第17课中国石拱桥课内精读..课外赏读..45写作能力.片段仿写..3课前导读..1基础达标..211．给加点的生字词注音，读一读，写一写。桥墩()记载()雄跨()古朴()推崇()序幕()巧妙绝伦()惟妙惟肖()..课前导读dūnzǎikuàchónɡpǔ.....wéilúnxù.2课前导读2．阅读课文，摘抄本课运用的成语(好词)，查词典理解词义，并积累。________________________________________________________________________________________________3课...
课堂精讲第4课时<<视图（2）>>课后作业第五章投影与视图课前小测1课前小测关键视点1.在画三视图时，主、俯视图要_______，主、左视图要________，左、俯视图要__________.2.在画视图时，看得见部分的轮廓线通常画成_______，看不见部分的轮廓通常画成______.知识小测3.（2015娄底）如图，正三棱柱的主视图为（）长对正高平齐宽相等虚线实线B2课前小测4.（2015德州）某几何体的三视图如图，则此几何体是（）A.圆锥B.圆柱C.长方体...
第五单元1第17课原毁2学国学持节1.三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。——《论语子罕》赏读：军队里面的主帅可以改变，可以被夺去，然而男子的志向是不能被走的。句勉励人然身匹夫，志向却不能泯灭。32.岁寒，然后知松柏之后凋也。——《论语子罕》赏读：到了每年天气最冷的时候，才知道松树和柏树最后萎谢。比喻只有在艰难的环境中经过严酷考验，才能识别一个人的品质。3.火不热真玉，蝇不点清冰。——白居易《相和歌辞反白头吟》...
第一章分子动理论第五节物体的内能学习目标重点难点1.知道温度是平均动能的标志，什么是分子势能，什么是内能，内能与温度和体积都有关.2.理解分子势能与体积的关系.3.能够区分内能和机械能.重点1.对分子动能、分子势能和物体内能概念的理解.2.掌握温度与分子势能的关系和分子势能与分子距离之间的关系．难点1.分子势能与分子力做功的关系.2.分子势能随分子间距离变化的关系.知识点一分子动能提炼知识1．定义：由于分子永不停息...
课堂精讲第2课时<<投影（2）>>课后作业第五章投影与视图课前小测1课前小测关键视点1.太阳光线可以看成平行光线，平行光线所形成的投影成为___________.2.平行光线与投影面垂直的投影称为_________.知识小测3.下列图形中，表示两棵小树在同一时刻阳光下的影子的图形可能是（）A.B.C.D.平行投影正投影A4.在阳光的照射下，一个矩形框的影子的形状不可能是（）A.线段B.平行四边形C.等腰梯形D.矩形C2课前小测5.下图是某天不同时刻直...
第16课毛泽东开辟井冈山道路1知识点1南昌起义1.背景:从大革命失败的教训中,中国共产党开始认识到独立掌握革命武装力量的重要性。国民党反动派的血腥屠杀政策,激起了中国共产党和革命群众的极大愤慨和强烈反抗。2.起义:1927年8月1日,周恩来、贺龙、叶挺、朱德、刘伯承等人领导革命军在南昌发动武装起义,占领南昌城。3.失利:起义部队在南下广东途中,遭到敌人的封堵,损失严重。朱德、陈毅率领南昌起义的部分队伍,转战湘南,坚持斗争...
考点测试39数学归纳法高考概览高考在本考点的常考题型为解答题,分值12分,中等以上难度考纲研读1．了解数学归纳法的原理2．能用数学归纳法证明一些简单的数学命题一、基础小题1．在应用数学归纳法证明凸n边形的对角线为12n(n－3)条时,第一步检验第一个值n0等于()A．1B．2C．3D．0参考答案C解析边数最少的凸n边形是三角形．2．用数学归纳法证明“1＋a＋a2＋＋an＝1－an＋11－a,a≠1,n∈N*”,在验证n＝1时,左边是()A．1B．1＋aC．1...
3实验：研究平抛运动11．学会描绘平抛运动轨迹的方法．2．根据平抛轨迹研究平抛运动规律．教学目标2【重点】(1)实验原理的认识和实验过程的探究．(2)探究解决实际操作过程中的困难．【难点】利用平抛运动的轨迹来研究平抛运动的规律．重点难点3本次课程主要是通过实验来研究平抛运动，学生通过对实验中种种问题的探究，掌握科学认识物理规律的方法；课前让学生来探究怎样描绘平抛运动的轨迹，怎样研究平抛运动的规律.教学建议4...
第十八课时能量之源——光与光合作用(2)(光合作用的探究历程及其过程)1考点一光合作用的探究历程【基础知识整合】1．直到18世纪中期，人们一直以为只有土壤中的水分是植物建造自身的原料。2．1771年，英国的普利斯特利的实验证实：植物可以更新因蜡烛燃烧或小白鼠呼吸而变得污浊的空气。3．1779年，荷兰的英格豪斯证明了阳光和绿叶在更新空气中不可缺少。4．1785年，随着空气组成成分的发现，人们才明确绿叶在光下放出的气体是...
第五套综合测试题(Unit4)姓名：班级：得分：英语七年级上册安徽专版1第一部分听力(共五大，分30分)Ⅰ、关键词语选择(每个句子读两遍；共5小题，每小题1分，满分5分)()1.A.tapplayerB．pencilboxC．modelplane()2.A.thinkB．threeC．thank()3.A.tidyB．tapeC．table()4.A.theirB．ourC．your()5.A.helpsB．hatsC．headsAACBB2Ⅱ、短对话理解(每段对话读两遍；共10小题，每小题1分，共10分)()6.Whataretheytalking(谈论)about?()7...
九年级语文上册（人教版）20创造宣言121．给下列加点字注音。遁．词()玄奘．．()懦．夫()繁殖．()中．伤()豢．养()dùnxuánzàngnuòzhízhònghuàn32．下列句子中没有错别字的一项是()A．美术家如罗丹，是一面造石像，一面祟拜自己的创造。B．当你看见满山的树苗在你监护之下，得到我们的汗、血、心、生命的灌慨。C．可见平凡单调，只是懒惰者之遁词。D．粮水断绝、众判亲离之哥伦布，毕竟发现了美洲。C43．下列句中的加点词...
第5章细胞的能量供应和利用第1节降低化学反应活化能的酶12知识点一酶的作用和本质【自主预习】1.细胞代谢的概念:场所_______实质各种_________的总称意义_____________的基础细胞内化学反应细胞生命活动32.酶的作用机理:4(1)活化能:分子从_____转变为容易发生化学反应的_____状态所需要的能量。(2)图中表示无酶催化条件下反应活化能的是___段,表示有酶催化条件下反应活化能的是___段,表示有酶催化条件下降低的反应活化能的是___...
《百喻经》六则1佛教的义理玄奥,一般人难以理解,故佛经常常“假近以喻远,借彼而况此”。通过譬喻,将艰深的义理,化作浅易的故事,使人乐于听闻,易于接受。《百喻经》就是突出体现佛经这一特色的著作。学习本文,要注意积累常用的文言实词和虚词,了解《百喻经》的语言特色,体会其寓意在现代社会对人的启示意义,从中学习为人处世的道理。2新课助读自主梳理《百喻经》,全称为《百句譬喻经》,也称《百譬经》,为天竺高僧伽斯那撰,南朝萧...
实验五探究动能定理第五章机械能及其守恒定律1【基本要求】一、实验目的通过实验探究外力对物体做功与物体速度的关系．二、实验原理探究功与速度变化的关系，可用如实验原理图所示的装置进行实验，通过增加橡皮筋的条数使橡皮筋对小车做的功成倍增加，再通过打点计时器和纸带来测量每次实验后小车的末速度v，最后通过数据分析得出速度变化与功的关系．2三、实验器材橡皮筋、小车、木板、打点计时器、纸带、铁钉等．四、实验步骤...
第五单元19蝉121.走近作者,法布尔（1823—1915），法国昆虫学家、作家，第一位在自然环境中研究昆虫的科学家，被世人称为“昆虫界的荷马，昆虫界的维吉尔”。他穷毕生之力深入昆虫世界，在自然环境中对昆虫进行观察与实验，真实地记录了昆虫的本能与习性，著成了10大卷《昆虫的故事》（又译作《昆虫记》）。32.文体知识,科学小品文也称知识小品或文艺性说明文。它用小品文的笔调，即借助某些文学写作手法，将科学内容生动、形象...
