04非金属及其化合物第14讲硫及其化合物李仕才11．掌握硫元素单质及其重要化合物的主要性质及应用。2．了解硫单质及其重要化合物的制备方法。3．了解硫元素及其重要化合物对环境质量的影响。2近几年的高考命题主要体现在以下几点：一是SO2的还原性与漂白性；二是SO2－4的检验；三是以体现浓H2SO4的氧化性为主的反应产物的探究性实验；主要以选择题和实验题为主。另外，有关SO2对环境的污染及防治措施，也是高考命题的热点内容。3...
第三课时硝酸[课标要求]1．了解硝酸的酸性。2．掌握稀硝酸、浓硝酸的强氧化性。3．了解硝酸的重要用途。11．硝酸具有不稳定性和强氧化性。2．稀HNO3的还原产物是NO，与铜反应的化学方程式为3Cu＋8HNO3(稀)===3Cu(NO3)2＋2NO↑＋4H2O，浓HNO3的还原产物是NO2，与铜、木炭反应的化学方程式分别为Cu＋4HNO3(浓)===Cu(NO3)2＋2NO2↑＋2H2O，C＋4HNO3(浓)=====△CO2↑＋4NO2↑＋2H2O。3．、在常温下，遇到铁铝浓HNO3发生钝化，这体现...
第二章有理数及其运算9有理数的乘方2018年秋数学七年级上册•B11．求n个相同因数a的的运算叫乘方，乘方的结果叫做，a叫做，n叫做，an读做或．2．正数的任何次幂都是数，0的任何正整数次幂都是，负数的奇次幂是数，数的偶次是负幂数．易错题：－23表示，结果是.积幂底数指数a的n次方a的n次幂正0负正2的3次方的相反数－821．(－32)×(－32)×(－32)×(－32)写成乘方的式子为；其底数为，指数为.2．(－12)5写成乘积的形式是.3．下...
第三章金属及其化合物1第一节钠及其化合物2考点四碱金属元素焰色反应3基础知识再巩固夯实基础厚积薄发41．碱金属(1)碱金属的一般性质：56(2)碱金属的特殊性质：①碱金属的密度一般随核电荷数的增大而增大，但钾的密度比钠小。②碱金属一般都保存在煤油中，但由于锂的密度小于煤油的密度而将锂保存在中。③碱金属可与H2发生反应生成RH(R代表碱金属)，属于离子化合物，H元素显－1价，碱金属氢化物是强还原剂。如NaH＋H2O===NaOH＋...
数学选修2-3人教A版新课标导学1第二章随机变量及其分布2．2二项分布及其应用2.2.2事件的独立性21自主预习学案2互动探究学案3课时作业学案3自主预习学案4在一次有关“三国演义”的知识竞赛中，三个“臭皮匠”能答对某题目的概率分别为50%,45%,40%，“诸葛亮”能答对该题目的概率为85%，如果将“三个臭皮匠”组成一组与“诸葛亮”进行比赛，各选手独立答题，不得商量，团队中只要有一人答出即为该组获胜．试问：哪方获胜的可能性...
第三章合同的标的物及其质量、数量与包装第一节合同的标的物第二节商品的品质第三节商品的数量第四节商品的包装1/44第一节合同的标的物一、品名的概念（nameofcommodity)是商品区别于其他商品的一种称呼或概念。二、命名的方法1、用途命名2、原材料命名3、成分命名4、外观造型命名5、褒义词命名6、人物名字命名7、制作工艺命名2/44三、规定品名条款的注意事项1、明确、具体2、...
第二章有理数及其运算3绝对值2018年秋数学七年级上册•B11．如果两个数只有，那么称其中一个数为另一个数的相反数，也称两个数互，0的相反数是.2．在数上，一个数所的点与叫做该数的绝对值．3．一个正数的绝对值是它，负数的绝对值是它的，0的是.易错题：1.在－3、＋334、－5中，绝对值最大的数是.2．到原点距离为2018的点有个，分别是.符号不同相反数0原点的距离本身相反数0－5两2018，－201821．－2018的相反数的绝对值是.2．...
氮的氧化物1氮元素的主要化合价2氮元素的主要化合价－3、－2、－1、0、+1、+2、+3、+4、+53氮元素的主要化合价－3、－2、－1、0、+1、+2、+3、+4、+5氮元素的氧化物4氮元素的主要化合价－3、－2、－1、0、+1、+2、+3、+4、+5氮元素的氧化物N2O、NO、N2O3、NO2、N2O4、N2O55氮元素的主要化合价－3、－2、－1、0、+1、+2、+3、+4、+5氮元素的氧化物N2O、NO、N2O3、NO2、N2O4、N2O5氮元素最典型的氧化物6氮元素的主要化合价－3、－...
第2课时生态系统的能量流动1知识点教学突破策略学习技巧点拨1.能量流动的概念与过程在学生讨论时,教师应作必要的提示,在学生讨论的基础上,教师引出生态系统的能量流动的概念。在进行“能量流动的过程”的教学时,可以借助于某一具体的食物链,让学生分析某一营养级的能量来源与去路,教师再进行概括把握流经某生态系统的总能量,明确消费者的同化量等于摄入量减去粪便量,理解某营养级能量的几个去路2.能量流动的特点与研究意义借助...
第四章非金属及其化合物1第二节富集在海水中的元素——氯海水资源的利用23考点一氯及其化合物4基础知识巩固01精讲精练考能025基础知识再巩固01夯实基础厚积薄发6一、氯气1．物理性质通常情况下，氯气是色气味的体。密度比空气，有，易，能溶于水，通常1体积水约溶解体积氯气，其水溶液称为氯水。实验室里闻有毒气体及未知气体气味的方法是：。黄绿有刺激性气大毒液化2用手在瓶口轻轻扇动，仅使极少量气体飘进鼻孔72.化学性质8(1...
04非金属及其化合物第12讲无机非金属材料的主角——硅考点二硅酸盐及无机非金属材料李仕才1知识梳理21．硅酸(1)性质：酸性很________(________于碳酸)溶解度很________，它不能使紫色石蕊试液变红色。①硅酸不稳定H2SiO3=====△________②硅酸能与碱反应：H2SiO3＋2NaOH===________③硅酸在水中易聚合形成胶体，硅胶有很强的________能力，常用作________。3(2)制备：由于SiO2不溶于水，硅酸可用可溶性硅酸盐和其他酸性比硅酸强...
第11讲PART11镁、铝及其重要化合物考点互动探究│考例考法直击│教师备用习题1考试说明第11讲镁、铝及其重要化合物1.掌握镁、铝的主要性质及其应用。2.掌握镁、铝的重要化合物的主要性质及其应用。21.镁的性质及用途(1)物理性质①镁:镁是色有金属光泽的固体,密度较,硬度较。②镁合金:密度较,硬度和强度都较。(2)化学性质①镁与O2、N2、Cl2等非金属单质的反应考点互动探究知识梳理考点一镁、铝的性质及用途银白小低小大3镁条在O2...
第18讲PART18氮及其重要化合物考点互动探究│考例考法直击│教师备用习题1考试说明第18讲氮及其重要化合物1.了解氮元素的单质及其重要化合物的主要性质和应用。2.了解氮元素的单质及其重要化合物对环境质量的影响。2考点互动探究知识梳理考点一氮气及氮的常见氧化物1.氮气图4-18-1写出有关的化学方程式:②。②。③。3Mg+N2Mg3N2N2+3H22NH3N2+O22NO3考点互动探究2.氮的氧化物(1)氮有多种价态的氧化物,如、、、、N2O3、N2O5等,其...
第三章整式及其加减章末小结2018年秋数学七年级上册•B11．用字母可以表示，字母和数一可以参与运算，可以用式子把数量系明地表示．2．数与字母、字母与字母相乘时，乘号可用“”表示，也可以省略，数字写在字母．3．在代数式中出除法运算，一般按照现时的写法来写．易错题：一个三位数的个位数字是a，十位数字为b，百位上的数字为c，个三位数是.任何数前面分数100c＋10b＋a21．一个正方体的边长为a，则这个正方体的表面积()A．...
第一章§1.2导数的计算第3课时简单复合函数的导数1学习目标1.了解复合函数的概念，掌握复合函数的求导法则.2.能够利用复合函数的求导法则，并结合已经学过的公式、法则进行一些复合函数的求导(仅限于形如f(ax＋b)的导数).2问题导学达标检测题型探究内容索引3问题导学4知识点复合函数的概念及求导法则已知函数y＝ln(2x＋5)，y＝sin(x＋2).思考这两个函数有什么共同特征？答案函数y＝ln(2x＋5)，y＝sin(x＋2)都是由两个基本函数复...
第二课时硫酸[课标要求]1．了解硫酸的酸性。2．了解浓硫酸的三大特性，特别是浓硫酸的强氧化性。3．了解硫酸的重要用途。11．浓硫酸的三大特性：吸水性、脱水性、强氧化性。2．常温下，铁、铝遇浓H2SO4发生“钝化”，“钝化”并不是不反应，而是浓H2SO4强氧化性的体现。3．必记两反应：Cu＋2H2SO4(浓)=====△CuSO4＋SO2↑＋2H2OC＋2H2SO4(浓)=====△CO2↑＋2SO2↑＋2H2O2稀硫酸的性质1．硫酸的电离H2SO4是二元强酸，在水中的电...
第四章非金属及其化合物1第一节无机非金属材料的主角——硅2第2课时硅酸盐和硅单质3课时作业要点整合夯基础课堂探究破重难课堂对点达标练45一、硅酸盐1．概念：硅酸盐是由组成的化合物的总称。2．硅酸盐的性质：硅酸盐是一类结构复杂的固态物质，大多于水，化学性质很。硅、氧和金属不溶稳定63．硅酸盐组成的表示：通常用二氧化硅和金属氧化物的组合形式表示其组成。例如：Na2SiO3：；长石：KAlSi3O8：。4．最常见的硅酸盐——N...
第3节生态系统的物质循环第5章生态系统及其稳定性1[学习目标]1.分析生态系统物质循环的特点，并说明碳循环失调与温室效应的关系。2.设计实验探究“土壤微生物的分解作用”。3.说明物质循环和能量流动的关系。2方式一下图为美国耗资2亿美元建立的地球生物圈2号。它是透明的，为什么呢？需要输入光能。它又是封闭的，难道它不需要外界提供所需要的各种物质吗？课堂导入3方式二20世纪50年代，人们曾经在农田中广泛使用DDT杀虫剂，...
