瓯渠小学潘晓娟第1页第1页在同一个平面内不相交两条直线叫做平行线，也能够说这两条直线互相平行。第2页第2页假如两条直线相交成直角，就说这两条直线互相垂直，其中一条直线叫做另一条直线垂线，这两条直线交点叫做垂足。垂线垂线垂足第3页第3页找一找:(1)第4页第4页第5页第5页下面每个图形中哪两条线段互相平行?哪两条线段互相垂直?ACDBADCBABCDEFEADBCEFG(2)第6页第6页（1）把小棒1和小棒2都摆成和小棒3平行，那小棒1和小棒2...
教材分析一、内容变动1.加强了准备性（重要体目前第一、二单元）（1）把试验教材中旳第一、二单元合并为第一单元“准备课”。第一单元“准备课”包括数一数、比多少两部分内容。是由试验教材中旳第一、二单元合并而成旳。数一数是本来旳第一单元，重要目旳是理解学生数数旳状况和经验。比多少是本来第二单元“比一比”旳内容，而本来第二单元旳“比高矮”“比长短”与数学学习旳关系不是很大，被删去了。（2）将“位置”由一年...
综合练习题（一）姓名：班级：学号：一、直接写出得数。11-2=6+5=12-4=8+9=5+8=14-8=8+9=11-5=11-7=6+6=12-3=16-7=3+8=17-9=15-6=13-6=16-4-7=12-6+9=9+4-7=9+5-8=7+4-5=4+5+6=9-3+7=7-4+8=二、看图列式。1、△△△△△？个2、○○○○○○○16个○○○○○○？个三、在○里填上“>”、“<”或“=”。12-5○716-8○915-7○11-67+6○1114-9○46+8○19-5四、解决问题。1、我们要植树16棵，已经植了7棵。还要再植多少棵？2、一共有...
四年级下册英语教案一、教学目的1、激发学生学习英语的兴趣，培养他们学习英语的积极态度，使他们初步建立学习英语的自信心；2、培养学生具有一定的语感和良好的语音、语调书写基础，以及良好的学习习惯3、使他们初步具备用英语进行简单日常交流的能力。4、同时培养学生的观察、记忆、思维、想象和创造能力。5、适当介绍中西方文化，培养学生的爱国主义精神，增强世界意志，为学生的进一步学习奠定良好的基础。二、教材分析《义...
100以内数的大小比较100以内数的认识石楼镇中心小学黎巧云37考考你：2、37这个数十位上是（），个位上是（）。3、9是（）位数，100是（）位数，23是（）位数。一三1、42里面有（）十和（）个一。42两三位特殊的嘉宾我有37根小棒，我的多。我有42根小棒，我的多！4237（）个十4（）个十3﹥42○37﹥懒羊羊的小棒多423725个23个23○2523○25﹤十位相同：（P42）如何比较两个两位数的大小：先比较十位再比较个位在比较大小时，我们...
第一单元一、口算。（每小题2分，共20分）32+268=24×25=640÷40=760-403=28×99=4024÷8=45+65+55=174-48-52=420÷35=50×15×4=二、选择题。（每小题3分，共9分））1、47与33的和，除以36与16的差，商是多少？正确列式是（）A、47+33÷36-16B、（47+33）÷（36-16）C、（36-16）÷（47+33）2、750减去25的差，去乘20加上13的和，积是多少？正确列式是（）A、（750-25）×（20+13）B、（20+13）×（750-25）C、750-25×20+133...
新人教版小学六年级数学下册《折扣》教学设计新人教版小学六年级数学下册《折扣》教学设计广河县朱家坪小学马志俊[教学内容]人教版小学六年级数学（下册）第8页例1及相关练习）[教材及学情分析]本节课教学的主要内容是折扣的含义及解决有关实际问题。这是承接六年级上册求简单的百分率编排的。教材安排了两个例题，先从学生熟悉的商城打折的生活情境中引出对打折含义的解释，再具体说明“几折”所表示的意义。例1情境引导学生解...
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3.2《分子晶体与原子晶体》微粒为分子：分子间作用力（或范德华力）或氢键；微粒为原子：极性共价键或非极性共价键；微粒为离子：离子键。复习总结：微粒间作用思考与交流石墨和金刚石同属于碳的单质，为什么在硬度上会相差如此之大？观察与思考：下列两种晶体有什么共同点？碘晶体结构干冰晶体结构一、分子晶体1、概念分子间以分子间作用力（范德华力，氢键）相结合的晶体叫分子晶体（1）构成分子晶体的粒子是分子。（2）粒子...
3、如何预防传染病？课前复习1、传染病的概念与特点？2、传染病流行的基本环节？第二节免疫与计划免疫第二节免疫与计划免疫第二节免疫与计划免疫1、为什么涂在清洁皮肤上的病菌会很快死亡？这说明皮肤具有什么样的功能?涂在清洁皮肤上的病菌被皮肤的分泌物所杀死；这说明皮肤具有杀灭病菌的功能。第二节免疫与计划免疫2、病菌在什么情况下能够侵入人体内？人体的哪些组织器官中分布有吞噬细胞？当人体身体虚弱，免疫力下降时，...
【创新设计】2013届高中生物专题检测5新人教版选修3A卷(时间：45分钟满分：100分)考查知识点及角度难度及题号基础中档稍难生态工程的基因原理2、3、4、6、9511生态工程的实例和发展前景1、7、108综合应用121314、15一、选择题(共12小题，每小题4分，共48分)1．被誉为“世界生态工程之最”的是()。A．退耕还林还草生态工程B．三北防护林生态工程C．湿地生态净化工程D．草原植被恢复生态工程解析三北防护林跨越中国13个省、直辖市...
【创新设计】2013届高中生物专题检测2新人教版选修3A卷(时间：45分钟满分：100分)考查知识点及角度难度及题号基础中档稍难植物细胞工程1、2、4、135动物细胞工程3、6、9、107、118、15综合运用1214一、选择题(共12小题，每小题4分，共48分)1．下列有关植物细胞与组织培养的叙述中，错误的是()。A．花药、胚不能作为组织培养的材料B．植物细胞具有全能性C．外植体是指用于培养的植物组织或器官D．外植体可诱导出愈伤组织解析考查...
2.2.1.2一、选择题1．下列式子中正确的个数是()①loga(b2－c2)＝2logab－2logac②(loga3)2＝loga32③loga(bc)＝(logab)(logac)④logax2＝2logaxA．0B．1C．2D．3[答案]A2．如果lgx＝lga＋2lgb－3lgc，则x等于()A．a＋2b－3cB．a＋b2－c3C.D.[答案]C[解析]lgx＝lga＋2lgb－3lgc＝lg，∴x＝，故选C.3．(2010四川理，3)2log510＋log50.25＝()A．0B．1C．2D．4[答案]C[解析]2log510＋log50.25＝log5100＋log50.25＝log525＝2.4．已...
3.2.1一、选择题1．某商店某种商品(以下提到的商品均指该商品)进货价为每件40元，当售价为50元时，一个月能卖出500件．通过市场调查发现，若每件商品的单价每提高1元，则商品一个月的销售量会减少10件．商店为使销售该商品的月利润最高，应将每件商品定价为()A．45元B．55元C．65元D．70元[答案]D[解析]设每件商品定价为x元，则一个月的销量为500－(x－50)×10＝1000－10x件，故月利润为y＝(x－40)(1000－10x)＝－10(x－40)(x－...
选修2-22.2.1一、选择题1．p＝＋，q＝(m、n、a、b、c、d均为正数)，则p、q的大小为()A．p≥qB．p≤qC．p>qD．不确定[答案]B[解析]q＝≥＝＋＝p.故选B.2．已知函数f(x)＝x，a、b∈R＋，A＝f，B＝f()，C＝f，则A、B、C的大小关系为()A．A≤B≤CB．A≤C≤BC．B≤C≤AD．C≤B≤A[答案]A[解析] ≥≥，又函数f(x)＝x在(－∞，＋∞)上是单调减函数，∴f≤f()≤f.故选A.3．若x、y∈R，且2x2＋y2＝6x，则x2＋y2＋2x的最大值为()A．14B．...
选修2-21.3.2一、选择题1．函数y＝2－x2－x3的极值情况是()A．有极大值，没有极小值B．有极小值，没有极大值C．既无极大值也无极小值D．既有极大值又有极小值[答案]D[解析]令y′＝－2x－3x2＝0，得x＝0或x＝－.又x∈时y′<0，y＝2－x2－x3为减函数；x∈时，y′>0，y＝2－x2－x3为增函数；x∈(0，＋∞)时，y′<0，y＝2－x2－x3为减函数．∴该函数既有极大值，又有极小值．2．函数y＝f(x)＝x3－3x的极大值为m，极小值为n，则m＋n...
