义务教育课程标准实验教科书《语文》六年级(上)第一组1山中访友2*山雨3草虫的村落4*索溪峪的“野”词语盘点口语交际•习作一回顾•拓展一第二组5詹天佑6怀念母亲7*彩色的翅膀8*中华少年词语盘点口语交际•习作二回顾•拓展二第三组9穷人10别饿坏了那匹马11唯一的听众12*用心灵去倾听词语盘点口语交际•习作三回顾•拓展三第四组13只有一个地球14*大瀑布的葬礼15这片土地是神圣的16*青山不老词语盘点口语交际•习作四回顾•拓展...
12021(新教材)教科版《科学》教学设计、教案+教学计划+教学进度表+教学反思+单元知识点总结2021新教科版四年级下册科学教学计划班级教师日期.本班现有学生人，经过几年的学习以后，学生已经有了一定的科学基础，求知欲和参与科学活动的愿望明显增强，掌握了一定的科学研究的方法，并能以自己独特的方式观察和思考问题，已经具备初步的探究能力，动手能力。另学外，学生在进行观察、提问、预测、调查、实验、解释及交流等一系列...
ModuleTypeofUnitTitlePeriodWorkwithst/TopicMODULE1Unit1Plans4lesson单元题目课时language模块及话题课型1.Languageknowledge语言知识:,Vocabulary词汇:(none)Sentences句型:AreyougoingtoonSunday\.?Yes,\No,WhatareyougoingtodoonSunday\.?I‟m(We‟re)goingto(..will..?)Wouldyouliketo?Objectives:Yes,I‟dloveto.\Yes,I‟dbegladto.Whatishe\shegoingtodoonSunday\.?(will?)教学目标Whydon‟tyou?,DailyExpress习惯用语...
第一节信息与信息技术教案(新教材)第一节信息与信息技术(2课时)一、教学目标与要求:1、知识与技能:(1)理解信息的含义，了解信息的特征。(2)了解信息技术的发展简史、现状及未来趋势。(3)初步了解计算机中数据与信息的关系，知道信息的编码方式和度量单位。2、过程与方法:通过实验探究，理解信息的含义和特点。3、情感态度价值观:顺利衔接小学与初中信息技术的教学，使学生在心理上适应新的学习环境。4、行为与创新:加深对信息和...
岳麓版七年级下册第五单元繁荣与开放的社会第1课开运河创科举[课标内容]?了解隋朝科举制度的主要内容。?以大运河为例，体会中国古代劳动人民的智慧和创造力。[教学目标]一、知识与能力隋朝的建立;隋朝统一的时间及其意义;大运河开凿的时间、南北起止及中心点;大运河的作用;隋文帝开科举制的先河;隋炀帝创设进士科，科举制正式形成;科举制的作用和影响。?结合《隋运河》图讲解大运河的开凿，培养学生的识图能力和结合图文理解历...
学大教育咨询师手册教育咨询师要求：教育咨询师要达到专业化、顾问化、服务化、人性化的理解和运用,是对全面招生技巧较为全面的概括。专业化：提供专业的咨询服务,提供权威性的信息,不能出现前后矛盾。消除咨询者顾虑。顾问化：以求学顾问的身份帮助学生及家长进行选择,使学生及家长心悦诚服的接受我们的观点。服务化：不只是单纯为了招生而招生,而是向渴望求学的学子提供超前的服务理念,即“教育就是服务”。人性化：以情感人,...
人教版初中八年级数学下册全册同步练习试卷1/110人教版初中八年级数学下册全册同步练习试卷2.分式的基本性质)1.下列运算正确的是(D(A)=-(B)=(C)=x+y(D)=-2.下列分式中是最简分式的是(A)(A)(B)(C)(D)3.若将分式中的x,y都扩大到原来的3倍,则分式的值(A)(A)不变(B)扩大3倍(C)扩大6倍(D)缩小到原来的24.(整体求解思想)(2018新乡一中月考)若y-7y+12=0,则分式的值是(B)(A)1(B)-1(C)13(D)-135.若=2,=6,则=12.26.若梯形的面积是(x+y)(x>...
部编人教版五年级语文上册全册优质教案(全册)单元教学初探单元内容总述1.本单元主题:本单元的课文主要是围绕“一花一鸟总关情”这个主题编排的，由《白鹭》、《落花生》、《桂花雨》、《珍珠鸟》四篇课文组成。目的一是通过引导学生把握课文内容，体会“花”“鸟”的内涵，二是培养学生观察、思维能力，培养他们善于通过普通事物发现不寻常的“美”，并能根据对事物的描写，抒发自己的感情。2.本单元重点:(1)通过对比的写法，突...
2015年下学期六年级数学上册第一单元《分数乘法》练习及测试题分数乘整数课时练习题基础练知识点一分数乘整数的意义1(填空。(1)，，,()，()，(),()()×(),()3(2)1枝粉笔长dm，5枝这样的粉笔一共长多少分米,正确列式是4()×()。22(3)的3倍是();m的3倍是()m。572.找朋友。知识点二分数乘整数的计算方法3(在?里填上“,”“,”或“,”。3388×4?×2?4499556×1?×8?86674(在()里填上适当的数。25时,()分日,()时3633吨,()kgkg,()g105...
核准通过，归档资料。未经允许，请勿外传～三年级下册语文教案第二学期语文学科教学工作计划学生情况分析及改进提高措施:这学期，学生进入了三年级第二学期的学习。从本班学生的情况来看，学生的学习习惯、学习态度、学习能力都有了很大的改变。在学习上，学生不仅具有了独立识字的能力，而且对于一些字形较简单的字，学生能够在仔细观察字形结构的基础上，做到正确书写。全体学生都可以独立阅读不同程度的文章，部分学生阅读兴...
{企业管理咨询}教育咨询师操作手册全册74汇畅教育咨询师手册教育咨询师要求：教育咨询师要达到专业化、顾问化、服务化、人性化的理解和运用,是对全面招生技巧较为全面的概括。专业化：提供专业的咨询服务,提供权威性的信息,不能出现前后矛盾。消除咨询者顾虑。顾问化：以求学顾问的身份帮助学生及家长进行选择,使学生及家长心悦诚服的接受我们的观点。服务化：不只是单纯为了招生而招生,而是向渴望求学的学子提供超前的服务理念...
第一课件网www.1kejian.comPEP英语三年级上册教案及教学反思瞿溪二小陶贤慧[备课笔记]PEP英语三年级Unit1Hello第一课时教学目标:1、听懂、会说Hello./Hi.Goodbye./Bye-Bye.Im...。2、通过创设见面打招呼、自我介绍以及道别等情景，让学生学会见面打招呼、自我介绍及道别的日常用语3、培养学生乐于开口,敢于开口讲英语的习惯，激发学生想学、乐学英语的兴趣和愿望。教材分析:在本课时主要学习见面打招呼、自我介绍及道别用语Hell...
2009—2010学年度第一学期五年级上册英语备课任课教师:刘春东任教班级:五(1)、五(2)单位:宁阳县堽城镇中心小学时间:二00九年八月2009-2010学年度第一学期五年级英语教学计划一、基本情况分析五年级共有学生93人，其中男生49人，女生44人。学生正处少年时期，这个年龄段的孩子具有好奇、好活动、爱表现、善模仿等特点。他们喜欢新鲜事物，对陌生语言的好奇心能激起他们对外语的兴趣。他们喜欢引起别人的注意，重视老师的表扬，不...
第1课中国早期人类的代表——北京人时间:课时:累计教案节数:主备人:教学目标知识与能力了解和掌握有关元谋人、北京人、山顶洞人的历史基础知识。培养学生的观察力、想象力和比较的能力。过程与方法采取以学生自主、合作、探究等学习方式为主，教师引导生观察、比较、分析总结，由浅入深达到预期目标。情感态度与价值观使学生体会到劳动创造世界和人类本身，认识到中国是人类的发源地之一，是目前世界上发现远古人类遗址最多的国...
TeachingPlanofGradeFiveUnit1ThisIsMyDay,Topic:Dailyroutine,Languagesystems:1.Lexis:有关描述一天中的生活起居以及周末活动的语言.2.Grammar:有关询问别人一天中的生活起居以及周末活动的句型如：Whendoyou?和Whatdoyoudoontheweekend?的提问和回答。3.function:学会描述一天中的生活起居以及周末活动的语言.4.phonology:字母组合ai/ay在单词中发【ei】以及gr、gl的发音训练。同时在教授新单词和let‘schant时渗透一些发音...
2015-2016新闽教版七年级下全册教案活动一制作研究性学习成果报告一、教学目标1.学习制作研究性学习成果报告演示文稿2.学会应用演示文稿的模板设计3.通过制作动感标题，学会应用幻灯片自动播放自定义动画4.掌握在幻灯片中运用表格展示实验数据、二、教学重难点1.教学重点(1)演示文稿的模板设计;(2)应用幻灯片自动播放自定义动画。2.教学难点(1)演示文稿的模板设计;(2)设置自定义动画播放顺序、时间及效果;(3)将Word制作表格知识...
目录【读案批点】识字...................................................................................................................................1春夏秋冬.......................................................................................................................2姓氏歌..................................................................................................................
新北师大版一年级数学下册全册教案(带教学反思)北师大版一年级数学下册全册教材分析课程目标一、数与代数1、第三单元“生活中的数”。在这个单元的学习中，学生将结合生活中的具体情境，通过“数铅笔”等活动，经历从具体情境中抽象出数的模型的过程:会数、会读、会写100以内的数;在具体情境中把握数的相对大小关系;能够运用数进行表达和交流，体会数与日常生活的密切联系。2、第一单元“加与减(一)”、第五单元“加与减(二)”...
一年级体育教案第一课时教材:体育课堂常识教育，编排队列。任务:1、通过讲述体育的目的任务和介绍室外体育课的环境特点，使儿童理解必须遵守常规要求的简单道理。2、结合上课、下课要求进行站队、解散练习，使学生能够更好地熟悉队形;为今后的体育课及各类活动的组织打好基础。3、引导学生认识、遵守交通规则，知道路上安全的重要性。教学过程:一、组织教学二、讲述体育的目的、任务及意义。(教师提问，学生回答)目的:增强体质...
义务教育课程标准实验教科书四年级上册教案备课人:(寻甸县河口镇白石岩学校教师)张云华义务教育课程标准实验教科书四年级上册主备人,张云华2010年9月1日-1-义务教育课程标准实验教科书四年级上册教案备课人:(寻甸县河口镇白石岩学校教师)张云华学期教学工作计划一、教学目的任务:(思想教育、“双基”教学、能力培养、智力开发、方法指导、习惯形成及培优、促中、转差的目标)这一册教材的教学目标是，让学生自主探究、合作，从而...
