小学二年级数学上学期第五单元测试一、填空。1.量比拟短的物体,可以用________作单位,用字母________表示；量较长的物体,通常用________作单位,用字母________表示。我们学过的长度单位有________、________和________。2.在测量物体时,尺子的________要对准物体的左端,再看物体的________端对着几。3.线段的长是________的,可以量出________,它有________个端点。4.量数学书的长用________作单位,大约是________,一扇门高2____...
第第1919课课新知预习新知预习巧设计巧设计名师课堂名师课堂一点通一点通巧解密巧解密创新演练创新演练大冲关大冲关课后习题解答课后习题解答11第一页，编辑于星期一：二十一点九分。第一页，编辑于星期一：二十一点九分。返回返回第二页，编辑于星期一：二十一点九分。第二页，编辑于星期一：二十一点九分。返回返回第三页，编辑于星期一：二十一点九分。第三页，编辑于星期一：二十一点九分。返回返回第四页，编辑于星期一：...
第五单元苦难的琴音1第一页，编辑于星期一：二十一点十三分。之二略读老马憎恨这是四点零八分的北京雪白的墙2第二页，编辑于星期一：二十一点十三分。学国学1.“”子曰：君子喻于义，小人喻于利。——选自《论语里仁》【译文】“”孔子说：君子明白大义，小人只知道小利。3第三页，编辑于星期一：二十一点十三分。【评说】“君子喻于义，小人喻于利”是孔子学说中对后世影响较大的一句话，被人们传说。这就明确提出了义利问题。...
第五章一元一次方程第48课时应用一元一次方程——水箱变高了1第一页，编辑于星期一：二十一点二十四分。栏目导航知识导引基础知识训练思维拓展训练2第二页，编辑于星期一：二十一点二十四分。知识导引3第三页，编辑于星期一：二十一点二十四分。基础知识训练4第四页，编辑于星期一：二十一点二十四分。5第五页，编辑于星期一：二十一点二十四分。6第六页，编辑于星期一：二十一点二十四分。7第七页，编辑于星期一：二十一点二十...
第3课时认识除法1.分一分,填一填。12个,每人分4个,可以分给()人。□○□=□(人)9个,平均分给3个人,每人分()个。□○□=□(个)2.(1)8个气球,每2个扎一束,可以扎()束。□○□=□(束)(2)8个气球,平均扎成4束,每束有()个。□○□=□(个)3.(1)每瓶有()朵,有()瓶,一共有()朵。□○□=□(朵)(2)有()朵,每瓶装()朵,装了()瓶。□○□=□(瓶)(3)有()朵,平均装在()个瓶子里,每瓶装()朵。□○□=□(朵)1/21/21/24.每行同样多可以怎样排?第3...
1第一页，编辑于星期一：二十一点十五分。筷子提米2第二页，编辑于星期一：二十一点十五分。为什么能用筷子提起一杯的米?因为有摩擦力存在3第三页，编辑于星期一：二十一点十五分。视频1视频24第四页，编辑于星期一：二十一点十五分。1.两个互相接触的物体,当它们要做或已经做了相对运动时,在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力,这种力就叫做摩擦力2.摩擦力的方向总与物体要发生相对运动的趋势方向或相对运动的方向相反3.一个...
第一页，编辑于星期一：二十一点十六分。第一页，编辑于星期一：二十一点十六分。第二页，编辑于星期一：二十一点十六分。第二页，编辑于星期一：二十一点十六分。第三页，编辑于星期一：二十一点十六分。第三页，编辑于星期一：二十一点十六分。第四页，编辑于星期一：二十一点十六分。第四页，编辑于星期一：二十一点十六分。第五页，编辑于星期一：二十一点十六分。第五页，编辑于星期一：二十一点十六分。第六页，编辑于星...
一、我会口算。42149658317二、分苹果。〔连一连〕1第一页，编辑于星期一：二十一点十三分。三、〔易错〕杨树有多少棵？45-23222第二页，编辑于星期一：二十一点十三分。四、56-36=20〔节〕答：我比小青多收集20节废旧电池。3第三页，编辑于星期一：二十一点十三分。五、〔实践操作题〕先摆一摆,再算一算。摆32个△,摆的○的个数比△多16个,一共摆了多少个○？4第四页，编辑于星期一：二十一点十三分。
氧化汞受热分解1第一页，编辑于星期一：二十一点十分。红磷燃烧前后质量的测定2第二页，编辑于星期一：二十一点十分。课题一第1课时3第三页，编辑于星期一：二十一点十分。铁钉与硫酸铜溶液的反响4第四页，编辑于星期一：二十一点十分。盐酸与碳酸钠粉末反响前后质量的测定5第五页，编辑于星期一：二十一点十分。镁条燃烧课题一第1课时6第六页，编辑于星期一：二十一点十分。氢气与氧气反响生成水的示意图7第七页，编辑于星期一...
第二框文化创新的途径第五课文化创新1第一页，编辑于星期一：二十一点十七分。一、继承传统，推陈出新1．文化创新的根本途径：立足于。2．文化继承与创新的关系。(1)批判地继承传统文化。文化创新既是一个“”，改造传统文化的过程，又是一个“”，创造新文化、发展先进文化的过程。(2)正确认识继承与创新的关系。①我们不能离开，空谈文化创新。一个民族和国家如果漠视对传统文化的批判性继承，就会失去文化创新的。②体现，是...
第五章一元一次方程第49课时应用一元一次方程——打折销售1第一页，编辑于星期一：二十一点二十四分。栏目导航知识导引基础知识训练思维拓展训练2第二页，编辑于星期一：二十一点二十四分。知识导引3第三页，编辑于星期一：二十一点二十四分。基础知识训练4第四页，编辑于星期一：二十一点二十四分。5第五页，编辑于星期一：二十一点二十四分。6第六页，编辑于星期一：二十一点二十四分。7第七页，编辑于星期一：二十一点二十四...
第五单元化学方程式教师谢奇科1第一页，编辑于星期一：二十一点十分。课题5-1质量守恒定律2第二页，编辑于星期一：二十一点十分。要点1质量守恒定律的适用范围练习不能用质量守恒定律解释的现象是()A．蜡烛燃烧后,越来越短、最终消失B．铁丝燃烧,其固体质量增加C．潮湿的衣服在阳光下晒干D．高锰酸钾受热后,固体质量减少C注：质量守恒定律只适用于化学变化。3第三页，编辑于星期一：二十一点十分。要点2质量守恒定律的简单应用...
第19*课外国诗二首第一页，编辑于星期一：二十一点八分。2341基础检测..课内精读..课外赏读..课前预习..第19*课外国诗二首2第二页，编辑于星期一：二十一点八分。课前预习一、给加点的生字词注音,读读写写。瞬息()幽寂()忧郁()涉足()伫立()诱人()路径()荒草萋萋()污染()延绵()shùnjìngyùyōu....shè.zhù.yòu..rǎnqī.yán.3第三页，编辑于星期一：二十一点八分。课前预习二、阅读课文,找出本课所运用的成语(好词),查词...
第一页，编辑于星期一：二十一点十四分。第二页，编辑于星期一：二十一点十四分。第三页，编辑于星期一：二十一点十四分。第四页，编辑于星期一：二十一点十四分。第五页，编辑于星期一：二十一点十四分。第六页，编辑于星期一：二十一点十四分。第七页，编辑于星期一：二十一点十四分。第八页，编辑于星期一：二十一点十四分。第九页，编辑于星期一：二十一点十四分。第十页，编辑于星期一：二十一点十四分。第十一页，编辑于...
1第一页，编辑于星期一：二十一点十五分。中央厚、边缘薄凸透镜凸透镜2第二页，编辑于星期一：二十一点十五分。玻璃光通过玻璃元件后的折射光线总向元件较厚的一方偏折3第三页，编辑于星期一：二十一点十五分。凸透镜对光有凸透镜对光有作用。作用。会聚会聚4第四页，编辑于星期一：二十一点十五分。凸透镜对光有凸透镜对光有会聚会聚作用。作用。所以凸透镜又称为：所以凸透镜又称为：会聚透镜会聚透镜5第五页，编辑于星期一：...
第4课时有关0的除法1.分一分。□÷3=□(条)□÷3=□(条)2.计算。7×4=5×0=0÷8=3×9=43-34=0÷6=52+28=0÷1=3.分薯条。(1)18包薯条,平均分给9个小朋友,每人分()包。(2)如果每个小朋友分3包薯条,可以分给()个小朋友。4.每人分2个汉堡,能分给()人。每人分3个汉堡,能分给()人。每人分4个汉堡,能分给()人。每人分6个汉堡,能分给()人。5.共有()只蜗牛,每()只一组,可以分成几组?□○□=□(组)6.涂一涂。用2种颜色涂,每种颜色涂的三角...
第五章一元一次方程第46课时求解一元一次方程（3）1第一页，编辑于星期一：二十一点二十四分。栏目导航知识导引基础知识训练思维拓展训练2第二页，编辑于星期一：二十一点二十四分。知识导引3第三页，编辑于星期一：二十一点二十四分。基础知识训练4第四页，编辑于星期一：二十一点二十四分。5第五页，编辑于星期一：二十一点二十四分。6第六页，编辑于星期一：二十一点二十四分。7第七页，编辑于星期一：二十一点二十四分。8第...
1第一页，编辑于星期一：二十一点十五分。2第二页，编辑于星期一：二十一点十五分。3第三页，编辑于星期一：二十一点十五分。4第四页，编辑于星期一：二十一点十五分。5第五页，编辑于星期一：二十一点十五分。6第六页，编辑于星期一：二十一点十五分。7第七页，编辑于星期一：二十一点十五分。8第八页，编辑于星期一：二十一点十五分。9第九页，编辑于星期一：二十一点十五分。10第十页，编辑于星期一：二十一点十五分。11第十...
1第一页，编辑于星期一：二十一点十一分。2第二页，编辑于星期一：二十一点十一分。3第三页，编辑于星期一：二十一点十一分。4第四页，编辑于星期一：二十一点十一分。5第五页，编辑于星期一：二十一点十一分。6第六页，编辑于星期一：二十一点十一分。7第七页，编辑于星期一：二十一点十一分。8第八页，编辑于星期一：二十一点十一分。9第九页，编辑于星期一：二十一点十一分。10第十页，编辑于星期一：二十一点十一分。11第十...
