第五单元生物圈中的其他生物第二章动物的运动和行为第二节先天性行为和学习行为11．先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为先天性行为，先天性行为是动物的一种本能行为，不会丧失。2．学习行为是动物出生后在遗传因素的基础上通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为。动物建立学习行为的主要方式是条件反射。3．尝试与错误是学习行为。动物越高等，学习能力越强，学习行为越复杂，...
蒲松龄1导入新课2昔日东郭先生遇见了危难中的中山狼，由于他过分“仁慈”，险些丧命，幸亏农夫的帮助，才转危为安。今日屠夫又遇见了中山狼的“后代”，屠夫是否从东郭先生身上汲取了教训，或又重蹈覆辙？狼是否变善良了？带着这些疑问，今天我们就来学习蒲松龄的《狼》。导入新课31.了解有关蒲松龄和《聊斋志异》的文学常识；熟读课文，疏通文意，理解重点文言词语。2.学习本文叙事简洁、情节曲折紧张的特点；理解文章主旨。3....
第5章细胞的能量供应和利用第1节降低化学反应活化能的酶一酶的作用和本质一、细胞代谢1.场所:_____。2.实质:_________。细胞化学反应二、比较过氧化氢在不同条件下的分解实验1.实验原理:(1)2H2O2_______。(2)加热、FeCl3溶液中的____以及肝脏研磨液中的____________均可影响H2O2的分解速率。2H2O+O2Fe3+过氧化氢酶2.实验操作及实验现象:试管编号加入试剂实验处理现象气泡产生卫生香复燃12mLH2O2溶液常温基本无无复燃22mLH2O2溶...
16.猫郑振铎1导入新课2钱钟书帮猫打架，为猫写诗；季羡林的猫亦步步；宗璞看着猫冢暗自神伤；海明威的著名小说声》就是在猫的陪伴下完成的古往今来，多猫情结并与猫为友。今天就让我们去看看著名作猫时发生了怎样的故事，从他养猫的过程中，又生活的哲理和做人的道理。导入新课31.了解作者及其作品；朗读课文，识记并理解文中的生字词。2.熟读课文,概括并比较三只猫的不同特点和命运，揣摩文中生动的细节描写。3.了解作者及家人...
第3节动物行为的研究课前学案..课堂导案..23随堂训练..4学习目标.15课后练案..1学习目标【课标要求】【高频中考】观察法与实验法在动物行为研究中的应用及区别。观察法与实验法。2课前学案课前预习，夯实基础观察法知识结构研究动物行为的主要方法(教材P33～P35)1.法布尔通过_________研究方法，对昆虫研究，著有《__________》一书。2.弗里施对____________的研究，__________对银鸥幼雏求食行为的研究，__________对小野雁学...
枫桥夜泊1内容安排：㈠朗读诗歌㈡作者介绍㈢分析诗句㈣课后作业2枫桥夜泊张继月落/乌啼//霜/满天，江枫/渔火//对/愁眠。姑苏/城外//寒山寺，夜半/钟声//到/客船。3张继，字懿孙，襄州人（今湖北襄阳人）。唐代诗人，他的生平不甚可知。据诸家记录，仅知他是天宝十二年（公元七五三年）的进士。大历中，以检校祠部员外郎为洪州（今江西南昌市）盐铁判官。他的诗爽朗激越，不事雕琢，比兴幽深，事理双切，对后世颇有影响。但可惜...
第五单元生物圈中的其他生物第四章细菌和真菌第二节细菌121．荷兰人列文虎克发明显微镜并发现细菌；19世纪，“微生物学之父”巴斯德利用鹅颈瓶实验证明细菌不是自然发生的，而是由原来已经存在的细菌产生的。2．细菌的个体微小，有杆状、球状、螺旋状等形态。细菌与植物细胞在结构上的最大区别是虽有DNA集中的区域，却没有成形的细胞核，属于原核生物；没有叶绿体，大多数只能利用现成的有机物生活，属分解者。3．细菌的生殖方...
历史必修②人教版新课标导学1第五单元中国近现代社会生活的变迁第十六课大众传媒的变迁21学习目标诠解2课前自主学习3课堂合作探究4随堂达标训练5课时作业3历史必修②人教版学习目标诠解4历史必修②人教版学习目标学法指导1.知道报纸、广播影视和网络的发展历程2．结合生活实际理解报纸、广播影视和网络的发展普及所带来的影响3．分析互联网的特点及青少年对待网络的正确态度【重点难点】1．重点：报刊对近代历史发展的作用、互...
20．梦回繁华121．注音或写汉字。(18分)翰．林()题跋．()shàn()长城ɡuō()绢．本()田畴．()料峭．()驮．()岔．道()cù()拥tà()青跋shè()宏敞．()沉檀．()摩肩接zhǒng()冗．()q．iú()劲luò()绎不绝hànbá擅郭juànchóuqiàotuóchà簇踏涉chǎngtán踵rǒng遒络32．多音字注音，形近字组词。(7分)盛（）兴盛（）盛饭横（）横披（）蛮横摄（shè）慑（shè）蹑（niè）shèngchénghénghèng摄影...
绿色植物的呼吸作用1有人认为，绿色植物通过光合作用吸收二氧化碳，释放氧气，能够更新居室的空气，于是在卧室里摆放多盆绿色植物，你认为这种做法科学吗？为什么？2乙煮熟的种子甲萌发的种子实验一：种子萌发释放热量呼吸作用的过程3装有萌发种子的暖水瓶内的温度升高。装有煮熟的种子的暖水瓶内温度不升高。种子萌发放出了能量。实验现象：实验证明：甲乙4有趣的小实验AB用嘴吹气用注射器注射空气澄清的石灰水澄清的石灰水浑...
第19*课蝉课前导读..1基础达标..2课内精读..3课外赏读..411．给加点的生字词注音，读一读，写一写。轧()鳍()倒悬()暴晒()隧道()罅隙()跳蚤()车辙()黏土()寻觅()顾忌()喧嚣()折皱()纤维()无动于衷()...课前导读zháqíxuánsuìbào..niánjìzhòuzhōngxiānxuānxiāomìzhéxiàxìzǎo............2课前导读2．阅读课文，摘抄本课运用的成语(好词)，查词典理解词义，并积累。_____________________________________________...
16猫学习目标1.了解作者及其作品；朗读课文，识记并理解文中的生字词。（重点）2.揣摩对动物的细节描写和直抒胸臆的文字，体会作者细腻的情感；学习本文中对比的写作手法。（难点）3.理解作者同情弱小、勇于自省的精神，感受爱心所带来的和谐境界；学会关爱动物，珍视生命。（重点新课导入钱钟书帮猫打架，为猫写诗；季羡林的猫亦步亦趋随他散步；宗璞看着猫冢暗自神伤；海明威的著名小说《战地钟声》就是在猫的陪伴下完成的古...
第4课新中国的缔造者毛泽东1目标导航预习导引1.课程标准(1)了解毛泽东等无产阶级革命家领导中国革命和建设的历史贡献。(2)认识毛泽东把马克思主义与中国革命实际相结合的创新精神。2.学习要点(1)知道毛泽东创建中国共产党的主要活动,认识中国共产党成立对中国革命的伟大历史意义。(2)掌握毛泽东领导中国新民主主义革命的基本史实,理解毛泽东思想形成与中国革命胜利之间的关系。(3)掌握毛泽东在全面建设社会主义时期正确探索和严...
