第一单元生活与消费必修1第1讲神奇的货币1考纲要求考情分析命题趋势1.货币的本质：商品的基本属性；货币的产生与本质；货币的基本职能；金属货币与纸币2．货币的种类与形式：货币与财富；结算与信用工具；外汇和汇率(2017全国卷Ⅱ，13)(2017全国卷Ⅲ，12)(2017天津卷，5)(2017海南卷，2)(2017海南卷，7)(2016全国卷Ⅱ，13)(2016北京卷，30)(2016天津卷，4)(2016江苏卷，6)(2016海南卷，2)(2015全国卷Ⅰ，15)本讲试题多通过与货...
一、选择题1．(2018安徽蚌埠四校联考)若f′(x0)＝－3，则limhfx0＋h－fx0－hh＝()A．－3B．－6C．－9D．－12答案：B解析：f′(x0)＝－3，则limhfx0＋h－fx0－hh＝limhfx0＋h－fx0＋fx0－fx0－hh＝limhfx0＋h－fx0h＋limhfx0－h－fx0－h＝2f′(x0)＝－6.故选B.2．(2018河南平顶山调研)设f(x)＝xlnx，若f′(x0)＝2，则x0＝()A．e2B．eC.ln22D．ln2答案：B...
第章物质结构元素周期律第二节元素周期表和元素周期律栏目导航考点1元素周期表的结构及其应用考点2元素周期律及应用课时分层训练考纲定位全国卷5年考情1.掌握元素周期律的实质。了解元素周期表(长式)的结构(周期、族)及其应用。2．以第三周期为例，掌握同一周期内元素性质的递变规律与原子结构的关系。3．以ⅠA和ⅦA族为例，掌握同一主族内元素性质递变规律与原子结构的关系。4．了解金属、非金属在元素周期表中的位置及其性质...
[考纲要求]1.现代生物进化理论的主要内容(Ⅱ)。2.生物进化与生物多样性的形成(Ⅱ)。考点突破素养达成考点一比较自然选择学说和现代生物进化理论(国考5年未考)(地方卷：2017年江卷；2016年江卷；2014年四川卷、江苏卷；2013年北京卷；2012年海南卷、北京卷、江苏卷；2011年广卷)1．达尔文的自然选择学说(1)过度繁殖：自然选择的基础。(2)生存斗争：生物进化的动力和选择的手段。(3)遗传变异：生物进化的内因。(4)适者生存：自然...
一、选择题1．要证明3＋7<25可选择的方法有以下几种，其中最合理的是()A．综合法B．分析法C．反证法D．归纳法答案：B解析：综合法由已知条件入手开始证明，分析法从所求的结论入手寻找使其成立的条件，反证法适合证明含有“存在”“唯一”等字眼的题目，归纳法适合证明与正整数有关的题目．结合以上特点，本题的证明适合采用分析法．2．(2018洛阳一模)下列四个推导过程符合演绎推理三段论形式且推理正确的是()A．大前提——无限...
第三单元生物的变异、育种和进化必修②遗传与进化101课前抓双基——别样设计第1讲基因突变和基因重组02课堂研考点——一站突破03课堂小结——握主干04课后检测——查漏补缺2Part01课前抓双基——别样设计KEQIANZHUASHUANGJIBIEYANGSHEJI3生物可遗传变异的类型之一——基因突变(一)4完成情况感性认知011.回答与基因突变有关的问题(1)据图分析镰刀型细胞贫血症的患病原因：①图示中a、b、c过程分别代表、和。突变发生在(填字母)过...
第章物质结构元素周期律第一节原子结构核外电子排布栏目导航考点1原子结构和核素、同位素考点2核外电子排布课时分层训练考纲定位全国卷5年考情1.了解元素、核素和同位素的含义。2．了解原子构成。了解原子序数、核电荷数、质子数、中子数、核外电子数及它们之间的相互关系。3．了解原子的核外电子排布规律。掌握原子结构示意图、原子符号、离子符号、元素符号的表示方法。2017年：Ⅱ卷T9；Ⅲ卷T10(A)、T28(1)2016年：Ⅱ卷T9；Ⅲ...
金属及其化合物第三章第8讲钠及其重要化合物1栏目导航板块一板块二板块三板块四21．碱金属元素(1)物理性质考点三碱金属元素焰色反应颜色导电导热性密度熔沸点银白色(铯略带金色光泽)良好Li→Cs：呈增大趋势，但ρ(K)<ρ(Na)逐渐降低3(2)化学性质钾与水反应的化学方程式为2K＋2H2O===2KOH＋H2↑。42．焰色反应定义很多金属或它们的化合物在灼烧时都会使火焰呈现特殊的颜色，这在化学上叫做焰色反应实验步骤火焰的颜色Na：_______...
一、选择题1．(2017天津卷)已知双曲线x2a2－y2b2＝1(a＞0，b＞0)的左焦点为F，离心率为2.若经过F和P(0,4)两点的直线平行于双曲线的一条渐近线，则双曲线的方程为()A.x24－y24＝1B.x28－y28＝1C.x24－y28＝1D.x28－y24＝1答案：B解析：由e＝2知，双曲线为等轴双曲线，则其渐近线方程为y＝±x，由P(0,4)知左焦点F的坐标为(－4,0)，所以c＝4，则a2＝b2＝c22＝8.选项B符合．2．(2017新课标全国卷Ⅲ，5)已知双曲线C：x2a2－y2b2＝1(a...
第三单元生物变异、育种和进化1第1讲基因突变和基因重组21.基因突变的特征和原因Ⅱ2.基因重组及其意义Ⅱ考纲要求3目录Contents课堂练真题——明高考规律课下练模拟——试自身能力考点一基因突变考点二基因重组4基因突变考点一重难理解类—教学重点师生共研5[思维导图成一统]6[基础速练固根基]1．判断下列说法的正误(1)X射线处理既可以引起基因突变，也可能导致染色体变异()(2)由基因B1突变的等位基因B2可能是由...
123456789阅读图文材料，回答下列问题。材料一博斯腾湖古称“西海”，是我国最大的内陆淡水吞吐湖，位于新疆天山南麓焉耆盆地的东南部，四周高山环绕。博斯腾湖位于冷空气下沉集聚区，且水体相对静止。《隋书》记载此湖有“鱼、盐、蒲、苇之利”，现该湖西、北部沿岸蒲、苇广布，而东部沿岸几乎没有。干旱的沙漠与湖水及蒲、苇湿地形成强烈的反差。10材料二下图为博斯腾湖及周边地区局部示意图。11(1)简要分析博斯腾湖湿地的形...
一、选择题1．抛物线x＝4y2的准线方程为()A．y＝12B．y＝－1C．x＝－116D．x＝18答案：C解析：将x＝4y2化为标准形式为y2＝14x，所以2p＝14，p＝18，开口向右，所以抛物线的准线方程为x＝－116.2．若抛物线y2＝2px(p>0)上一点到焦点和到抛物线对称轴的距离分别为10和6，则抛物线的方程为()A．y2＝4xB．y2＝36xC．y2＝4x或y2＝36xD．y2＝8x或y2＝32x答案：C解析：因抛物y2＝2px(p>0)上一点到抛物的称的距离为6，所以若设该点为P，...
适考素能特训时间：15分钟满分：44分1选择题(11小题，每小题4分，共44分。每小题后面四个选项中只有一个符合题意。)广州(113°E)的陈先生到纬度大致相同的夏威夷(156°W)休假，飞机在北京时间5：30从旭日东升的当地机场起飞，降落到夏威夷时正值日落。据此回答1～2题。21.陈先生乘坐的飞机大约飞行了()A.6小时B．8小时C．10小时D．11小时解析当陈先生从当地机场起飞时，当地的地方时约为5：30－(120－113)×4＝5：02，同样可计...
[考纲要求]生态系统的结构(Ⅰ)。考点突破素养达成考点一生态系统的组成成分(国考5年2考)(全国卷：2015新全国卷Ⅱ；2013全国大；地方卷：天纲津、海南；2014安徽、四川；2012四川)一、生态系统的概念及范围1．概念：由生物群落与它的无机环境相互作用而形成的统一整体。2．范围：有大有小，最大的生态系统是生物圈。3．结构：组成成分和营养结构(食物链和食物网)。二、生态系统的结构1．生态系统的组成成分(1)无机环境：即非生物...
适考素能特训时间：15分钟满分：44分1选择题(11小题，每小题4分，共44分。每小题后面四个选项中只有一个符合题意。)[2017北京东城区综测二]下图为摩拜单车投放城市分布示意图。读图，回答1～2题。21.摩拜单车投放的城市均()A.为省会城市B．位于水运发达地区C.地处亚热带地区D．位于人口界线以东解析摩拜单车投放的城市均为省会城市错误(如东莞、佛山、珠海等不是省会城市)，均位于水运发达地区错误(如西安、北京水运不发达)，均...
高考热点剖析光的折射和全反射1全国卷高考真题剖析2015年Ⅱ卷,34(1)2016年Ⅰ卷,34(2)2016年Ⅲ卷,34(2)已知一束复合光经玻璃折射后的两束出射光线的位置关系,比较两束光的折射率、传播速度、波长大小关系,并考查全反射的临界角及双缝干涉实验中的条纹间距公式已知恰好发生全反射的临界光线及折射率,利用几何关系确定水池深度;已知入射光线和折射光线,利用几何关系求解救生员眼睛到池边的水平距离已知玻璃球冠的折射率和一条垂直...
1．(2018湖北黄冈三模)(多选)在科学研究中，经常用“电导率”这一概念来表示物质导电本领的强弱，电导率是电阻率的倒数，如图是硫酸浓度与电导率的关系图，下列判断正确的是()A．浓度越高导电性能不一定越好B．可以根据电导率来确定硫酸浓度C．硫酸的导电性能与其浓度有关，所以对于某一浓度的硫酸导电时，不再遵守欧姆定律D．浓度确定的硫酸导电时，仍然遵守欧姆定律答案：AD解析：由题图可知，电导率并不是随浓度的增大而增大...
1．(2018江苏南通模拟)(多选)如图所示，有三个相同的小球A、B、C，其中小球A沿高为h、倾角为θ的光滑斜面以初速度v0从顶端滑到底端，小球B以同样大小的初速度从同等高度处竖直上抛，小球C在同等高度处以初速度v0水平抛出，则()A．小球A到达地面时的速度最大B．从开始至落地，重力对它们做功相同C．从开始运动至落地过程中，重力对它们做功的平均功率一定相同D．三个小球到达地面时，小球B重力的瞬时功率最大答案：BD解析：三个...
01课前抓双基——别样设计第2讲细胞器——系统内的分工合作02课堂研考点——一站突破03课堂小结——握主干04课后检测——查漏补缺1Part01课前抓双基——别样设计KEQIANZHUASHUANGJIBIEYANGSHEJI2细胞器之间的分工(一)3完成情况感性认知011.据图回答有关细胞器的问题(1)填写出图中各字母代表的细胞器名称：a.，b.，c.，d.，e.，f.，g.，h.液泡叶绿体线粒体内质网核糖体高尔基体中心体溶酶体4(2)细胞器的结构特点、形态和功能(连...
一、选择题1．给出下列命题：①两个具有公共终点的向量，一定是共线向量；②两个向量不能比较大小，但它们的模能比较大小；③若λa＝0(λ为实数)，则λ必为零；④已知λ，μ为实数，若λa＝μb，则a与b共线．其中错误命题的个数为()A．1B．2C．3D．4答案：C解析：①错误.两向量共线要看其方向而不是起点与终点．②正确．因为向量既有大小，又有方向，故它们不能比较大小，但它们的模均为实数，故可以比较大小．③错误．当a＝0时...
