第三单元生物圈中的绿色植物第六章爱护植被，绿化祖国课堂十分钟11.人们在山坡和河堤上要种草或者其他植物，其主要目的是（）A.美化环境B.放牧牲畜C.获取柴草当燃料D.固堤、保土、蓄水2.植被大面积减少给生物圈带来了许多问题。下列各种环境问题，主要是由植被减少引起的是()A.水俣病B.酸DC23.我国森林植被面临的现状是（）A.森林覆盖率高于世界人均水平B.对森林利用不合理，伐优留劣，甚至乱砍滥伐，呈现衰退趋势C.对森林利用...
第六单元20世纪以来中国重大思想理论成果第18课中国特色社会主义理论的形成与发展1学习目标：1.简述邓小平理论形成的过程、主要内容，认识它对中国的社会主义建设所产生的影响。(重点)2．理解“三个代表”重要思想的基本内涵，认识“三个代表”重要思想的历史地位及其作用。3．理解科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想的主要内容，认识它们的历史地位和作用。(重难点)2[自主预习探新知]一、伟大的转折1．背景(1)“文...
课前学案..课堂导案..23随堂训练..4学习目标..15课后练案..第3节植物的生殖方式1学习目标【课标要求】【高频中考】1.举例无性生殖的类型和特点。2.区别无性生殖和有性生殖。3.生物的生殖和发育知识在生产实践中的应用。1.区别无性生殖和有性生殖。2.举例说明无性生殖的类型和特点。2课前学案课前预习，夯实基础知识结构一、植物的生殖方式(教材P87～P88)1.有性生殖：绿色开花植物的雄蕊的花粉内有__________，雌蕊内有_________...
－：丑奴儿书博山道中壁辛弃疾1－：辛弃疾（1140—1207），字幼安，号稼轩，山东济南人。出生时北宋已沦亡十多年，出生地早已被金兵占领。他曾组织起义队伍，投入抗金斗争。他将恢复中原的希望寄托在南宋统治者身上，但仕途不顺，几经沉浮。1207年9月病卒。当时南宋朝廷一直存在和战之争。辛弃疾是主战派，他智勇兼备，一生以气节自负，以功业自许，力主恢复，矢志不渝。但南宋小朝廷长期由主和派把持朝政，对主战派多般排挤打...
西师大版三年级语文上册第六单元父子骑驴1课文中父子俩遇到了哪些人？他们是怎么说的？父子俩又是怎么做的？2老先生哈哈大笑说：“世界上竟然有这么笨的人，放着好好的驴子不骑，累得一头汗。”这么笨的人父亲便叫儿子骑驴↓3老太太忍不住说：“现在的孩子真是不孝啊！自己骑在驴背上，却让爸爸顶着大太阳走路。”孩子真是不孝↓父亲便叫儿子下来自己骑驴4年轻的母亲大声的说：“看哪！世界上竟然有这样狠心的父亲，让儿子走路...
第3节测量物质的密度第六单元质量与密度1课前预习1.在实验室测量液体的密度时，通常用______测出物体的质量m，用______测出物体的体积V，最后用公式________求出它的密度ρ.测不规则固体的体积时，常用的方法是________.2.量筒上的刻度是______的，量杯上的刻度是______的，它们都是测______的专用仪器.测量时，应把量筒或量杯放在____________上，若液面是凹形的，读数时应以凹形的______为准.天平量筒排水法均匀不均匀体积水...
单元整合1知识网络2综合归纳中国社会主义民主政治的发展历程时间阶段特征状况认识1949~1956年基本形成(1)1949年,中国人民政治协商会议确立了中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。(2)《中国人民政治协商会议共同纲领》和1954年宪法确定了民族区域自治制度。(3)1954年,第一届全国人大召开,确立了人民代表大会制度(1)中国共产党领导的多党合作和政治协商制度以人民民主统一战线组织的形式,起着政治协商和民主监督的作用。(2)...
第六单元综合性学习11．下面是我们身边的文化遗产的图片，请你指出其名称。(1)__________(2)_______________(3)____________北京故宫拉萨布达拉宫中国瓷器2(4)______________(5)______________(6)_______________福建土楼川剧变脸中国剪纸32．万源中学开展了“走进非物质文化遗产”的系列活动，请你参与并完成以下任务。【认识非遗】(1)根据“百度百科”的知识提示，你认为下列不属于非物质文化遗产的一项是()百度百科：非物质...
第六单元生物的多样性及其保护第一章根据生物的特征进行分类第二节从种到界121．生物分类从大到小的等级依次是：界、门、纲、目、科、属、种。“”种是最基本的分类单位，同种生物的亲缘关系是最密切的。2．生物的分类单位越小，包含的生物种类越少，生物间的共同特征越多，亲缘关系越近。3．科学家将生物分为动物界、植物界以及其他几个界。界下分门，有的门还分有亚门。3【易错】“无脊椎动物”不属于分类单位，“”脊椎动物...
第六单元23周亚夫军细柳121.走近作者,司马迁（约前145—约前90），字子长，夏阳（今陕西韩城）人，西汉历史学家。38岁继任太史令，开始整理史料。所著《史记》是我国第一部纪传体通史，被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。2.主题解说,文章通过汉文帝巡视、慰劳细柳营将士的场面，表现了周亚夫治军严谨、忠于职守的“真将军”风范。344.重点聚焦师：课文讲的是周亚夫军细柳的故事，为什么还要写刘礼军霸上、徐厉军棘门？...
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归纳总结学习目标自主预习合作学习课后练习随堂检测第20章第2节性状遗传的物质基础1【学习目标】【重难点】1.简述染色体、DNA和基因的关系；2.举例说出生物体中染色体的数目是特定的，并且成对存在；3.简述基因的重要作用。基因的概念和功能。【学习目标】2【自主预习】请仔细阅读课本，在课本上将答案勾画出来（一）、染色体、DNA和基因的关系1.染色体：在中可以找到染色体，它是遗传物质的载体。染色体的主要成分是和。其中起...
本章总结提升1单元回眸2整合创新普勒行星运动定律及其应用类型一1．开普勒三定律以及三定律出现的过程开普勒第一定律：所有行星绕太阳运动的轨道都是椭圆，太阳处在椭圆的一个焦点上．开普勒第二定律：对任意一个行星来说，它与太阳的连线在相等的时间内扫过相等的面积．3整合创新开普勒第三定律：所有行星的轨道的半长轴的三次方跟它的公转周期的二次方的比值都相等，即a3T2＝k.最早由开普勒证实了天体不是在做匀速圆周运动，...
综合性学习——身边的文化遗产11．综合性学习。2018年6月9日是我国第13个“文化遗产日”，其主题是“多彩非遗，美好生活”。(1)结合今年“文化遗产日”主题，请你为学校设计三项与此相关的活动。(3分)请专家来校举行“保护文化遗产”专题讲座；开展“走近文化遗产”系列实践活动(学习地方戏曲、参观博物馆)；举行古典诗词吟诵会。2(2)下图是一对母女在微信中的对话，请你发一条留言表述自己的观点。要求：观点明确，有说服力。(...
①《木兰诗》选自朝（人名）编的《》，这是南北朝时期北方的一首民歌。全诗通过叙述花木兰的故事，塑造了一个英勇善战，勤劳能干，的女英雄形象。②写木兰出征前紧张、周密准备的句子是：--------------------------------------------③写木兰从军后艰苦的战地生活的对偶句是：--------------------------------------------宋郭茂倩乐府诗集代父从军不慕名利东西南北朔气传金析，寒光照铁衣1④赞颂木兰谨慎、聪明、勇敢、能力...
6.1平方根(二)核心目标..课堂导学..1课前预习..23课后巩固..4培优学案..51核心目标掌握平方根的概念，明确平方根和算术平方根之间的联系和区别，理解开平方运算和乘方运算之间的互逆关系．2课前预习1．一般地，如果一个数的平方等于a，那么这个数叫做a的平方根或____________．二次方根2．因为(±3)2＝9，所以9的平方根是________．±33．_____________________的运算，叫做开平方．求一个数a的平方根4．正数有______个平方根，...
平字一去上盖人。1答案：伞2湘教版语文三年级上册第六单元34•课文朗读5墨•mò墨水ｗǎｎ挽救墨胳膊ｇēbó擦ｃā擦干挽6挽住胳膊困惑湿透淋湿充满温情珍惜爱护墨绿色灰蒙蒙笑而不语7倾斜的（）笑眯眯地（）墨绿色的（）开心地（）温情的（）一蹦一跳地（)伞伞伞说笑跑81.自由快速读课文，思考：课文主要讲了一件什么事？2.找出课文中令你感动的句子，划上“——”，在旁边写出自己的感受。9课文讲述了为打而自己的事。外公“...
