第3课两角和与差的三角函数1激活思维D1.tan2,tan()3tan(2)151.1...277ABCD若,则的值为()2激活思维A2、若A、B是三角形△ABC的内角并且(1+tanA)(1+tanB)=2,则A+B等于()A、B、C、D、45434()4kkZ3激活思维D23.sinsincoscos2222.[0].[]2221414.[22].[]22ACCD若,则的取值范围是(),,,,4激活思维D004.cos72cos36()1.326.411..22ABCD5激活思维5106.sin5,s...
生活在海洋中的鲸鲸1小学语文第九册第9课小学语文第九册第9课练大进种预开下2种类鲸形体演化生活习性9、鲸3学习课文第一段(1、2自然段)q读第一段,你明白了鲸的体形最明显的的特点是什么?q你是从哪几出处看出来的?(大、庞然大物)Ø最大的鲸有16万公斤重,最小的也有2000公斤。Ø我国捕获过一头4万公斤重的鲸,有17米长,一条舌头就有十几头大肥猪那么重。q作者为什么要这样写?Ø用列举数字、举例子、相比较的方法告诉我...
新课标人教版课件系列《高中物理》选修1-113.4《变压器》2教学目标知识与能力:了解变压器的构造,知道变压器为什么能够改变交流的电压。•由实验探究总结变压器原、副线圈的电压与两个线圈匝数的关系。•了解几种常见的变压器类型及其应用。•体验科学探究过程,培养实验设计与分析论证能力实验仪器:•变压器、学生电源、灯泡34远在几千千米之处的你家,也许使用的是三峡电5一、远距离输电的困难1、实际需要:输电距离达几千...
第二节光的干涉第十三章光12假设光真的是一种波托马斯杨1773~18291801年,英国物理学家托马斯杨在实验室里成功的观察到了光的干涉现象.我们必然能看到波的特有现象3一、光的干涉实验探究:1、我们怎样才能使两列光相遇时发生干涉现象?干涉条件?42、实验介绍——双缝干涉从S1S2出射的两列光相当于两列相干波单色光屏S1S2双缝单缝3、实验演示思考:屏上出现了明暗相间的条纹,这说明了什么?5单色激光束屏中央亮条纹明暗相间等间...
第四单元赋与骈文14后赤壁赋苏轼选修2Monday,April15,20241要想了解苏轼的生平,可以参考:林语堂:《苏东坡传》余秋雨:《苏东坡突围》04/15/20242《自题金山像》心似已灰之木,身如不系之舟。问余平生功业,黄州惠州儋州。去世前两个月所写,自嘲政治事业的无成。但从中可以了解,苏轼文学上的盖世功业却是在屡遭贬逐的逆境中建立的。04/15/20243•写作背景•前后《赤壁赋》都写于苏轼被贬黄州期间,一个写于元丰五年(1082)“七...
1教学目的1.掌握正弦曲线、余弦曲线和正切曲线的作法、特征,并能较灵活运用.2.掌握形如y=Asin(ωx+)的函数图象的作法、特征,并能较灵活运用.3.掌握函数图象的常见变换,并能灵活应用.2图象的变换图象的性质图象的作法三角函数的图象三角函数图象的综合应用作法变换性质1233三角函数图象的作法五点法变换法几何法步骤是:(1)(2)(3).等分单位圆特殊角的三角函数线;三角函数线;光作出平移滑连结各对应点步骤是:(1)0,3,,,222...
新课标人教版课件系列《高中物理》选修3-111.3《电场强度》2教学目标•(一)知识与技能•1.知道电荷间的相互作用是通过电场发生的,知道电场是客观存在的一种特殊物质形态.•2.理解电场强度的概念及其定义式,会根据电场强度的定义式进行有关的计算,知道电场强度是矢量,知道电场强度的方向是怎样规定的.•3.能根据库仑定律和电场强度的定义式推导点电荷场强的计算式,并能用此公式进行有关的计算.•4.知道电场的叠加...
1新课标人教版课件系列《高中英语》必修5-4.62TheFifthPeriodListening3Ifyouareareporter,whoisthefirstonethatyouwanttointerview?Why?JayZhouYangLiweiLiJiachengYaoMing4IfyouhaveachancetointerviewYaoMing,whatquestionwillyouaskhim?5A.ThisisaboutayoungmanwhoisrefusedaninterviewwithYaoMing.ChoosethecorrectsummaryB.ThisisaboutayoungmanwhoistryingtoarrangeaninterviewwithYaoMing.C.Thisisaboutayoungmanwhowan...
曹操1关于曹操2性格特征文学才华政治成就如何用人??3“治世之能臣,乱世之奸雄”。——汝南名士许劭“可谓非常之人,超世之杰矣。”——陈寿《三国志》阴险、残忍、狡诈、狠毒、白脸奸臣——戏曲舞台塑造的人物形象41、“宁教我负天下人,不教天下人负我!”(吕伯奢2、杨修之死3、七十二疑冢乱世之奸雄“世人害我奸,我笑世人偏。为人少机变,富贵怎双全。”51、三道《求贤令》2、唯才是举、不拘一格3、关羽——赤兔宝马4、...
“明知是个死,也要宝剑出鞘,这叫亮剑,没这个勇气你就别当剑客。倒在对手剑下算不上丢脸,那叫虽败犹荣,要是不敢亮剑,你以后就别在江湖上混啦。咱独立团不当孬种,鬼子来一个小队,咱亮剑,来一个大队也照样亮剑。”12海明威3说说你喜欢这部小说吗?理由是什么?4情节概述故事的背景是在二十世纪中叶的古巴。主角人物是老渔夫桑地亚哥,配角是一个叫马诺林的小孩。这位风烛残年的渔夫一连八十四天都没有钓到一条鱼,几乎都...
数学:1.1.2《集合间的基本关系》课件(新人教A版必修1)1新课标人教版课件系列《高中数学》必修121.1.2《集合的基本关系》3教学目标•1.知识与技能•(1)了解集合之间包含与相等的含义,能识别给定集合的子集。•(2)理解子集.真子集的概念。•(3)能使用图表达集合间的关系,体会直观图示对理解抽象概念的作用.•2.过程与方法•让学生通过观察身边的实例,发现集合间的基本关系,体验其现实意义.•3.情感.态度与价值观•(1)树立...
语文园地八(想象作文)1口语交际写好想象作文要注意以下两点:1.想象是翅膀,生活是基,成功的想象作文必是础须现生活依据的,脱离生活的想象实为现实只是胡思乱想。2.融入感情,想象合理。无写人,是论还事,一都离不开作者的感情,想象记论作文也不例外。离开感情的文章就会缺乏生气和真感。实2文章的开头、结尾一转眼,到了2030年。这时的学校可不是普通的学校了,会是什么样的呢?请听我慢慢介绍吧!未来的学校多么神奇呀,...
Newwordsinunit51adjustqualifiedcomfortablerequirevideo+phoneminimum+busgeographygovernmentadjusttoqualificationcomfortrequirementvideophoneminibusgeographicalgovern适应adj.有资格的v./n.安慰,舒适n.要求n.可视电话n.小型公车adj.地理学的Vt.管理,统治2keepup(保持)Welldone!Trytokeepitup.干得好!继续干下去,坚持下去。fitsbforsthbefitforTheywerenotsurewhetherhecouldfitinwellwithhisnewclassmates.他们还...
第一课时1赏清风明月,听大江东去,烟雨任凭生设情境创创设情境2苏轼词二首学习目标旷世奇才《念奴娇》赏析《定风波》赏析高考链接31.领略苏轼豪放雄迈的词风,初步了解豪放派词的特点。2.体味旷达渺远的意境和作者豁达的胸怀,感受古典诗词的艺术魅力。3.感悟诗歌中包含的人生哲理。学习目标返回4思想复杂外儒内道儒家的积极入世;道家的超脱出世;佛家的四大皆空旷达的苏轼仕途坎坷:“乌台诗案”问汝平生功业,黄州惠州儋州...
隐藏专题网络构建菜单核心考点突破热点考题预测随堂巩固演练考纲展示考情分析1.观察海底地形图,运用海底扩张与板块构造学说的主要观点,解释海底地形的形成和分布规律。2.运用图表等资料,归纳海水温度、盐度的分布规律。3.运用图表,分析海—气相互作用及其对全球水热平衡的影响。4.简述厄尔尼诺、拉尼娜现象及其对全球气候的影响。5.说明波浪、潮汐、洋流等海水运动形式的主要原因及其作用。6.运用地图及景观图片,概述...
菊花的组织培养1通过必修课的学习,我们已经了解到大多绿色开花植物都是靠种子来繁殖的。那么,有没有不用种子来培育植物的方法呢?营养繁殖扦插嫁接压条2通过必修课的学习,我们已经了解到大多绿色开花植物都是靠种子来繁殖的。那么,有没有不用种子来培育植物的方法呢?组织培养营养繁殖扦插嫁接压条34扦插5扦插嫁接6扦插嫁接压条7植物组织培养简介植物组织培养是二十世纪发展起来的新技术,近三十年来由于组织培养基础理论研...
12345678910111213141516171819202122232425262728293031323334353637
第三单元发展社会主义民主政治1第三单元第七课我国的民族区域自治制度及宗教政策2第1框处理民族关系的原则:平等、团结、共同繁荣第七课3主干知识梳理方法警示探究探究提示疑难突破课堂巩固训练课后强化作业典题导析4学海导航5知识与技能识记:处理民族关系的三原则。理解:处理民族关系的三原则各自的原因及三者的关系。分析:联系当前党和国家采取一系列加快民族自治地区发展的政策和措施,分析说明处理好民族关系的重要性。...
新课标人教版课件系列《高中语文》必修114.1.2《奥斯维辛没有什么新闻》2教学目标一、知识与能力目标:使学生理解新闻写作中记者的感情蕴含其中的写法。二、过程与方法目标:搜集奥斯微辛的相关资料;学会分析新闻中的记者的感受情倾向。三、情感态度与价值观目标:使学生领会作者在平静的叙述中所蕴含着的对纳粹的强烈愤怒;使学生能记住历史惨痛的教训,珍惜和平,抵制暴力与罪恶。3我的故乡,有百万坟墓。我的故乡,让战火烧...
2.4串联电路和并联电路1一、认识电路1.什么是电路的串联?把几个导体元件依次首尾相连的方式把几个元件的一端连在一起另一端也连在一起,然后把两端接入电路的方式2.什么是电路的并联?2I0=I1=I2=I3串联电路各处的电流相同2.并联电路:并联电路的总电流等于各支路的电流之和二、电流特点01231.串联电路:I0=I1+I2+I3+01233U03=U01+U12+U23③结论:串联电路两端的总电压等于各部分电路电压之和三、电压特点01231.串联电路:U01=φ0-φ1...
