1小说的一般常识:小说是一种文学体裁。它以刻画人物形象为中心,通过完整的故事情节和具体的环境描写来反映社会生活。1、小说的三要素:2、故事情节通常包括:3、环境包括:4、小说根据篇幅可分为:人物、故事情节、环境。开端、发展、高潮、结局四个部分.(有的前面还有序幕,后面有尾声).自然环境和社会环境。短篇小说、长篇小说和中篇小说2有一种叫变色龙的蜥蜴,皮肤颜色会随着环境颜色的改变而改变。导入新课导入新课34说说变...
1学习目标:1、了解作者,掌握字词。2、整体感知课文,感受歌会特色。3、品析人物描写段,揣摩写法。21、走进作者:沈从文(1902-1988)苗族,湖南凤凰人,现代作家、历史文物研究家。历任北京大学教授。代表作有小说集《边城》、散文集《湘行散记》、论著《中国古代服饰研究》等。曾两度被提名为诺贝尔文学奖评选侯选人。一、整体把握:32、积累字词:(1)读准字音:蹲踞酬和熹微譬喻淳朴即物起兴引经据典悠游自在龙吟凤哕(dū...
77变色龙变色龙17变色龙1.下列加点字注音全对的一项是()A.契诃夫(kē)恐吓(xià)猪崽(zǎi)B.醋栗(nì)轻蔑(miè)魁梧(wǔ)C.逮住(dǎi)敞着(chǎnɡ)赔偿(chánɡ)D.戳穿(chuó)眨眼(zhǎ)胚子(pēi)2.下列词语书写全对的一项是()A.恐吓沉静惦记意想天开B.坎肩劈开教训无精打彩C.魁梧严厉娇贵无缘无故D.荒唐陪偿厨师鲜血淋淋CC23.(2015,黄石)下列各句中加点的词语使用正确的一项是()A.所谓学习,不一定限于书本或...
1阅读课本解决下列问题:1、教育在文化传承中的作用2、建立学习型社会的必然性3、学习型社会的核心内涵4、建立学习型社会的条件5、建立学习型社会的目的6、让学习成为一种生活习惯和生活方式(1)充分发挥教育的功能(2)怎样做到让学习成为一种生活习惯和生活方式?7、学习型社会的特点21、教育在文化传承中起着特殊重要的作用。确定教育的内容,实际上是选择人类文化的过程;组织教育的内容,实际上是整理人类文化的过...
第二十单元第二次世界大战1一二一、第二次世界大战1.慕尼黑阴谋(1)内容:1938年9月,德、意、英、法四国在慕尼黑签订协定,把捷克斯洛伐克的苏台德等地割让给德国。(2)实质:姑息、纵容侵略,即牺牲小国利益,来安抚侵略者,以求得自保。(3)影响:①把绥靖政策推向顶峰。②助长了法西斯国家的侵略野心,削弱了反法西斯力量,加速了第二次世界大战的爆发。2一二2.德国进攻波兰(1)概况:1939年9月1日,德军突袭波兰,英法对德宣战。(2)影响:第...
高尔基1高尔基(1868—1936年),苏联作家,苏联社会主义现实主义文学的奠基人。生在木工家庭,当过学徒、码头工、面包师傅等,曾流浪俄国各地,经历丰富。1892年开始发表作品,早期作品多半是描写沙皇统治下的人民的痛苦以及他们对美好生活的向往。1905年和列宁会面,思想上受了很大影响,1906年发表了长篇小说《母亲》,反映了俄国工人阶级的革命斗争,被列宁称为是“一本很及时的好书”。2长篇小说——《母亲》自传体三部曲...
理解人的价值,确立为人民服务的价值观。明确个人与社会的关系,树立正确的理想信念。探究活动目标<感动中国>年度人物推选标准为推动社会进步、时代发展做出杰出贡献,获得重大荣誉并引起社会广泛关注;☆在各行各业具有杰出贡献或重大表现,国家级重大项目主要贡献者;☆爱岗敬业,在平凡的岗位上做出了不平凡的事迹;☆以个人的力量,为社会公平正义、人类生存环境作出突出贡献;☆个人的经历或行为,代表了社会发展方向、社...
1从人文视角看雅典奥运雅典开幕式带着奥林匹亚的远古气息和爱琴海式的浪漫进入我们的视野,表现绚烂的古代文明是题中之意。设计者用前卫、现代的表现形式来阐释古老、传统,而他们没有停留在罗列历史上面,讲述希腊历史的时间只有十分钟左右,他们抓住了希腊文明的本质——以人为本,人的主题贯穿整个开幕式表演,这是对希腊文明不断探索人和人与自然界关系这种精神的最好继承,也是对希腊文明最好的解释,仿佛有希腊从历史上脱...
1人能够能动地认识世界、人能够能动地改造世界、一切从实际出发实事求是,是第五课的核心问题。关于“一切从实际出发,实事求是”,在前面我们主要学习了什么是一切从实际出发,实事求是?为什么要一切从实际出发,实事求是?怎样才能一切从实际出发,实事求是?至于一切从实际出发,实事求是的意义,就是本单元的综合探究中予以讨论的内容。这一探究主要是引导我们思考物质统一性原理与党的思想路线的关系,认识坚持党的思想路...
12第四单元综合探究第四单元综合探究坚定理想铸就辉煌坚定理想铸就辉煌学习哲学的落脚点学习哲学的落脚点树立和追求崇高理想,逐步形成树立和追求崇高理想,逐步形成正确的世界观、人生观、价值观正确的世界观、人生观、价值观3探究活动目标:1.理解人的价值,确立为人民服务的价值观。2.明确个人与社会的关系,树立正确的理想信念。3.理解人生的价值的实现与中国特色社会主义共同理想之间的关系。4“当你40岁时,没有4000万身价...
综合探究:建设“学习型社会”《文化生活》第二单元文化传承与创新1出自古代“希腊七贤”之一、雅典著名政治家梭伦之口,直译为“我愈老愈学到了很多的东西”。梭伦早年就赢得“雅典第一诗人”的桂冠;在实行摧毁氏族制度的“梭伦改革”前后,四处游历考察;晚年退隐在家,从事研究和著述,经常吟咏“活到老学到老”以自勉。“活到老,学到老”2“活到老,学到老”活到老,学到老,改造到老。——《活到老,学到老,改造到老》(...
1515枣儿枣儿115枣儿1.下列加点字注音全对的一项是()A.掸去(dǎn)蓦然(mù)跌倒(diē)B.恐吓(hè)奔跑(bèn)匾子(biǎn)C.搀扶(chān)咀嚼(jiáo)衣兜(dōu)D.钢盔(kuī)缄默(jiān)樵夫(qiáo)2.下面词语书写无误的一项是()A.时晨囫囵吞枣翘首远望B.羡幕喃喃自语踌躇满志C.算褂津津有味喜出望外D.蹲坑心事重重垂头丧气DD23.(2015,南宁)下列句子加点成语使用正确的一项是()A.在这场演讲比赛中,有一位选手引经据典...
12“未来唯一持久的优势,是你有能力比你的竞争对手学习得更快”—彼德圣吉《第五项修练》“最近30年产生的知识总量,等于过去二千年生产的知识量的总和;到2005年,知识的总量比现在增加一倍;到2020年,知识的总量是现在的三到四倍;到2050年,目前的知识占届时知识量的1%”。——全哲邓传志《21世纪世界预测》3“知识”发展预测据说,今天一个人一年的信息接受量相当于17世纪英国一个农场主17年阅读量的总和。今天知识淘汰的...
中国历史上有许多以弱胜强的著名战例,你知道吗?如巨鹿之战、马陵之战、赤壁之战、淝水之战、官渡之战、城濮之战、夷陵之战等等。1巨鹿之战,是秦末农民大起义中,项羽率领5万楚军同秦将章邯[hán]、王离所率40余万秦军主力在巨鹿(今河北平乡)进行的一场重大决战性战役,也是中国历史上著名的以少胜多的战役之一。赤壁之战,是指三国形成时期,刘备、孙权联军于建安十三年(208年)在长江赤壁(今湖北赤壁西北)一带大破...
我们都是神枪手,每一颗子弹消灭一个敌人,我们都是飞行军,哪怕那山高水又深。在密密的树林里,到处都安排同志们的宿营地,在高高的山冈上,有我们无数的好兄弟。没有吃没有穿,自有那敌人送上前,没有枪,没有炮,敌人给我们造!我们生长在这里,每一寸土地都是我们自己的无论谁要强占去,我们就和他拼到底!《游击队歌》12这篇文章的体裁是:这篇文章的体裁是:小说的三要素是:小说的三要素是:3小说的三要素人物情节环境45...
《求真务实与时俱进》1——进入新世纪新阶段,我国发展的重大变化体现在哪些方面?2经过新中国成立以来特别是改革开放以来的不懈努力,我国取得了举世瞩目的发展成就,但我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变,人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾这一社会主要矛盾没有变。认清社会主义初级阶段的基本国情,既不能妄自菲薄、自甘落后,也不能脱离实际、急于求成。我们必须始终保持清醒头...
12003年法国的“中国文化年”拉开序幕之后,中国文化开始走向世界。23《上海世博会中文宣传片》4第一,中国文化源远流长,浩如烟海,博大精深,丰富多彩,魅力独特,能吸引世界各国人民.第二,中国文化本身具有强大的生命力与渗透力。如唐代文化圈的形成。第三,世界各地的华人为中国文化的传播创造了条件。第四,中国综合国力不断增强,国际地位不断提高,国际影响力日渐扩大,促进了中国文化的传播.第五,中国文化包含着能够与...
坚持唯物辩证法反对形而上学综合探究:1内因:1、内因和外因的含义是事物的内部矛盾,是指事物内部各要素之间对立统一的关系是事物的外部矛盾,是指一事物与它事物之间对立统一的关系外因:2、矛盾在事物变化发展中的作用一、内因和外因2内因是事物变化发展的根据、根本原因,内因决定着事物发内因决定着事物发展的展的性质性质和和方向方向。。①①内因在事物发展中的作用内因在事物发展中的作用3通过观察通过观察你发现了什你发...
哲学是人生之导师,至善哲学是人生之导师,至善之良友,罪恶之劲敌,假之良友,罪恶之劲敌,假使没有了哲学,人生又值使没有了哲学,人生又值得什么?得什么?————西塞罗西塞罗12生活与哲学生活与哲学有一家效益相当好的大公司,其负责人对三有一家效益相当好的大公司,其负责人对三个应聘者:甲、乙、丙提出了一道实践性的试题:就是个应聘者:甲、乙、丙提出了一道实践性的试题:就是“以“以1010日为限,想办法木梳尽量...
第二章城市与城市化1边陲小镇老深圳全貌(1982)流光溢彩的深圳(2000年)2老东门(1981)新东门(2000)——深圳主要商业中心究竟什么是城市化呢?3一、什么是城市化人口向城镇集聚,城市范围不断扩大,乡村变为城镇的过程1、概念:41911年用地1949年用地1990年用地538万54万1911年1949年1990年1324万上海城市用地和人口的变化5长江三角洲地区的城市发展6你觉得他们进城主要的原因是哪些?A收入高B就业机会大C娱乐场所多D社会保障高...