Unit1What’sthematter?一、教学目标:1.语言知识目标:1)能掌握以下单词:foot,knee,neck,stomach,throat...2)能掌握以下句型What’sthematter?Ihaveaheadache.Youshoulddrinksometea.Thatsoundsalikeagoodidea.Ihaveasoreback.二、教学重难点:1)Talkaboutyourhealth.2)Makesuggestions.三、教学方法:Revision,Learning,PracticeandReading.四、教学辅助:Tape-recorderandLattern.五、课时:Sixperiods六、教学过程:Period1...
求图上距离比例尺2.在一张图纸上,用6厘米的线段表示3毫米,这张图纸的比例尺是()。一、复习旧知一、复习旧知(一)填一填1.图上距离2厘米表示实际距离10千米,这幅图的比例尺是()。1:50000020:11:50000003.线段比例尺改写成数值比例尺是()。图上距离=实际距离×比例尺统一单位比例尺以厘米为单位,实际距离一般以千米为单位比例尺图上距离实际距离3cm60km1:6000000015cm9000km如果知道实际距离,怎样根据比例尺求图上距...
4.10.2又好又快科学发展0500001000001500002000002500002000200120022003200420052007GD单位:亿元单位:亿元20002000--20072007年我国年我国GDPGDP稳步增稳步增长长20002000--20072007年我国年我国GDPGDP稳步增稳步增长长8936895054101442115612135259152225246619探究一:“单纯追求经济的增长速度、GDP的增加,甚至把GDP作为衡量建设成就和成绩大小的唯一指标,而忽视社会的全面进步。”(1)请问这种观点正确吗?为什么...
诸葛出亮师表出师表鞠躬尽瘁死而后已长使英雄泪满襟出师未捷身先死你知道诸葛亮的哪些事呢?出师表诸葛亮(181─234)三国时卓越的政治家、军事家。字孔明。琅琊阳都(今山东省沂水县)人。早年避乱于荆州,曾躬耕于南阳隆中。建安十二年(207),刘备三顾茅庐,请他出山共图大业。次年,他辅佐刘备联合孙权,在赤壁击败曹操,形成三足鼎立的局面。刘备称帝后,拜他为丞相。刘备去世时托付他辅佐后主刘禅shàn,后卒于军中。作者简...
我们都是神枪手,每一颗子弹消灭一个敌人,我们都是飞行军,哪怕那山高水又深。在密密的树林里,到处都安排同志们的宿营地,在高高的山冈上,有我们无数的好兄弟。没有吃没有穿,自有那敌人送上前,没有枪,没有炮,敌人给我们造!我们生长在这里,每一寸土地都是我们自己的无论谁要强占去,我们就和他拼到底!《游击队歌》这篇文章的体裁是:这篇文章的体裁是:小说的三要素是:小说的三要素是:小说的三要素人物情节环境•有...
五年级下册教案数学1第一单元:观察物体(三)教材分析观察物体是“空间与几何”这一领域的内容,在不同学段有着不同的要求。本单元的内容属于第二学段,通过观察、拼摆较为抽象的几何形体,使学生进一步认识到从不同的位置观察物体,所看到的形状是不同的,让学生能正确辨认从正面、左面和上面观察到的简单物体形状。教材在编排上不仅设计了观察活动,而且设计了需要学生进行想象、猜测和推理进行探究的活动,目的是为了更好地培...
经典重温《游子吟》唐孟郊慈母手中线,游子身上衣;临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,献给母亲的歌人世间最美丽的情景是出现在当我们怀念到母亲的时候。——法国莫泊桑胡适我的母亲中国谁取得的学位最多?•胡适•一生取得35个博士(包括名誉博士)学位。作者胡适(1891~1962)现代诗人、文学家、历史学家、哲学家。胡适是安徽绩溪人,1891年出生于上海。原名嗣穈,字适之。幼时就读于家塾,习四书五经。•胡适故居父亲胡...
通电通电第三单元《自然界的水》知识点一、水1、水的组成:(1)电解水的实验A.装置―――水电解器B.电源种类---直流电C.加入硫酸或氢氧化钠的目的----增强水的导电性D.化学反应:2H2O===2H2↑+O2↑产生位置负极正极体积比2:1质量比1:8F.检验:O2---出气口置一根带火星的木条----木条复燃H2---出气口置一根燃着的木条------气体燃烧,产生淡蓝色的火焰(2)结论:①水是由氢、氧元素组成的。②一个水分子是由2个氢原子和1个氧...
新人教版九年级数学下册全册教案第二十六章反比例函数26.1.1反比例函数的意义(1课时)一、教学目标1.使学生理解并掌握反比例函数的概念2.能判断一个给定的函数是否为反比例函数,并会用待定系数法求解析式3.能根据实际问题中的条件确定反比例函数解析式,体会函数的模型思想二、重点难点重点:理解反比例函数的概念,能根据已知条件写出函数解析式难点:理解反比例函数的概念三、教学过程(一)、创设情境、导入新课问题...
新人教版初中数学九年级上册精品教案全册数学教案九年级上册教学时间课题21.1二次根式课型新授教学媒体多媒体教学目标知识技能1.理解二次根式的定义,会用算术平方根的概念解释二次根式的意义.2.会确定二次根式有意义的条件,知道(≥0)是非负数,并会运用.3.会进行二次根式的平方运算,会对被开方数为平方数的二次根式进行化简.过程方法1.经历观察、比较、概括二次根式的定义.2.通过探究二次根式的条件和结果,达成知识目标2.3....
二次函数的解析式----待定系数法求二次函数解析式二次函数的三种解析式1.一般式y=ax2+bx+c(a≠0)2.顶点式y=a(x-h)2+k其中点(h,k)为顶点,对称轴为x=h。3.交点式y=a(x-x1)(x-x2)其中x1,x2是抛物线与x轴的交点的横坐标。例1已知二次函数的图象过(0,1),(2,4),(3,10)三点,求这个二次函数的关系式.一般式一般式y=ax2+bx+c(a≠0)例1已知二次函数的图象过(0,1),(2,4),(3,10)三点,求这个二次函数的关系式.解:...
核舟记魏学洢教学重点:1.总结积累文言词汇2.把握文章的说明顺序1、《核舟记》作者,朝人,著有《》。2、《核舟记》出自朝的(人名)所编写的《》。文学常识:魏学洢明茅檐集清张潮虞初新志给下列字正音:罔不()贻()奇()箬篷()髯()衣褶()属()袒胸()篆章()预习提问:1.解释画线的字:核舟记:罔不因势象形:盖简桃核修狭者为之:用桃核雕刻的船无不、都通“拣”,挑选2、用原文回答:核舟雕刻的主题:最能反映雕刻者...
•中国历史上有许多以弱胜强的著名战例,你知道吗?如巨鹿之战、马陵之战、赤壁之战、淝水之战、官渡之战、城濮之战、夷陵之战等等。巨鹿之战,是秦末农民大起义中,项羽率领5万楚军同秦将章邯[hán]、王离所率40余万秦军主力在巨鹿(今河北平乡)进行的一场重大决战性战役,也是中国历史上著名的以少胜多的战役之一。赤壁之战,是指三国形成时期,刘备、孙权联军于建安十三年(208年)在长江赤壁(今湖北赤壁西北)一带大破...
第一单元负数第一课时总第1课时授课日期:月日教学目标:1.使学生在现实情境中初步认识负数,了解负数的作用,感受运用负数的需要和方便。2.使学生知道正数和负数的读法和写法,知道0既不是正数,又不是负数。正数都大于0,负数都小于0。3.使学生体验数学和生活的密切联系,激发学生学习数学的兴趣,培养学生应用数学的能力。教学重点:初步认识正数和负数以及读法和写法。教学难点:理解0既不是正数,也不是负数。教学具准...
课堂回顾1、为什么要资源优化配置?资源配置方式有哪些?P792、市场是如何调节资源的?市场调节的本质是什么?P793、市场调节的优点是什么?P79市场调节的局限性是什么?P814、发挥市场调节需要良好的市场秩序,请问如何树立良好的市场秩序?P79-801市场如何配置资源2市场配置资源的优点市场规则诚实守信市场不是万能的市场调节的弊端单纯的市场调节造成的后果4市场秩序3市场配置资源的局限性资源配置知识回顾一、原因二、手段...
五年级下册数学教案(2015----2016学年)第一单元:观察物体(三)教材分析观察物体是“空间与几何”这一领域的内容,在不同学段有着不同的要求。本单元的内容属于第二学段,通过观察、拼摆较为抽象的几何形体,使学生进一步认识到从不同的位置观察物体,所看到的形状是不同的,让学生能正确辨认从正面、左面和上面观察到的简单物体形状。教材在编排上不仅设计了观察活动,而且设计了需要学生进行想象、猜测和推理进行探究的活动...
1、沁园春雪知识目标:1、写景、议论、抒情的表达方式2、背诵课文、默写课文能力目标:理解背景、把握大意教育目标:热爱祖国大好河山,树立伟大抱负和坚定信念重点、难点:理解“数风流人物还看今朝”教时:两课时教学过程一、检查预习1、指名朗读课文2、让学生谈谈对这首词的初步理解。二、题解与背景本文体裁词。词又叫诗的别体,长短句。沁园春,词牌名。三、读课文,整体感知课文内容这首词分上下两阕,各写什么?上片:描...
Unit1MydayPeriod1SectionALet’slearnAskandwriteP5教师寄语:(Alwaysdoyourbest.凡事都要尽力去做.)Learningaims(学习目标)绿色圃中小学教育网http://www.Lspjy.com1.能听、说、读、写domorningexercises,eatbreakfast,haveclass,playsports,eatdinner。2.会说句型:“Whendoyoudomorningexercises/?”并能回答“Ato’clock.”。Importantdifficultpoints(重难点)1.掌握Let’slearn中的动词短语并能用于回答问询作息时间。2...
资料有大小学习网收集www.dxstudy.com第十六章分式16.1分式16.1.1从分数到分式一、教学目标1.了解分式、有理式的概念.2.理解分式有意义的条件,分式的值为零的条件;能熟练地求出分式有意义的条件,分式的值为零的条件.二、重点、难点1.重点:理解分式有意义的条件,分式的值为零的条件.2.难点:能熟练地求出分式有意义的条件,分式的值为零的条件.三、课堂引入1.让学生填写P4[思考],学生自己依次填出:,,,.2.学生看...
1、对人民负责原则的要求2、公民求助的途径3、政府为公民求助提供的途径。4、公民向政府求助或投诉,有什么意义?1)坚持为人民服务的工作态度2)树立求真务实的工作作风3)坚持从群众中来、到群众中去的工作方法1)从单位、社会团体等方面得到帮助2)求助于政府1)开设热线电话2)设立信访部门3)发展电子政务4)建立行政裁决、行政复议和行政诉讼制度解决公民自己困难,维护自己的合法权益,改进政府工作。复习提问一一..公共权...