第十单元酸和碱1知识体系图示2第1课时常见的酸和碱中考考点讲练考点一：常见的酸碱指示剂2.常用指示剂：紫色_____溶液和无色_____溶液。石蕊酚酞1.酸碱指示剂：跟酸或碱起作用而显示不同的颜色的物质，通常也简称指示剂。3酸性溶液碱性溶液中性溶液石蕊溶液__________________________________酚酞溶液__________________________________变红色不变色变蓝色变红色不变色不变色3.变色规律溶液指示剂44.酸溶液与酸性溶液，碱溶液...
第十章浮力第三节物体的浮沉条件及应用（2）1自主导学第十章浮力正文第三节物体的浮沉条件及应用（2）1．轮船能漂浮在水面上，是因为轮船增大了，从而受到更大的浮力。2．轮船的排水量是指轮船满载时。3．潜水艇是靠改变实现上浮和下沉的。4．气球和飞艇是因为充入密度空气的气体，才可以漂浮在空中。排开水的体积排开水的质量自身重力小于2基础练习第十章浮力正文第三节物体的浮沉条件及应用（2）1．如图10.3-6所示，是我国...
“三个定则与一个定律”的综合应用01020304备选训练课堂互动题组剖析从教材走向高考1课堂互动应用现象及规律比较名称基本现象应用的定则或定律电流的磁效应运动电荷、电流产生的磁场安培定则(因电生磁)洛仑兹力、安培力磁场对运动电荷、电流的作用力左手定则(因电生力)电磁感应部分导体切割磁感线运动右手定则(因动生电)闭合回路磁通量变化楞次定律(因磁生电)2课堂互动抓住因果关系三个定则应用技巧(1)因电而生磁(I→B)→安培定...
1打桩机上被举高的重锤落下来可以把桩打进地里被压弯的跳板可以弹起运动员2子弹能击穿障碍物流水能推动竹排3运动着的锤子能将钉子钉入木板中运动着的子弹射穿鸡蛋流水能推动竹排1、物体能够对外做功，这个物体就具有能量，简称能。单位：焦（J）一、能２、一个物体能够做的功越多，它具有的能量就越大。运动着的子弹、流水、运动着的锤子有什么共同特征？----运动4运动着的锤子能将钉子钉入木板中运动着的子弹射穿鸡蛋二、动能...
第十单元酸和碱第1课时常见的酸和碱12实验氢氧化钠、氢氧化钙变质的探究【例】(2017资阳)实验室一瓶久置的氢氧化钠溶液可能发生了变质(若发生变质，变质的结果是生成了Na2CO3)。现对该瓶氢氧化钠溶液进行分析检测。【猜测溶质】猜测一：溶液中溶质只有NaOH；猜测二：溶液中溶质只有Na2CO3；猜测三：溶液中溶质_______________________；【查阅资料】①溶液能使无色酚酞变红，则该溶液可能是碱溶液或碱性溶液。②Na2CO3溶液能使p...
11.2古典概型1-2-知识梳理双基自测2341自测点评1.基本事件的特点(1)任何两个基本事件是的.(2)任何事件(除不可能事件)都可以表示成的和.互斥基本事件2-3-知识梳理双基自测自测点评23412.古典概型具有以下两个特点的概率模型称为古典概率模型,简称古典概型.(1)有限性:试验中所有可能出现的基本事件.(2)等可能性:每个基本事件出现的可能性.只有有限个相等3-4-知识梳理双基自测自测点评23413.古典概型的概率公式P(A)=𝐴包含的基本事...
单元过关检测11.(2016福州)有金属外壳的家用电器，其外壳必须接地，目的是()A.防触电B.防短路C.节能D.稳固A22.如图是使用试电笔的几种用法示意图，其中正确的是()A.甲与乙B.甲与丙C.丙与丁D.乙与丙B33.下列四幅图中，符合安全用电的是()D44.如果发现有人不小心触电了，下列措施中正确的是()A.迅速用手拉触电人，使他离开电线B.用铁棒把人和电源拉开C.打电话报警D.迅速拉开电闸，切断电源D55.明明晚上做作业，把台灯插头插在书桌...
◆专题集训◆自主预习1◆专题集训◆自主预习2◆专题集训◆自主预习3◆专题集训◆自主预习4◆专题集训◆自主预习5◆专题集训◆自主预习6◆专题集训◆自主预习7◆专题集训◆自主预习8◆专题集训◆自主预习9◆专题集训◆自主预习10◆专题集训◆自主预习11◆专题集训◆自主预习12
《物体的沉浮条件及应用》八年级物理第十章第三节1精彩视频水中的双人舞心形旋转2问题探究它们之所以处于这样状态是为什么？（受力分析）①②③请同学们仔细观察2、3号瓶子①F浮1②F浮2③F浮3G1G2G3N受力平衡受力平衡受力平衡3物体沉浮条件物体的沉浮取决于：所受浮力和自身重力的大小关系4改变沉浮状态的方法F浮G上浮下沉增大减小增大减小盐水浮鸡蛋船潜水艇F浮=V排gV排GG5探究实验探究“潜水艇模型”的沉浮与什么因素有关？“...
专题三妙拟标题第十章写作——厚积薄发，善于表达1[专题引语]在新材料作文命题“一统天下”之际，考生在考场上总有这样的写作习惯：写好正文后匆忙起个标题。这里，拟题的先后并不重要，问题是仓促拟题，也只能拟个大众化的题目，根本起不到“抢眼”“亮眼”的效果。“题好一半文”“眼睛有神龙会飞，标题有神文添彩”这些格言俗语固然说明了标题对于文章的重要性，但更重要的是，考生上述习惯暴露出未把标题当成文章写作的有机...
导体切割磁感线产生的感应电动势01020304备选训练课堂互动题组剖析规律总结1课堂互动1．E＝BLv的“四性”(1)正交性：B、L、v互相垂直.(2)瞬时性：若v为瞬时速度，则E为相应的瞬时感应电动势．(3)有效性：L为导体切割磁感线的有效长度．(4)相对性：v是导体相对所在磁场的速度.导线的有效长度.易错辨析BvL导体切割磁感线产生感应电动势的计算(切割磁感线运动的那部分导体相当于电路中的电源)2课堂互动2.转动切割当导体在垂直于磁...
第十章第三节大洋洲概述1学习目标1.运用地图说出大洋洲的地理位置。2.了解澳大利亚的地形特征，以及地形与气候、人口分布的关系。3.举例说出澳大利亚的特有物种，并了解这些物种古老性的成因。4.了解澳大利亚的经济发展历程。2课前预习一、陆地面积最小的大洲1.大洋洲介于______洲、______洲和______洲之间，由______________大陆和散布于大洋中的1万多个大小岛屿组成。____________大陆是世界上最小的大陆。二、袋鼠之国——澳...
第一讲“物质的分离与提纯”实验套装第二板块实验套装的组组合合—经典集成牢记心中1一物质分离与提纯的实验装置2（一）常规实验装置31．过滤适用范围把不溶性固体与_____进行分离注意事项一贴滤纸紧贴漏斗内壁二低滤纸上缘低于_______液面低于_________三靠烧杯紧靠_______玻璃棒紧靠___________漏斗下端紧靠_________液体漏斗口滤纸上缘玻璃棒三层滤纸处烧杯内壁42．蒸发适用范围分离易溶性固体的溶质和溶剂注意事项玻璃棒的...
章末复习1考纲要求1.运用地图等资料说出某大洲的经纬度和海陆位置。2.运用地图和其他资料，归纳某大洲地形、气候、水系的特点，简要分析其相互关系。3.在地图上找出某一地区的位置、范围、主要国家及其首都，读图说出该地区地理位置的特点。4.运用地形图和地形剖面图，归纳某地区地势及地形特点，解释地形与当地人类活动的关系。5.运用图表说出某一地区气候的特点以及气候对当地农业生产和生活的影响。2考纲要求6.运用地形图说...
◎基础达标◎能力提升1◎基础达标◎能力提升2◎基础达标◎能力提升3◎基础达标◎能力提升4◎基础达标◎能力提升5◎基础达标◎能力提升6◎基础达标◎能力提升7◎基础达标◎能力提升8◎基础达标◎能力提升9
第6课时用样本估计总体12018考纲下载1．了解分布的意义和作用，会列频率分布表，会画频率分布直方图、频率折线图、茎叶图，理解它们各自的特点．2．理解样本数据标准差的意义和作用，会计算数据标准差．3．能从样本数据中提取基本的数字特征(如平均数、标准差)，并给出合理的解释．4．会用样本的频率分布估计总体分布，会用样本的基本数字特征估计总体的基本数字特征，理解用样本估计总体的思想．2请注意1．本节是用样本估计总...
第十单元酸和碱第2课时中和反应12实验酸和碱的中和反应【例】在探究氢氧化钙与稀盐酸发生中和反应的实验时，忘记了滴加酚酞溶液，无法判断反应进行到何种程度，同学们决定对反应后溶液中溶质成分进行探究。氢氧化钙与稀盐酸反应的化学方程式为________________________________。【提出问题】该溶液中的溶质含有哪些成分？【查阅资料】CaCl2溶液呈中性。【猜想与假设】猜想一：溶液中的溶质只有________猜想二：溶液中的溶质有C...
◆要点导航◎基础达标◎能力提升1◆要点导航◎基础达标◎能力提升2◆要点导航◎基础达标◎能力提升3◆要点导航◎基础达标◎能力提升4◆要点导航◎基础达标◎能力提升5◆要点导航◎基础达标◎能力提升6◆要点导航◎基础达标◎能力提升7◆要点导航◎基础达标◎能力提升8◆要点导航◎基础达标◎能力提升9◆要点导航◎基础达标◎能力提升10◆要点导航◎基础达标◎能力提升11
