3．4.2相似三角形的性质第1课时与相似三角形的高、中线、角平分线等有关的性质11．相似三角形对应高的比等于_____________．2．相似三角形对应的角平分线的比等于___________．3．相似三角形对应边上的中线的比等于___________．相似比相似比相似比2知识点一：相似三角形对应高的比等于相似比1．两个相似三角形的相似比为1∶3,则它们的对应高的比为_____________．2．如果△ABC∽△DEF,且AB＝1cm,它的对应边DE＝3cm,那么△ABC与...
新课标高考总复习数学1新课标高考总复习数学2新课标高考总复习数学考纲要求：1.在实际情境中，会根据不同的需要选择图象法、列表法、解析法表示函数．2．会运用函数图象理解和研究函数的性质，解决方程解的个数与不等式解的问题．3新课标高考总复习数学1．利用描点法作函数图象基本步骤是列表、描点、连线．首先：(1)确定函数的定义域；(2)化简函数解析式；(3)讨论函数的性质(奇偶性、单调性、周期性、对称性等)．其次：列表(尤...
第3讲代词和数词[深化认知]一、人称代词的四点注意1．人称代词有主格和宾格之分，主格在句中通常作主语，宾格在句中作宾语、表语和同位语等成分。主格Iyouhesheitweyouthey宾格meyouhimheritusyouthem1Tomisastudent.Heworksveryhard.Tom是一名学生，他学习非常努力。Hehasadogtokeephimcompany.他有一条狗陪伴他。22．人称代词指代的数前后要一致。Thestudentsmustbemadetounderstandhowimportanteachsubjectistothem.(them指...
第8课时解决问题(2)课题解决问题(2)课型新授课设计说明本节课教学设计主要突出以下几方面：1.让线段图成为分析数量关系的“主打曲〞。重视线段图的作用,因为要引导学生依据题意画线段图,既利于学生确定单位“1〞,又便于学生确定比拟量及比拟量占单位“1〞的几分之几,同时还可以把题中抽象的数量关系形象地表现出来。2.让列式有据可依。重视引导学生发现题中的数量关系。使学生在合作、交流中找出题中的数量关系,并结合数量关系...
教科版八年级物理上册?第一章走进实验室?质量检测试题一、单项选择题〔共18题；共36分〕1.以下估计值中,最接近实际的是〔〕A.人正常步行时的速度约为5m/sB.住宅楼每层楼的高度约为3mC.一本物理书的质量约为30gD.一盏家用节能灯的功率约为1kW2.以下各物体中最接近8×104μm的是〔〕A.一张课桌的长度B.一支粉笔的长度C.一只文具盒的长度D.一只乒乓球的直径3.小蒋同学参加中考体育测试,结果最可能到达的是〔〕A.实心球成绩为40mB....
电路的基本连接方式1电路连接的基本方式你能设计出用一只开关同时控制两只小灯泡的电路吗？试一试2请将设计成功的电路连接在导引卡上用实物图表示出来。3把用电器逐个顺次连接起来的电路叫串联电路。把用电器并列连接起来的电路叫并联电路。4并联电路中,电源两极到分支点间的电路叫干路,分支点之间的电路叫支路。5串联电路中,取下一只正在发光的灯泡,另一只灯_____,说明串联电路中各用电器的工作_________.不亮相互影响并联电路...
第三单元物质构成的奥秘《第三单元物质构成的奥秘》复习与巩固1知识回顾专项突破2知识回顾•物•质•构•成•的•奥•秘微观构成3•物•质•构•成•的•奥•秘微观构成4•物•质•构•成•的•奥•秘微观构成5•物•质•构•成•的•奥•秘6专项突破•专项一构成物质的粒子——分子、原子、离子•1．下列有关分子、原子和离子的说法中，正确的是()•A．带电的粒子一定是离子•B．分子可以再分，原子不可以再分•C．原子是化学...
六年级〔上〕期中数学试卷一．填空题．〔每空1分,共17分〕1．=_______÷12=_______%=6：_______=_______〔填小数〕2．某学校去年3月12日植树600棵,成活570棵,成活率是_______．3．一辆汽车从甲地到乙地,去时用了5小时,返回时用4小时,去时的速度是返回时速度的_______%．4．甲数的和乙数的相等,那么甲乙两数的最简整数比是_______：_______．5．一个数的20%是100,这个数的是_______．6．32m的是_______m,_______m的是20m．100kg...
3.3圆周角第1课时11.经历探索圆周角的有关性质的过程；2.进一步理解圆周角的概念及其相关性质,并能运用相关性质解决有关问题；3.体会分类,转化等数学思想方法,学会数学的转化问题.2顶点在圆心的角叫做圆心角.能给下图中像∠ACB这样的角下个定义吗？顶点圆上,并且两边在圆内部的线段是圆的弦,这样的角叫做圆周角．3探索：判断下列各图中,哪些是圆周角,为什么？4圆周角:顶点在圆上,并且角的两边在圆内的部分是圆的两条弦,这样的角...
图中有哪些动物？1、哪些动物容易找到？2、哪些动物不容易找到？3、为什么不容易找到？12345青蛙、比目鱼、石斑鱼——保护色6•变色龙能改变身体的颜色,适应不同的环境。•生物的体色与周围的环境越相似,就越容易隐蔽自己。——叫做保护色78猎椿、刺蛾毛虫的警界色9•毒箭蛙、刺娥毛虫、猎椿用鲜艳的颜色来警告捕食者,——警戒色10竹节虫——拟态11•像枯叶蝶、竹节虫等借助与枯叶、树枝相似的外表保护自己,免遭其他捕食者的侵...
第二十五章概率初步25.2用列举法求概率第二课时用列举法求概率(2)1新知列表法、画树状图对于不放回型的概率求法,要注意排除不存在的情况,防止出现错误.2例题精讲【例】一个不透明的口袋中装有4个分别标有数字－1,－2,3,4的小球,它们的形状、大小完全相同.小红先从口袋中随机摸出一个小球记下数字为x；小颖在剩下的3个小球中随机摸出一个小球记下数字为y.(1)小红摸出标有数字3的小球的概率是；(2)请分别用列表法、画树状图的方法...
第二课时教学内容复习分数除法应用题教材第46、第47页的内容。教学目标1.通过复习比拟,进一步弄清分数乘、除法应用题在数量关系和解题思路等方面的联系和区别。2.进一步掌握用方程或算术方法解答“一个数的几分之几是多少,求这个数〞的应用题,提高学生解答分数应用题的能力。3.培养学生独立思考、认真审题的好习惯。重点难点建立三类分数应用题之间的联系,能够比拟准确地分析、解决较复杂的实际问题。教具学具电脑,实物投影。教...
2．2一元二次方程的解法2．2.1配方法第1课时根据平方根的意义解一元二次方程第2章一元二次方程1根a≥01．一元二次方程的解也叫作一元二次方程的______．2．若x2＝a(a≥0),则x叫作a的平方根,表示为x＝_______．利用平方根的定义解一元二次方程的方法叫作平方根的意义法,也称为直接开方法．方程x2＝a有解的前提条件是_________．±a2AB知识点一：一元二次方程的根的定义1．已知x＝2是一元二次方程x2－2mx＋4＝0的一个解,则m的值为...
分数除法第4课时分数连除和乘除混合运算教学内容：教科书第36页例5,分数连除和乘除混合运算。教学提示：本节课是在分数乘法和分数除除法的根底上教学的,教材安排了一道例题例5,例5包含两道计算题,第一小题是一道分数连除的计算题,第二小题是一道分数乘除混合运算的计算题,在连除和乘除混合运算中,不是强调运算顺序,而是强调“改除为乘〞的计算方法,沟通乘除法的联系。从这个角度看,可以发现这局部内容与分数混合运算的区别...
专题5生态工程1第五十三课时生态工程的基本原理、实例和发展前景21．简述生态工程的原理2.生态工程的实例3考点一生态工程的基本原理【回扣教材】1．生态工程的概念：是指人类应用________和________等学科的基本原理和方法，通过__________、_______和__________，对已被________________进行修复、重建，对造成环境污染和破坏的_______________进行改善，并提高生态系统的______________，从而促进人类社会和自然环境的和谐发...
1音乐欣赏《黄河船夫曲》23•1938年11月武汉沦陷后，著名诗人光未然带领抗敌演剧三队，从陕西宜川县的壶口附近东渡黄河，转入吕梁山抗日根据地。途中目睹了黄河船夫们与狂风恶浪搏斗的情景，聆听了高亢、悠扬的船工号子。在次年1月抵达延安后，写出了《黄河》词作，并在这年的除夕联欢会上朗诵了这部诗篇。冼星海听后遂荡其共鸣，乐思如潮，表示要为演剧队创作《黄河大合唱》。在延安一座简陋的土窑里，冼星海抱病连续写作六天...
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曲艺欣赏丑末寅初1中小学课件站《丑末寅初》《丑末寅初》又名《三春景》，是京韵大鼓历经几代艺人传唱不绝，脍炙人口的传统唱段。全曲由九对句子组成，每个下句均是多层次的长句。早年只作为《南阳关》的“帽儿”演唱后成独立唱段。刘派、骆派的传人均擅演。作品以极简练的笔触，形象地描述了在丑末寅初这一时辰里，中国古代人民的生活景况，犹如一幅生动古朴的画卷。它的腔调流畅，节奏活泼，短句大腔搭配巧妙。从悠扬婉转的...
