黄蓓佳1淘”随着岁月的流逝，曾经无忧无虑的小小少年有了自己的烦恼，他会有什么烦恼呢？我们能不能帮助他排解心中的烦恼呢？今天，就让我们走进黄蓓佳的《心声》，用心来倾听少年李京京来自心灵深处的心声。21955年出生于江苏如皋。19７7年考入北京大学中文系文学专业。1982年毕业被分配在江苏省外事办公室工作。次年加入中国作家协会，1985年调江苏省作家协会任专业作家。处女作《补考》1972年发表。著有小说集《小船，小船》...
第2课时欧姆定律14.2探究欧姆定律1在第一节中我们学到：当导体的电阻一定时,通过导体的电流跟导体两端的电压成正比当导体两端电压一定时,通过导体的电流跟导体的电阻成反比复习21．欧姆定律的内容：导体中的电流,跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比。欧姆（1787-1854）德国物理学家2．欧姆定律的数学表达式：电压电阻电流I=UR探究点一欧姆定律33．公式中使用国际单位（单位要统一）电压U的单位：V电阻R的单位：Ω电流I...
2019-2019学年沪教版六年级〔上〕第一次月考数学试卷一、填空题〔每格1分共40分〕1．最小的正整数是______；最小的素数是______；最小的合数是______．2．“2.6能被1.3整除〞,这种说法______〔填“对〞或“不对〞〕；0______〔填“是〞或“不是〞〕偶数．3．12的因数从小到大排列有______；12和36的最小公倍数是它们的最大公因数的______倍．4．能被5整除的数,个位数字一定是______；能同时被2、5整除的最小三位数的整数是_____...
六年级〔上〕期末数学试卷〔2〕一、填空：〔每题2分,共20分〕1．_______：_______==_______÷10=_______%2．一段路,甲车5小时行完,乙车4小时行完,那么乙车的速度比甲车快_______%．3．把周长为12.56厘米的圆平均分成两个半圆,每个半圆的周长是_______厘米,面积是_______平方厘米．4．图形,从_______看到的是．5．一项工作,6月1日开工,原定一个月完成,实际施工时,6月25日完成任务,到6月30日超额完成_______%．6．母女俩的年龄差...
民间歌舞在民间形成的，流行于民间的各种歌舞艺术。把诗歌、音乐、舞蹈融为一体的艺术表现形式。表现形式以：秧歌、花鼓、花灯等为主。少数民族以：木卡姆（维吾尔族）锅庄（藏族）安代（蒙古族）农乐舞（朝鲜族）1花鼓2《花鼓》《凤阳花鼓》又称“花鼓”、“打花鼓”、“花鼓小锣”、“双条鼓”等，凤阳花鼓起源于凤阳府临淮县。是一种集曲艺和歌舞为一体的汉族民间表演艺术，以说唱表演最为主。起源于：明朝时期，...
Unit8ChineseNewYear(Period2)教学目标：教学目标：〔一〕知识目标：1.稳固所学故事中出现的词汇：firecrackers,fireworks,aliondance,redpackets,nextweek,getanemail,maketangyuan,HongKong,ChineseNewYear,ChineseNewYear’sEve.2.基于storytime局部的故事,稳固is/aregoingto句型；3.创设不同情境,让学生能够听懂、会说、会读、会写句型：is/aregoingto4.能理解culturetime中的内容并适当拓展。〔二〕能力目标:1.学生能够充...
第1章图形的相似1.1相似多边形11.从生活中形状相同的图形的实例中认识图形的相似,理解相似图形的概念.2.理解相似多边形的性质和判定.2345请观察下面几组图片你能发现它们有什么特点吗?形状相同,大小不同6我们把这种形状相同的平面图形叫做相似形.定义：7两两相似的几何图形8观察下列图形,哪些是相似图形？(14)(12)(13)⑴⑵⑶(7)(9)(8)？⑷⑹⑸？(10)(11)9观察下面的图形(a)～(g),其中哪些是与图形(1),(2),（3）分别相似的？10AB...
练习三。(教材第49~51页)1.进一步稳固掌握百分数的含义,能解决简单的百分数应用题。2.能灵活运用所学百分数知识解决简单的实际问题。3.进一步感受百分数在生活中的广泛应用,体会数学与生活的密切联系,增强学好数学的信心。重点:能运用百分数知识解决实际问题,感受百分数在生活中的广泛应用。难点:掌握求“比一个数多(少)百分之几的数是多少〞的解题方法。课件。师:同学们,关于“百分数〞的学习,我们先告一段落,今后还将进一步深...
分数乘分数1.看图填算式,并写出得数。14×12=()()34×()()=()()2.在图中画斜线表示计算结果,再填空。23×56=()()23×45=()()3.计算下面各题。516×56=38×23=1621×98=514×75=67×512=74×835=4.(易错题)下面的计算对吗?把不对的改正。5.算一算,比一比。¿¿¿6.回收1kg废旧书本可以生产再生纸34kg,照这样计算,回收38kg废旧书本可以生产再生纸多少千克?回收20kg废旧书本呢?7.(1)(生活情境题)乐乐的书包超重了吗?为什么?(2)8.小...
主干回顾夯基固源考点研析题组冲关课时规范训练素能提升学科培优第5课时合情推理与演绎推理1．了解合情推理的含义，能利用归纳和类比等进行简单的推理，了解合情推理在数学发现中的作用．2．了解演绎推理的重要性，掌握演绎推理的基本模式，并能运用它们进行一些简单推理．3．了解合情推理和演绎推理之间的联系和差异．1．归纳推理根据一类事物中具有某种属性，推断该类事物中都具有这种属性的推理，叫作归纳推理．归纳推理是由...
3.1比例线段3.1.1比例的基本性质1教学目标1．理解比例的基本性质．2．能根据比例的基本性质求比值．3．能根据条件写出比例式或进行比例式的简单变形．教学重难点重点：比例的基本性质．难点：根据比例的基本性质求比值．2一、课前预习阅读课本P62－63页内容,了解本节主要内容．3二、情景引入1．举例说明生活中大量存在形状相同,但大小不同的图形．如：照片、放电影中的底片中的图与银幕的象、不同大小的国旗、两把不同大小都含...
第18讲古代中国的商业及经济政策1考点一古代商业的发展【主干回顾】一、商运和商人1.西周：货币需求量增加,流通骨贝和铜贝。2.春秋战国：出现巨商和繁荣的_________。3.汉代：商运活跃,_____成为古代社会交往活动中最为活跃的人群之一。商业中心商人24.唐代：(1)海路：商船中有所谓“___________”。(2)陆路：商运发达,客舍、_____、车坊等场所生意兴隆。俞大娘航船邸店35.宋元：(1)海外商运发展迅速,___________成为国家财政收...
第七章磁与电一、选择题1.“世界上第一个发现电流周围存在磁场〞的物理学家是〔〕A.牛顿B.焦耳C.奥斯特D.法拉第2.如下图,电磁铁P和Q通电后〔〕A.P的右端是N极,Q的左端是S极,它们相互吸引B.P的右端是S极,Q的左端是N极,它们相互吸引C.P的右端是N极,Q的左端是N极,它们相互排斥D.P的右端是S极,Q的左端是S极,它们相互排斥3.关于通电螺线管,以下因素的变化不会对它的磁性强弱产生影响的是(〕A.电流的方向B.电流的强弱C.线圈的匝数多少...
《石鼓》选自《地图》作者：谭盾1谭盾简介作曲家、指挥家1958年出生，湖南人。1978年考入中央音乐学院作曲系。1986年毕业于中央音乐学院研究生院，他是中央音乐学院“四大才子”之一。1986年获美国哥伦比亚大学奖学金，赴美国哥伦比亚大学，被新闻界、艺术界称为“新潮音乐”、“先锋派音乐”、“崛起的一代”中的代表人物之一。2•第73届奥斯卡最佳原创音乐奖；•第44届格莱美中《卧虎藏龙》主题曲“月光爱人”获得“最佳电影...
第五课时教学内容稳固分数乘加、乘减混合运算及简算教材第10~12页练习二的第3~17题。教学目标1.通过练习,熟练掌握分数乘法的计算法那么,能熟练地运用定律进行简便计算。2.进一步提高学生计算的准确性及灵活性。3.进一步培养学生养成良好的审题习惯。重点难点能正确灵活地运用乘法运算定律进行简便计算。教具学具练习题投影片。教学过程一导入错例剖析。老师出示下面3道题。学生认真审题后,说一说以上3道题哪些做得不对,错在哪里...
曹雪芹1曹雪芹(1715?──1764?)名霑,号雪芹,字梦阮,是我国伟大的现实主义作家。出生于百年望族的贵族世家。从曾祖父曹玺起,到他父亲都任江宁织造要职。童年正当曹家极盛时期,在南京过着“锦衣纨裤”“饫甘餍肥”的豪华生活。十三岁时,他的父亲获罪革职,全部家产被查抄,全家由南京迁到北京,他的青壮年是在家境由盛而衰的过程中度过的。四十岁后,他进入了凄苦的晚年。他家迁到北京西郊,生活日渐贫困,竟然到了食粥赊酒、围毡御寒、...
保卫黄河1中小学课件站2中小学课件站3中小学课件站•黄河大合唱第七乐章《保卫黄河》1939年人民音乐家冼星海和现代著名诗人光未然联合创作《黄河大合唱》，包括《黄河船夫曲》、《黄河颂》、《黄河之水天上来》、《黄水谣》、《河边对口曲》、《黄河怨》《保卫黄河》、《怒吼吧，黄河》。4中小学课件站（1913～2002）中国诗人，文学评论家。原名张光年。湖北光化人。主要作品《五月的鲜花》等。光未然5中小学课件站（1905-1945...
六年级〔上〕期末数学试卷一、填空题〔每空1分〕1．一个九位数,最高位上的数字是最大的一位奇数,千万位上是能被5整除的最小质数,万位上是最小的合数,百位上既不是合数又不是质数,其余各位都是0,这个数写作______,改写成用万作单位的数是______,省略亿后边的尾数是______．2．2小时40分=______时；6千米5米=______千米；2.08平方米=______平方米______平方分米．3．______：16=25%==12÷______=______〔小数〕4．六年级有男生a人...
第二课时教学内容扇形统计图的练习课教材第100~104页的练习二十一。教学目标1.使学生进一步掌握扇形统计图的特点。2.提高学生独立分析、判断的能力。重点难点重点:掌握扇形统计图的特点。难点:根据扇形统计图答复相关问题。教具学具实物投影。教学过程一导入提问:扇形统计图有什么特点?引导学生说出扇形统计图是用整个圆的面积表示总数量,用圆内各扇形的面积表示各局部数量占总数量的百分数。二教学实施1.完成教材第100页练习二...
