外研版九年级上册英语课件：Module7AustraliaUnit2ThecamelthatIrodehadabadtemper.
小学五年级上册信息技术教案一、基本情况分析：五、六年级的学生通过几年的计算机活动课的学习，已经对计算机这门学科并不陌生了，已初步懂得了一些关于计算机的基础知识，掌握了计算机的基本操作，鼠标操作比较熟练，能利用画图软件绘出简单的图画，多数学生对这门功课都非常感兴趣，都愿意把这门功课学好。二、教材简析及要求：针对本期实际，我们将学习小学信息技术教材第五册《制作多媒体作品》。通过学习要让学生认识我们...
外研版初中英语八年级上册Module3Unit2Thisyearwearetrainningmorecarefully课件
六年级英语上册月考（1)测试题（）1、I___abigtoyshipfrommymother.一、听录音，选出你所听到的单词和词组。A、hasgotB、havegotC、hasn’tgot()1、A、AmericaB、ChinaC、NewYorkDcountry()2、Haveyougot___apple,Simon。()2、A、postcardB、newspaperC、story-bookD、mapA、aB、anC、the()3、A、sixB、sevenC、fiftyD、five()3、There___aglassofwaterinthepicture.()4、A、thousandB、millionC、kilometerD、A、isB、hasC、ar...
2014—2015学年度第一学期教学进度表教学教科书名北师大版小学科目数学班级每周称及册数5总授课三年级上册数学节数节数时间单元教学内容计划节数实授节数出入原因第8、25一单～混合运算10元9、59、8第二观察物体10～单9、19元第三单9、22～加与减1010、10元10、13第四乘与除3～单10、17元10、20期中复习～10、2410、27期中考试～10、312014—2015学年度第一学期教学进度表教学教科书名北师大版小学科目数学班级每周称及册数5总...
六年级英语上册月考（1)测试题（）1、I___abigtoyshipfrommymother.一、听录音，选出你所听到的单词和词组。A、hasgotB、havegotC、hasn’tgot()1、A、AmericaB、ChinaC、NewYorkDcountry()2、Haveyougot___apple,Simon。()2、A、postcardB、newspaperC、story-bookD、mapA、aB、anC、the()3、A、sixB、sevenC、fiftyD、five()3、There___aglassofwaterinthepicture.()4、A、thousandB、millionC、kilometerD、A、isB、hasC、ar...
科学部分一、填空题（每空1分共15分）1、量人的身高一般用作单位，称体重习惯用作单位。2、人们在描述一个物体的位置时，需要选定一个物体作“。如学校商店在进大”门的右侧。对商店的位置描述是以作为参照物的。3、各种动物的家安在不同的地方，鱼的家在，鸟的家在。4、根据滑轮的作用，我们可以把它分为、和三类。5、我家门前有一棵大树，冬天正午大树的影子正好落在大门口，我家的门是朝方开的，站在门口面向大树，我家左边...
2014—2015学年度第一学期教学进度表教学教科书名北师大版小学科目数学班级每周称及册数5总授课三年级上册数学节数节数时间单元教学内容计划节数实授节数出入原因第8、25一单～混合运算10元9、59、8第二观察物体10～单9、19元第三单9、22～加与减1010、10元10、13第四乘与除3～单10、17元10、20期中复习～10、2410、27期中考试～10、312014—2015学年度第一学期教学进度表教学教科书名北师大版小学科目数学班级每周称及册数5总...
新人教版八年级上册物理《第二章声现象》知识点梳理第1节声音的产生与传播一、声音的产生和传播：1、产生：声是由物体的产生的，一切发声的物体都在，停止，发声也停止。震动发的声音可以记录下来，早期的机械唱片、近期的磁带、激光唱盘、存储卡等都能记录声音。2、传播：声由传播，一切固体、、都可作为介质来传播声音。通常听到的声是靠作介质传播的；不能传声，所以月球上不能面对面的交谈。声音以波的形式传播着。3、声速...
八年级上学期历史教学计划(川教版）一、指导思想以提高历史学科教学质量为中心，坚持教育创新。积极参与课程改革，探索新的课堂教学模式，全面实施素质教育。着眼于学生的发展。二、教学目标新课标第一网继续增强学生对历史的学习兴趣，使学生掌握重要的历史事件，历史人物，历史现象，理解重要的历史概念，把握不同历史时期的基本特征及其发展趋势。培养学生识图、读史料的分析能力，引导学生学会收集、整理和运用相关的历史学...
Unit8复习Howdoyoumakeabananamilkshake?1.A.bookBbreadC.icecream2.AgiveBfillCfull3.AFranceBChinaCEngland4.AtraditionalBphysicalCsimple5.AhelpBplayCcelebrate1.itiseasytomakea_______shake2.Givemesspoonof______,please.3.Doyoulike________________?4.Oh,the_________istoohot.5.Smallrestaurantscanalso____________manypeopleeveryday.1.奶昔2.接通；打开3.把倒入4.一杯酸奶5.好主意6.切碎7.把放入8.还有一件事9.一...
人教版二年级上册美术期末试卷姓名:班级:分数:一、单选填空。（选序号，共10分）1、漂亮的（）是我国的一种古老的纺织染色工艺。A对角染B浸染C点染D扎染2、泥塑的基本方法是（）A刻涅搓B揉涅搓按压C揉涅搓D剪搓按压√二、判断题。（对的打错的打×，共20分）1、下面属于对称图形的是：蜻蜓（）蝴蝶（）知了（）正方形（）长方形（）圆形（）五角星（）梳子（）乒乓球拍（）飞机（）2、染纸的折叠方法有：田字折叠（）井字折叠()...
第一课问声好教学目标1.感受关于大自然的音乐，能以歌声表达热爱生活的情趣，知道同学之间的团结友爱。2.动脑为歌曲编创新词、动作。3.主动评价自己和他人的歌唱与表演的优、缺点。教学内容聆听《森林水车》编创与活动表演《早上好》表演《小麻雀》。编创与活动教材分析1．管弦乐《森林水车》《森林水车》是一首通俗的管弦乐曲，由德国作曲家艾伦贝格所作。有人曾将本曲与奥尔特的《在钟表店里》、米夏埃利斯的《森林中的铁匠》...
六年级数学上册教学反思新的数学课程标准倡导：教师引导学生在观察，实验，猜测，交流等数学活动中发现问题，探究问题，获取知识。教师“可以把引导学生进行猜测”作为一种教学手段，促使学生积极参与学习的过程，主动沟通新旧知识，发展创造性思维。关于猜测，波利亚有一段精彩的论“述：学生一旦表示出某种猜测，他就把自己与该题连在一起，就会急切地想知道他的猜测是否正确。于是，他便主动地关心这道题，关心课堂的进展，...
八年级历史上册第三单元测试题班级学号姓名一、单项选择题（20*2=40分）1．下图是小刚平时搜集的三个纪念章，你知道这些纪念章都与哪一重大事件有关（）A.戊戌变法B.辛亥革命C.五四运动D.新文化运动2．右面是一部反映中国革命影片的宣传画，你认为以下选项中最符合这一片名的历史事件是（）A.中国共产党的成立B.南昌起义C.井冈山根据地的建立D.红军长征3．某中学组织参观周恩来纪念馆，馆中未见陈列的有关周恩来的历史资料是（...
2017年秋季期中考试四年级语文试卷一、看拼音写词语。（10分）fèiténɡlǒngzhàocànlànjūnyúnlěnɡkù()()()()()fènɡxìyǐnbìhénjìshìhòuɡuīlǜ()()()()()二、给加点字选择正确的读音。（用“√”表示）（3分）枝折花落（shézhé）风号浪吼（háohào）静谧（mìbì）一模一样（mómú）薄雾（bóbáo）脸颊（jiáxiá）三、把下列词语补充完整（8分）()天卷地不()其烦不容()疑慢条（）理（）促不安随()而安...
外研版初中英语七年级上册Module9Unit2They’rewaitingforbusesortrains课件
七年级生物上册期末复习提纲第一单元生物和生物圈▲生物的特征：P2~51、生物的生活需要营养2、生物能进行呼吸3、生物能排出体内产生的废物4、生物能对外界刺激做出反应5、生物能生长和繁殖6、由细胞构成（病毒除外）典型例题：1、下列物体不属于生物的是（）A．金鱼藻B．水C．珊瑚虫D．病毒B2、下列属于生物基本特征的是（）A、生物都能快速运动B、生物都是由细胞构成的C、生物都能进行光合作用D、生物都能生长和繁殖D第一章认...
2015人教版四年级数学上册第一单元大数的认识练习题一．填空。1．10个一千万是（），10个一亿是（），10个十亿是（），10个一百亿是（）。2．在整数数位顺序表中，从右向左数，第四位是（）位，第九位是（）位，第十一位是（）位，亿位的右面是（）位。3．2018760500这个数是由2个（），1个（），（）个百万，（）个十万，（）个万和5个（）组成的。4．3207850009是（）位数，“3”在（）位上，表示（）；2在（）位上，表示（）...
