归纳总结学习目标自主预习合作学习课后练习随堂检测第21章生命的发生和发展第2节生物的进化1【学习目标】【重难点】1.列举古生物学化石方面的证据,说明生物是进化的。2.说出地球上各类动物、植物和微生物出现的先后顺序。1.重点:生物化石的形成过程和化石记录的生物进化趋势;地球上各类动物、植物和微生物出现的先后【学习目标】2【学习目标】【重难点】3.简述达尔文的自然选择学说的主要内容。4.形成生物进化的基本观点...
第2课时溶解度7.2物质溶解的量第七章溶液11课堂讲解固体的溶解度、溶解度曲线、气体的溶解度2课时流程课后作业逐点导讲练课堂小结2溶解度31知识点固体的溶解度【活动与探究】知1-导问题(一)向盛有20℃水的烧杯中加入NaCl,向盛有40℃等量水的烧杯中加入KNO3都达到饱和状态。比较NaCl与KNO3溶解的量,并讨论能否在该条件下定量地比较二者的溶解能力?4知1-导问题(二)向40g20℃水中加入NaCl,向100g20℃水中加入KNO3,都达...
7.1.1有序数对核心目标..课堂导学..1课前预习..23课后巩固..4培优学案..51核心目标理解有序数对的意义和作用,能用有序数对表示点的位置.2课前预习1.我们把有顺序的两个数a与b组成的数对,叫做______________,记作__________.有序数对2.电影票上“6排3号”记作(6,3),则4排6号记作____________.(4,6)3.小明的座位在2排4列,简记为(2,4),座位表上写着王刚(5,3),那么王刚同学的座位在_________.5排3列(a,b)3课堂...
第七章化学反应速率和化学平衡1第3节化学平衡常数及其计算21.了解化学平衡常数(K)的含义。2.能够利用化学平衡常数进行相关计算。3考点1化学平衡常数1.定义在一定温度下,当一个可逆反应达到__________时,生成物____________与反应物____________的比值是一个常数,该常数就是该反应的化学平衡常数,用符号K表示。化学平衡浓度幂之积浓度幂之积42.表达式对于反应mA(g)+nB(g)pC(g)+qD(g),化学平衡常数K=________________(...
燃料及其利用第七单元1章末小结2341易错辨别..重难点突破..能力培优..知识网络..2知识网络3知识网络4易错辨别1.所有化学反应在生成新物质的同时,都伴随着热量放出。()2.扑灭电器、图书档案等火灾最适宜的灭火器是液态二氧化碳灭火器。()3.进入发生事故的煤矿矿井时先进行灯火实验。()4.点燃时火焰呈蓝色的气体不一定是一氧化碳。()×√√×5易错辨别5.燃烧一定需要氧气参加。()6.水能灭火是因为可降低可燃物的着火点。...
归纳总结学习目标自主预习合作学习课后练习随堂检测第22章物种的多样性第2节原生生物的主要类群1【学习目标】【学习目标】【重难点】1.说出原生动物的营养方式。2.了解原生动物的种类和结构特点。3.说出藻类的种类和结构特点。4.概述藻类对环境的意义。1.重点:原生动物、藻类的形态结构特征及与人类生活的关系。2.难点:原生生物的生活。2【自主预习】一、原生动物是能摄取食物的原生生物1.自然界中的原生生物大约有,它们个体...
阶段复习课第七章12【答案速填】①_________②_________③_________④_________⑤_____⑥_________地域联系地域类型区位因素工业地域聚落商业网点3【规范答题建模系列之6】农业区位条件评价的答题模板【考情快递】4考查点核心素养分析农业区位因素及农业区位选择综合思维:以某种农作物的分布图或区域图为载体进行分析区域的农业区位选择分析区域农业生产条件、农业发展中的问题及解决措施地理实践力:对某一农业区进行实地考察,...
第2讲城市化1考情导航基础自评考点导析素能专攻考点演练2考情导航探寻命题规律导航全程复习高考命题剖析考纲考点考题考情命题规律城市化的过程和特点;城市化对地理环境的影响2015重庆卷,4~52015安徽卷,25~262014全国Ⅱ卷,1~2以文字或统计图表资料为背景,考查城市化的进程及城市化对地理环境和人类活动的影响。3课时任务通关知识任务1.知城市化的含义、特点和进程。2.知城市化对地理环境的影响。4能力任务1.能结合图表信息和...
湘教版小学语文三年级上册25国王的信1挑战一:读准字音调集空调吓人威吓困难饱经患难挑战二:读出感情尸横遍野血流成河饱经患难痛苦不堪厌倦战争2看视频并思考:课文讲了关于胖国王和高个子国王的一件什么事情?34生气的原因5用自己喜欢的方式读课文1~4自然段。用“——”画出胖国王写的信和他说的话。用“﹏﹏”画出高个子国王写的信和他说的话。读书要求:6请给我一只红眼睛的绿色兔子,要不然“别念了!要不然,要不然怎样...
第七章平行线的证明7.4平行线的性质1◎新知梳理1.两直线平行的性质:(1)平行线的性质定理1:两直线平行,___________;(2)平行线的性质定理2:两直线平行,___________;(3)平行线的性质定理3:两直线平行,______________.同旁内角互同位角相等内错角相等补22.两直线平行的性质和判定的关系:性质定理和判定定理在条件和结论上是互逆的,即性质定理的条件恰好是判定定理的______,性质定理的结论恰好是判定定理的______.3.平...
25国王的信1听读要求●边听边看书。●请在书上用“﹏﹏”画出信的内容,用“——”画出国王的反应。2亲爱的国王:请送给我一只红眼睛的绿色兔子,要不然亲爱的国王:我没有这样的兔子,要是有的话3“别念了!”胖国王猛地从睡椅上跳下来说,“要不然,要不然怎样?真不讲理!”4高个子国王一拍桌子,说:“要是有的话,也不送给你,是吧?太瞧不起人了!”5两个国王越想越生气,于是彼此调集全国的军队,打起仗来。结果尸横遍野...
一、单项选择题1.如图,一平行板电容器的两极板与一电压恒定的电源相连,极板水平放置,极板间距为d;在下极板上叠放一厚度为l的金属板,其上部空间有一带电粒子P静止在电容器中.当把金属板从电容器中快速抽出后,粒子P开始运动.重力加速度为g.粒子运动的加速度为()A.ldgB.d-ldgC.ld-lgD.dd-lg1解析:选A.带电粒子在电容器两极板间时受到重力和电场力的作用,最初处于静止状态,由二力平衡条件可得:mg=qUd-l;当把金...
8机械能守恒定律11.知道机械能的各种形式,能够分析动能和势能(包括弹性势能)之间的相互转化关系.2.能够根据动能定理和重力做功与重力势能变化的关系,推导出机械能守恒定律.3.能根据机械能守恒条件判定机械能是否守恒,能运用机械能守恒定律解决有关问题.4.能从能量转化的角度理解机械能守恒条件,理解应用机械能守恒定律解决问题的优越性.教学目标2【重点】(1)掌握机械能守恒定律的推导、建立过程,理解机械能守恒定...
【课标要求】1.理解复数与复平面内的点之间的一一对应关系,掌握复数的几何意义.2.了解复数的模的意义,理解共轭复数概念.7.4复数的几何表示11.建立了直角坐标系与全体复数一一对应关系的平面叫做,x轴叫做,实轴上的点都表示;y轴叫做,除原点外,虚轴上的点都表示.自学导引复平面实轴实数虚轴纯虚数复数z=a+bi(a,b∈R)与复平面内的点Z(a,b)(或平面向量OZ→)之间建立了关系,这是复数的几何表示.一一对应22.复数z...
第一部分听力(共五大,分30分)Ⅰ、关键词语选择(每个句子读两遍;共5小题,每小题1分,满分5分)()1.A.watchTVB.playvolleyballC.playsports()2.A.interestingB.boringC.relaxing()3.A.playersB.planesC.plays()4.A.soccerB.tennisC.basketball()5.A.watchB.letC.haveBACAC1Ⅱ、短对话理解(每段对话读两遍;共10小题,每小题1分,共10分)()6.WhatballdoesErickhave?()7.Whataretheytalkingabout(谈论)?CB2()8.Whatspor...
第七单元燃料及其利用上册课题1燃烧和灭火1课前预习1.要使可燃物燃烧,需同时满足三个条件:①______;②_____________;③________________。2.燃烧是指可燃物与_____发生的一种发光、放热的剧烈的_____反应。3.灭火的原理:(1)清除或使_______与其他物品隔离;(2)隔绝_____(或空气);(3)使温度降低到_______以下。4.如果火势较大,应立即拨打火警电话_____,用________捂住口鼻,蹲下靠近地面跑离着火区。湿毛巾可燃...
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第七单元1861年俄国农奴制改革1第2课农奴制改革的主要内容2[目标导航]概述“二一九法令”的主要内容,认识其历史进步性和局限性。3一、改革的酝酿1.改革的宗旨废除农奴制,化解矛盾,巩固统治,增强国力,重振俄国的大国威望。2.改革的酝酿(1)历史基础:19世纪以来,俄国统治者试图对农奴制有所改革。4(2)思想基础:借助舆论力量化解来自封建地主的阻力。(3)组织基础:成立各层次的专门委员会讨论、草拟改革方案。(4)个人作用...
历史必修②人教版新课标导学1第七单元苏联的社会主义建设2历史必修②人教版3历史必修②人教版上图是《远离莫斯科的地方》的电影海报,该片完美地表现了斯大林时代苏联人民的精神风貌。那些投身输油管建设的众多人物有着“高度的共产主义觉悟,无穷无尽的创造力量,热烈的劳动激情,苏联人民的集体主义和爱国主义”,他们在艰苦的环境里与天斗、与地斗、与人斗,克服困难,坚忍不拔,终于胜利完成了原本不可能完成的任务,在远离...
第24课开创外交新局面11.课程标准简述新中国恢复在联合国合法席位的基本史实,概括我国在外交方面所取得的重大成就;了解中美关系正常化和中日建交的主要史实,探讨其对国际关系产生的重要影响;以改革开放以来我国在联合国和地区性国际组织中的重要外交活动为例,认识我国为现代化建设争取良好的国际环境、维护世界和平和促进共同发展所做出的努力。2.学习要点(1)新中国恢复在联合国的合法席位。(2)中美关系正常化。(3)中日建交。(4...