....人美版五年级下册美术全册教案周次教学内容课时安排—《查找文明的脚印》1二《探访自然地奇观》2三《我的书包》1四《画故事》2五《装饰画》1六《装饰颜色》2七《彩球的设计》1八《奇思妙想》2九《添画人物》1十《用各种材料来制版》2十一《动画片的今昔》1十二《拟人化卡通》2十三《查找文明的脚印》1十四《觉察老房子的美》2十五《留给母校的纪念》1十六《我的成长记录》2十七《剪纸中的古老记忆》1十八《绣在服装上的故事...
四年级上科学全册学问点总结第一单元动物王国第1课蚂蚁1.蚂蚁的身体构造2.像蚂蚁.蝴蝶.蝗虫这样的动物属于昆虫。3.昆虫的共同特征是身体分为头，胸，腹3局部。头部有1对触角，胸部有3对足。4.蚂蚁的种类很多有行军蚁.红蚂蚁.蜜罐蚁等等。说出蚂蚁的身体分为哪几局部，每局部长着什么，这就是在描述。5怎样预防蚊虫叮咬到蚊虫比较多的地方时穿长裤、长袖衣服；喷涂驱蚊液；不直接触碰昆虫。6被蚊虫叮咬了怎么办第1页共20页用肥皂...
教学目标：第一课:《好朋友》课时1——11、学习以音乐的方式与教师和同学交往，宠爱并乐于参与音乐实践活动。2、初步生疏课本中的几种音乐学习标志，尝视以动作和语言表达活泼欢快的心情。教学重难点：学习以音乐的方式与教师和同学交往，宠爱并乐于参与音乐实践活动。教学预备：电子琴，录音机教学内容及过程：一、开头局部：1、听音乐问好，律动。2、学期寄语3、复习上学期内容。二、根本局部：1、倾听《玩具兵进展曲》a、完...
第1课信息和信息处理工具教学目的和要求1、了解什么是信息；2、了解如何描述信息以及对信息进展猎取、传递、处理的各种技术；3、知道计算机技术和通信技术是两种重要的信息技术；4、了解信息高速大路；教学重点与难点：信息的各种心态及其本质含义。教学方法：1、从感性生疏到理性生疏，启发学生对问题深入思考。2、电脑动画课件教学。教学预备：1、电教室内利用电脑播放自制的教学课件。:教学过程2、课前翻开电脑。一、课引入1...
编号：时间：202x年x月x日言传身教厚德律己诲人不倦认真育人页码：第1页共11页第1页共11页Unit1ourschool!【词汇】library图书馆borrow(向某人、从某人〕借borrowbooks借书meetingroom会议室haveameeting开会welcome欢送meet相遇；开会our我们的sciencelab科学试验室sciencelesson科学课languagelab语言试验室Englishlesson英语课we我们have有all全部；全部like宠爱verymuch格外；很人教精通版五年级英语下册全册学问点总结学问...
教学目标：1《小黄帽》1、能用活泼、轻快的声音演唱歌曲2、能养成遵守交通规章的好习惯教学重难点：小附点节奏的演唱教具预备：、多媒体课件。教学过程：—、组织教学，创设情境。1、师生问好。2、听音乐进教室，肢体语言渲染。二、授1、导入课，倾听体验。2、同学们你们瞧教师头上戴了顶什么呀？3、你们知道小黄帽的作用吗？4、歌曲小黄帽会告知大家，同学们想不想听听这首歌曲？听一听它的心情是什么样的？5、随琴模唱4、小声...
102．在有理数﹣3，0，，，3.7，﹣2.5中，非负数的个数为〔〕七年级〔上〕期末数学综合测试卷一、选择题〔共12小题，每题3分，共36分〕1．假设水位上升3m时水位变化记作+3m，那么水位下降3m时水位变化记作〔〕A．﹣3mB．3mC．6mD．﹣6mA．2B．3C．4D．53．假设单项式2x2y1﹣b是三次单项式，则〔〕A．b＝0B．b＝1C．b＝2D．b＝34．如图，是一个几何体的外表开放图，则该几何体中写“英”的面相对面上的字是〔〕A．“战”B．“疫...
3部编版小学六年级语文上册全册教案1《山中访友》学习目标1.有感情地朗读课文，把握文章主要内容，背诵自己宠爱的局部。2.感受作者所描写的境地，激发学生类似体验，培育学生宠爱自然、亲近自然的奇特情感。3.学习作者擅长运用比方、拟人、想象等手法来抒发情感的方法。4.把握本课8个生字，理解词的意思，摘录好词好句。第一课时导入课（1）导语：同学们，春风夏雨，秋霜冬雪；青松迎客，寒梅报春。多姿多彩的大自然有声有色，...
人教版三年级上册语文全册词语解释第一单元第一课我们的民族小学坪坝：平坦的场地。穿戴：穿的和戴的〔衣帽、首饰等〕。装扮：使容貌、模样好看。绚丽：辉煌秀丽。奇异：对自己不了解的事物觉得颖而感爱好。明媚：鲜亮而秀丽。绚丽多彩：形容辉煌明媚，颜色丰富。敬重：敬重宠爱。招引：用动作、声响或色、香、味等特点吸引。吵闹：〔景象〕繁盛活泼；使场面活泼，精神愉快；吵闹的景象。安静：没有声音。边疆：靠近国界的领土...
10第一课流淌的颜色教学目标：1、知道两种颜色调和后会产生第三种颜色。2、依据吹画后的效果，开放想像，并添画成一幅完整的作品。3、培育学生的想象力量和抽象思维力量。教学重、难点：1、让学生在观看两种颜色相互渗透过程中，感受颜色变化的美。2、培育学生动手力量和观看力量。3、依据吹画的效果奇异地添画。教学课时：2课时课前预备：教师预备几张范作，以及水彩颜料、画纸、吸管、毛笔、调色盘。教学过程：〔第1课时〕一...
三年级上册美术学问点第１课魔幻的颜色1、很多种颜色都可以用〔红〕、〔黄〕、〔蓝〕三种颜色调出来。它们是颜色王国的老祖宗，称为三原色。任何其他颜色。都调不出这三种颜色。三原色两两相配，产生了〔橙〕、〔绿〕、〔紫〕叫三间色。它们是三原色的第一代后代。原色和间色是太阳和彩虹的颜色，是世上最明媚的颜色。2、橙色是由(红)和(黄)组成,绿色是由(黄)和(蓝)组成,紫色是由(红)和(蓝)组成的3、彩虹的颜色是红、橙、黄、绿...
2.日常生活中的以下转变，其中一种转变及其余三种转变类型不同的是〔〕3．以下物质的用处主要利用其化学性质的是〔〕第一次阶段性练习初四化学试题时间90分钟总分值100分温馨提示：将本试卷的答案认真填写在答题纸的相应位置上。可能用到的相对原子质量：一、选择题〔每题H-1C-122分，共O-16Ca-40Mg-2450分〕1．化学科学的开展促进了人类社会进步，进步了人们的生活质量．以下及人类社会进步相关的重大问题，其中和化学亲切相关...
Unit1Hello！第一课时教学内容：PartA.Let”stalkLet”splay教学目标：听懂会说Hello/Hi，Goodbye./Bye-Bye.I’m....教学重点：本局部主要是见面打招呼、自我介绍及道别用语的会话学习，使学生在不同的情景中听懂、会说Hello./Hi.Goodbye./Bye-Bye.I”m。教学难点：自我介绍用语I”m...的发音不简洁到位，学习起来较难。教具预备：1.教材相关人物的面具或头饰2.多媒体课件教学过程：一、热身(Warm-up)让学生在预备铃后听本局部L...
苏教版小学科学六年级下册第一单元《奇特的能量》学问点梳理第1课《什么是能量》学问点1、这些物体靠什么工作或运动：风筝是靠风飞上天的。现在的高铁等电力机车，是直接通过电网输入的高压电带动发电机工作，驱动机车。热气球是靠加热空气作为动力飞上天空的。电容麦克风用一张极薄的金属振膜作为电容的一级，另一个距离很近的金属背板(零点几毫米左右)作为另一极，这样振膜的振动就会造成电容容量的变化形成电信号。足球运发...
目标七年级英语上册教学打算一、学生状况分析及对策本学期担当的英语课，绝大多数学生入校前已学过英语或接触过英语，他们已经生疏了局部字母和单词，把握了英语学习的一些根本方法，但多数同学只是会说局部单词和句子。尖子生少，学习困难生多，局部学生没有明确的学习目的，缺少学习的热忱和主动性，自觉性较差，相应的学习习惯也差。学生学习英语的颖感已经丧失，学习英语有犯难心情。针对种种状况，在本期的英语教学中，一...
部编版人教五年级上册《道德与法治》全册教案、教学反思(新教材)【教材分析】本教材分为4个章节，分别是《尊重他人》、《自我评价与自我改进》、《公平正义与法制意识》和《环境保护和文明礼仪》。每个章节都包括了学习目标、教学重点、教学难点、教学过程、教学方法和教学反思等内容。本书注重培养学生的道德品质，让学生理解尊重他人、自我评价、公平正义、法制意识等方面的知识。本书还特别强调了环境保护和文明礼仪的重要性...
10七年级上册《道德与法治》学问点归纳第一单元成长的节拍第一课中学时代第一框中学序曲※1.中学时代对于个人成长有什么意义？〔中学时代的重要性?〕中学时代是人生进展的一个阶段，可以为我们的一生奠定重要根底。中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。※2.怎样生疏初中生活？中学生活供给了进展自我的多种时机。进入中学，的目标和要求激发着我们的潜能，鼓舞着我们不断实现自我超越。在的环境中，我们有时...
------各科教案文档，如需本文，请下载-----重点难点【教学重点】【教学难点】【教学过程】各科教案类文档，如需要请下载。期望能帮助到你们！部编人教版小学二年级语文下册全册教案1古诗两首教学目标【学问技能】1.能准确识读生词，认读轻声。能正确、标准地书写8个生字，听写课后8个词语。2.有感情地朗读、背诵诗歌。【过程与方法】培育学生运用方法理解诗句的力量。【情感态度与价值观】体会诗人的情感，体会出作者对春天的...
苏教版四年级上册科学全册学问点整理汇总第一单元动物大家族1给动物分类1.动物园动物分类食肉动物区——老虎、狮子、熊、狼灵长类区——猩猩、猴子食草动物区——斑马、长颈鹿、大象海洋动物区——企鹅、鱼、海龟、河豚珍禽区——丹顶鹤、鹦鹉、孔雀、老鹰2.依据肯定的标准给以下动物分类。丹顶鹤、孔雀、小丑鱼、蚂蚁、蜗牛、长颈鹿、海豚、猫、大象分类标准一：依据活动区域分类。天上飞的——丹顶鹤水里游的——小丑鱼、海豚...
