1．振幅逐渐减小的振动，叫做阻尼振动，阻尼越大，振幅减小得越快。2．做阻尼振动的物体，振幅越来越小，但周期不变。3．系统在驱动力作用下的振动叫做受迫振动，受迫振动的频率总等于驱动力的频率，与系统的固有频率无关。4．驱动力频率等于系统的固有频率时，受迫振动的振幅最大，叫做共振。第5节外力作用下的振动1一、阻尼振动1．固有振动和固有频率(1)固有振动：作用的振动。(2)固有频率：固有振动的频率。不受外力22．阻尼...
第35讲细胞工程第十单元现代生物科技专题1[考纲要求]1.植物的组织培养(Ⅱ)。2.动物细胞培养与体细胞克隆(Ⅱ)。3.细胞融合与单克隆抗体(Ⅱ)。2考点一植物细胞工程考点二动物细胞工程矫正易错强记长句重温高考演练模拟内容索引课时作业3植物细胞工程考点一41.植物细胞工程的基本技术(1)植物组织培养技术①理论基础：细胞都具有。知识梳理全能性5②培养技术种类a.植物细胞培养技术：采用的方法主要是。b.原生质体的培养技术：利用...
第十章中国在世界中（课堂十分钟）11.下列有关我国的叙述，不正确的是（）A.我国是联合国安全理事会常任理事国B.人地关系不够和谐，区域发展不平衡，海洋权益面临严峻挑战C.我国坚定和平、发展、合作、共赢的信念，积极参与国际事务D.目前，我国国内生产总值超越日本，成为世界第二大经济体，已经成为发达国家D22.“一带一路”是圆梦之路，对密切我国与沿线国家和地区之间的经济联系意义重大。读图K10-1，通过与沿线国家和地区...
第三节几何概型总纲目录教材研读1.几何概型考点突破2.几何概型的概率公式考点二与面积有关的几何概型考点一与长度、角度有关的几何概型考点三与体积有关的几何概型21.几何概型如果每个事件发生的概率只与构成该事件区域的①长度(面积或体积)成比例,则称这样的概率模型为几何概率模型,简称为几何概型.教材研读32.几何概型的概率公式P(A)=②.()()A构成事件的区域长度面积或体积试验的全部结果所构成的区域长度面积或体积41.如图,...
◎基础达标◎能力提升◎自主预习1◎基础达标◎能力提升◎自主预习2◎基础达标◎能力提升◎自主预习3◎基础达标◎能力提升◎自主预习4◎基础达标◎能力提升◎自主预习5◎基础达标◎能力提升◎自主预习6◎基础达标◎能力提升◎自主预习7◎基础达标◎能力提升◎自主预习8◎基础达标◎能力提升◎自主预习9◎基础达标◎能力提升◎自主预习10◎基础达标◎能力提升◎自主预习11◎基础达标◎能力提升◎自主预习12◎基础达标◎能力提升◎...
第十一章人类与地理环境的协调发展第2部分人文地理1人地关系思想的演变一讲第考纲要求>>>1.人地关系思想的历史演变。2.人类所面临的主要环境问题。3.可持续发展的基本内涵，协调人地关系的主要途径。2Contents11双基落实BIEYANGSHEJI别样设计22考点突破FENLEIJIEDU分类解读33课时跟踪检测311双基落实BIEYANGSHEJI别样设计4(一)人地关系的历史回顾感性认知——试一试读人地关系示意图，回答下列问题。(1)A代表时代，B时代由于人...
第十章浮力第二节阿基米德原理（1）1自主导学第十章浮力正文第二节阿基米德原理（1）1．物体排开液体的体积浸在液体中物体的体积。2．阿基米德原理：浸在液体中的物体受到的浮力，浮力的大小等于所受的重力。3．阿基米德原理的公式：。等于竖直向上它排开的液体F浮=G排=ρ液gV排2基础练习第十章浮力正文第二节阿基米德原理（1）1．将乒乓球压入水中，直到完全浸没。下列分析不正确的是（）。A．乒乓球受到水对它的浮力B．浮力...
第十章简单机械1考点梳理过关考点1杠杆★1．杠杆的基本知识2.杠杆的平衡条件：⑧动力×动力臂＝阻力×阻力臂，用公式表示为⑨F1l1＝F2l2.定义一根硬棒，在力的作用下能绕着①固定点转动，这根硬棒就是杠杆五要素支点杠杆绕着转动的点，用字母②O表示动力使杠杆转动的力叫做动力，用符号③F1表示阻力阻碍杠杆转动的力叫做阻力，用符号④F2表示动力臂从支点到动力⑤作用线的距离叫做动力臂，用符号⑥l1表示阻力臂从支点到阻力作用...
1教学重点：熟读课文，理解课文内容教学难点：能口头回答问题，掌握句型。231.像似的（1）他的脸红得像苹果似的。（2）车走得很慢，像老牛车似的。2.并不反而（1）他并不改正错误，反而越来越坏。（2）他并不因此而骄傲，反而越来越认真。第一自然段4第2-10自然段：根据课文内容回答下列问题：1.家兰和野兰有什么区别？2.对兰草生长环境的描写有什么用呢？3.“两个味儿”指的是什么？56第11-13自然段1.野兰的不俗还表现在哪里...
大学物理实验报告实验题目动态法测杨氏模量班级姓名学号日期年月日实验室任课教师签字报告成绩【实验目的】1.学会用动态悬挂法测量材料的杨氏模量；2.学会用动态支撑法测量材料的杨氏模量；3.学习用外延法测量，处理实验数据；4.了解换能器的功能，熟悉测试仪器及示波器的使用。请课前阅读教材或其他资料回答以下问题【预习问题】（不需要写出答案，课堂上教师会提问，回答正确才能开始实验）1.什么是材料的杨氏模量？2.静态法...
大学物理实验报告实验题目等厚干涉法长度计量班级姓名学号_____________日期年月日实验室任课教师签字报告成绩________【实验目的】1.加深对光的等厚干涉原理的理解;2.掌握用牛顿环测量曲面曲率半径的原理和方法;3.掌握用劈尖干涉法测量细丝直径;4.学会用读数显微镜。请课前阅读教材或其他资料回答以下问题【预习问题】（不需要写出答案，课堂上教师会提问，回答正确才能开始实验）1、牛顿环的组成？劈尖的组成？2、牛顿环、劈...
动态法测杨氏模量引言：什么是杨氏模量杨氏模量：固体材料抵抗外力产生拉伸（或压缩）形变的能力。测量方法：静态法（拉伸法，常温下大形变的测量）动态法（共振法，准确测量不同温度下软脆材料的杨氏模量。）动态法实验原理固体棒振动时，固有频率和杨氏模量之间的关系为：动态法：使测试棒产生弯曲振动，并使其达到共振，通过共振测量出杨氏模量。324LY1.6067mfd杨氏模量←固有频率动态法实验原理杨氏模量←固有频率固有频...
1、加深对光的等厚干涉原理的理解2、掌握用牛顿环测量曲面曲率半径的原理和方法3、掌握用劈尖干涉法测量细丝直径4、学会用读数显微镜一、实验目的mrRm2oRrh)12(222mh暗纹22222)(hRhhRRrRhrhRhhR222222nh明纹二、实验原理二、实验原理1、利用牛顿环测平凸透镜的曲率半径暗纹2)12(222mhmh得光程差光程差22hmmrRm2这样，若测量出第m级暗环的半径，且已...
024RQ014RQ1)(14320RRQ034RQ(A)(B)(C)(D)l.一带电量为Q、半径为R1的金属球,放在内、外半径分别为R2和R3的金属球壳内,若用导线把球与球壳连接后，则金属球的电势.()第十章静电场中的导体与电介质课后练习十九2．A、B、C为带电导体表面上的三点,如图所示,静电平衡时,比较三点的面电荷密度、电势及表面附近的场强，下述说法中错误的是：()第十章静电场中的导体与电介质课后练习十九CBA(A)CBA...
1.磁场的高斯定理说明磁场的某种性质,下列说法中正确的是：()sSB0d(A)磁场力是保守力.(B)磁场是有源场.(C)磁场线是闭合曲线.(D)磁场对电流有作用.第十一章稳恒磁场课后练习二十一2.如图所示的回路ABCD,AB弧和CD弧分别为半径R1和R2的同心圆的张角为θ的一部分;直线AD和BC沿着半径.若回路通以电流I,则圆心O处的磁感强度的大小为()A)0(1)(12)(12RRI0B1)(14)(12RRI0C)(4)(12RRI0D第十一章稳恒磁...
024RQ014RQ1)(14320RRQ034RQ(A)(B)(C)(D)l.一带电量为Q、半径为R1的金属球,放在内、外半径分别为R2和R3的金属球壳内,若用导线把球与球壳连接后，则金属球的电势.()D第十章静电场中的导体与电介质课后练习十九用导线把球与球壳连接后，球与球壳为同一个导体，电势相等。电荷Q均匀分布在R3的表面。2．A、B、C为带电导体表面上的三点,如图所示,静电平衡时,比较三点的面电荷密度、电势及表面附近的场强，下述说法...
《隧道工程》第十章新奥法与新意法10.1新奥法的基本知识主要内容一、名称由来和产生的历史背景二、新奥法的基本概念三、新奥法原理的要点四、施工程序五、施工的基本原则10.1新奥法的基本知识一、名称由来和产生的历史背景新奥法全称新奥地利隧道施工方法：NewAustrainTunnelingMethod(NATM)由奥地利学者创建于20世纪50年代，在1963年被正式命名。锚杆支护在20世纪初出现；喷射混凝土机在1947年研制成功；岩石力学的理论...
第二框社会历史的主体一、人民群众是历史的创造者1．唯物史观认为，社会历史首先是发展的历史，是创造的历史。2．人民群众。(1)含义：一切对社会历史起作用的人们，既包括普通个人，也包括，其主体部分是。(2)地位：人民群众是实践的主体，是历史的。(3)作用：人民群众是社会的创造者，是社会的创造者，是的决定力量。物质生产人民群众推动杰出人物劳动群众创造者物质财富精神财富社会变革1人民群众是一个历史范畴，其构成随着...
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