomebeautifulpicturesforyoutoappreciateStep2pre-listening345678910111213whichcountrywouldyouliketovisitandwhy?14MeiJiehasbeenontheInternetforsometimeandherfriendTimasksherwhatsheisdoing.Step3Listening15Listentotheirconversationandanswer...
第十章计数原理、概率、随机变量及其分布列1第三节二项式定理课前学案基础诊断课堂学案考点通关高考模拟备考套餐21.能利用计数原理证明二项式定理。考纲导学2.会用二项式定理解决与二项展开式有关的简单问题。3夯基固本基础自测课前学案基础诊断41．二项式定理(a＋b)n＝□1______________________________________________________。这个公式所表示的定理叫做二项式定理，右边的多项式叫做(a＋b)n的二项展开式，其中的系数Crn(r...
建高塔一、使用教材教育科学出版社出版的小学科学六年级上册第二单元?形状与结构?的第6课?建高塔?。二、实验器材创新材料：长短不一的竹签,五颜六色的彩泥,硬纸板。图1创新材料三、实验创新要点/改良要点〔一〕教材原实验介绍及缺乏教材的实验要求和实验方法：〔1〕“用空塑料瓶和一些沙子,研究三个问题：塑料瓶怎样放最容易倒？怎样放不容易倒？怎样做最不容易倒？〞〔2〕用饮料瓶、沙、纸板、塑料管、胶带做一个“高塔〞,比一...
故乡鲁迅1谈谈小说小说：以塑造人物为中心，通过完整的故事情节的叙述和环境的描写反映社会生活。小说分类：长篇中篇短篇按篇幅长短（小小说）小说三要素：人物、故事情节、环境人物塑造方法：外貌、语言、动作、心理。（神态）故事情节：开端、发展、高潮、结局。（序幕、尾声）环境：自然环境社会环境2作者简介鲁迅：（1881—1936）原名周树人，浙江绍兴人。我国现代伟大的文学家、思想家和革命家。1918年第一次以“鲁迅”为...
