《比较水的多少》教学设计教学目标：1.引导同学们通过观察、猜测、试验等方法比较不同容器中水的多少。2.鼓励学生自主尝试用自己的方法比较水的多少。3.通过多种方法比较液体多少，使用标准和非标准单位测量液体的体积。教学重点：准确认识量筒。教学难点：通过多种方法比较液体的多少。教学准备：瓶子3个（大小不同）、大小玻璃杯各1个、水槽、100ml量筒、纸条、直尺等教学过程：一、媒体故事导入新课。引题：今天，老师给大家...
《我们周围的材料》习题1、填空（1）我们身边常用的三种材料是（）、（）、（）。（2）我们吃饭用的碗大多是用（）制成的。（3）衣服的材料大多是（）、（4）杯子的材料一般是（）或者（）。（5）剪刀是（）种材料制成的，所以我们身边的物体一般是（）种或者（）制成的。（6）铝罐的生产是应用了金属有（）的性质。（7）有光泽，不透明，有延展性，导电性，导热性的材料是（）。（8）很轻，不会锈蚀，有透明性和耐磨性，容易变...
量程〔0～10cm〕零刻度线分度值0cm12345678910长度和时间的测量〔讲义〕一、知识点睛1.长度的单位（1）在国际单位制中,长度的根本单位是____,符号是____。（2）比米大的单位有千米〔km〕,比米小的单位有分米〔dm〕、厘米〔cm〕、毫米〔mm〕、微米〔μm〕、纳米〔nm〕等。物理量单位符号换算关系长度千米km1km=103m米m分米dm1dm=101m厘米cm1cm=____m毫米mm1mm=____m微米μm1μm=____m纳米nm1nm=____m2.单位换算方法：例：0.53...
Unit2测试卷听力部分（40分）一、仔细听，请你用阿拉伯数字给下列星星排队。（8分）orangegreenredblackyellowbrownwhiteblue[来源:学_科_网Z_X_X_K]二、仔细听，给下列图片标上正确的序号。（12分）三、听录音，选出你所听到的句子的答语。（10分）()1．A．Fine,thankyou!()2．B．Goodafternoon!()3．C．Myname’sMike.()4．D．Goodmorning,MissGreen.()5.E．OK![来源:]四、听录音，给下列图片编号。（10分）笔试部分(60分)五...
利津县历史学科八年级历史上册导学案课题第三单元第9课辛亥革命课型新授时间月日〔星期〕成果目标1、了解萍浏醴起义等屡次武装起义,表达武昌起义的经过,理解辛亥革命的历史意义。2、通过图片、资料,让学生了解革命烈士的英雄事迹；通过历史史料的解读与分析,培养学生解读历史问题的能力,从而让学生全面的认识和看待历史事件。3、通过对革命烈士英雄人物事迹的讲述,让学生认识到中国人为民族独立、解放而不屈努力的奋斗精神,从而...
乘数末尾有0的乘法1.算一算。130×6=530×7=780×5=2.先找出错在哪里,再改正。3.用竖式计算。420×6=7×390=650×4=500×9=4.想一想,算一算。20×8×57×130×28×105×36×50×95.春雨小学全体师生响应学校号召“节约水电”,平均每月节约用电130度,请填写下表,算一算春雨小学半年来节约用电的情况。月数123456电的度数1306.(原创题)每张桌子多少钱?买一套这样的桌椅共需多少钱?7.(探究题)小猴运桃。第一次运走了全部的一半,第...
生活中的透镜学案【学习目标】1.知道照相机的成像原理及构造；2.知道投影仪的成像原理及构造；3.理解放大镜的原理及其在生活中的应用；4.理解实像和虚像的特征,能区分实像和虚像。5.掌握照相机和投影仪在使用中的调节。【要点梳理】要点一、照相机1、照相机原理：来自物体的光经过照相机镜头后会聚在胶卷上,形成被照物体的像。胶卷上涂着一层对光敏感的物质,它在曝光后发生化学变化,物体的像就被记录在胶卷上,经过显影、定影后...
Unit2检测卷Name:一、听录音，圈出下列图片所对应单词的首字母。每小题听一遍。（10分）1.2.3.dbacbc4.5.bdda二、听录音，给下列图片标序号。每小题听两遍。（10分）三、听录音，根据所听内容在横线上写出物品的颜色。每小题听两遍。（10分）1.2.3.________________________4.5.________________二、写出下列字母对应的大写或小写形式。注意字母占格。（10分）一、从下列每组单词中选出与其他两个不同类的一项。（20分）()1.A.r...
总复习教材简析本单元的复习包括本册所学的主要内容，复习共分为六部分：万以内的加、减法，多位数乘一位数，长方形和正方形，时、分、秒及千米和吨，分数的初步认识。第九单元“数学广角”的“集合”是为培养学生数学思想方法而安排的，只是学生了解就可以了，因此，在总复习中没有单独安排复习。但要注意在其他单位时恰当渗透练习，了解和掌握其思想方法。复习时要注意突出知识间的内在联系，便于在复习时进行整理和比较，加...
牛津上海版（试用本）2019-2019学年小学英语三年级上册Module3PlacesandactivitiesUnit3IntheparkExercise5一、Readandwrite（正确抄写下列单词、词组和句子，抄写句子时注意大小写和标点符号）1.正确抄写下列单词、词组和句子，抄写句子时注意大小写和标点符号、（1）Blackgreypurplesomewhitecloudstheroundsuninthepark________（2）Whatcolourisyourdesk,Eddie?Itsyellow.Itsnotred.________二、Readandnumber（读一读，将...
买文具教学目标一、知识与技能1.能根据“买文具”的问题情境提出问题,会解决除加、除减两步运算的实际问题,进一步体会同一个问题可以有不同的解决方法,发展解决问题的能力。2.结合解决买文具问题的过程,能够探索并掌握“先除后加减”的运算顺序,能正确地进行计算。二、过程与方法1.结合解决买文具问题的过程,能够探索并掌握“先算除法后算加减”的运算顺序。2.感受画图策略的意义和价值,体验“先算除法,后算加减”解决两步运算...
两栖动物和爬行动物同步练习1.以下动物都属于两栖类的一组是〔〕A.大壁虎、青蛙、黄金蟒B.青蛙、大鲵、蟒蛇C.蟾蜍、蝾螈、大鲵D.娃娃鱼、大鲵、大壁虎2.以下关于两栖动物的说法错误的选项是〔〕A.生殖特点为体外受精,体外发育B.受精卵和幼体生活在水中,成体可水陆两栖C.龟是既可以在水中,又可以在陆地上生活的动物,所以龟是两栖动物D.多数两栖动物的幼体通过变态发育成成体3.在以下各项中,与青蛙适应陆地生活无关的是〔〕A.皮肤...
第十五章分式教材分析一、本章的地位和作用分式是不同于整式的另一类有理式,是一种重要的代数式；相应的,分式方程是不同于整式的另一类有理方程,是一种重要的方程．分式或分式方程作为某些类型问题的数学模型,具有整式或整式方程不可替代的特殊作用．这一章所涉及的分式的根本概念,根本性质,根本运算,分式方程的根本解法等,都是学习数学的必须具备的根底知识。在学习本章之前,学生已经对分数有较多的了解．在此根底上,通过分式...
学案-----课题：13.3.2等边三角形〔第一课时〕学习目标：1.了解等边三角形的概念,认识等边三角形是轴对称图形。2．经历探究等边三角形性质和判定的过程,理解等边三角形的性质和判定的证明。3.掌握等边三角形的性质和判定,能运用等边三角形的性质和判定进行计算和证明。一．认识等边三角形定义：等边三角形是特殊的等腰三角形,即：腰=底二．探究等边三角形的性质1.结合等腰三角形的性质,你能填出等边三角形对应的结论吗？〔完成...
朝凤学区第一学期期中测试卷三年级英语（时间：40分钟分值：100分）项目听力部分笔试部分总分分数一二三四五六七八九听力部分(40分)一、听辨字母或单词。从A、B、C选项中选出你所听到的字母或单词，将序号写在题前括号内。每小题读两遍。（5小题，每小题2分，共10分）()1.A.BB.DC.E()2.A.ABB.DEC.DH()3.A.penB.pencilC.pencilbox()4.A.faceB.mouthC.foot()5.A.blueB.blackC.brown二、听选图片。根据你听到的内容，从A、B、C三幅...
Lesson14MyBody一、根据图片,将字母组成单词并写下来。1.eahd________2.foto________3.gel________4.amr________5.hnad________6.dybo________二、短语与图片匹配,选一选。A.B.C.D.E.()l.waveyourarm()2.shakeyourleg()3.stampyourfoot()4.clapyourhands()5.touchyourface三、单项选择。()1.___________yourarm!A.TouchesB.touchC.Touch()2.Ihave________head.A.oneB.twoC.three()3.Ihavetwo___________.A.footB.footsC.feet()4...
科目英语年级三课型新授课主备人单位授课教师单位课题Unit5Happybirthday（part1）课时评论或修改教学目标知识与能力：学习与生日有关的单词和对话，要求发音准确，语调自然流畅过程方法：掌握与生活有关的单词和对话。情感态度价值观：创设情景，举行一个课堂生日宴会。重点难点1.birthday，birthdaycake，birthdaypresents,birthdayparty2.理解第一部分的内容教具学具RecorderCAIpictures教学程序师生活动评论或修改一、示标S...
第2节气候一、选择题1.我国年降水量分布的总趋势是〔〕A.由西北向东南递减B.由南向北逐渐减少C.由东南向西南逐渐减少D.由东南沿海向西北内陆逐渐减少2.“羌笛何须怨杨柳,“春风不度玉门关〞中的春风〞,从地理角度你认为应该是〔〕A.夏季风B.冬季风C.西北风D.东北风3.我国夏季气温最低的地方是〔〕A.青藏高原B.黑龙江省C.托克逊D.准噶尔盆地4.“不管是西北风还是东南风,都是我的歌〞,““其中的西北风〞和东南风〞反映了我国的哪...
口语交际：请教这次口语交际的主题是“请教”。当学生在生活中遇到不好解决的问题时，可以向别人请教。请教不仅能让学生解决自己不能解决的问题，而且能帮助学生学会一项技能。学生在平时的生活中都有过向别人请教的经历，但在请教过程中，应该注意什么，学生不是很清楚，所以需要教师引导。教师需让学生在请教过程中注意要有礼貌，要知道给别人带去愉悦，别人才会愉快地帮自己解决问题。通过观察、练说、讨论、角色体验、评价...
