1.---What’syourname?2.---Hello,I’mMary.Unit1Lesson1---MynameisAlan..---Hi,Mary,I’mJim.3.---MynameisJenny.---I’mGina.Nicetomeeyyou!---Nicetomeetyou,too.七年级目标英语Goforit!〔上〕Unit1---Myname’sGinaTheFirstPeriod一、TeachingAims:1.KnowledgeObjectsKeyvocabulary:mynameisname’sclockIamI’mnicetomeetyouwhatwhat’syourhellohiTargetlanguage:---What’syourname?---Allan.---Hello.I’mMary.---Hi,M...
-12-第一课信息世界教学目的与要求(1)了解什么是信息。(2)了解哪些是信息处理的工具。[课时安排]1课时。[教学重点与难点]重点：哪些是信息、信息处理工具。[教学过程]一、导入现在，请同学们一起观看教师，说说教师有什么特征？学生争论答复(教师的发型、衣服的颜色，脸型、姿势等等特征)。同学们看着教师就能获得这么多的关于教师的信息，其实教师就是由很多很多的信息组成的。可见，信息就在我们的生活中，在我们的身边，在你...
102021教科版四年级下册科学学问点整理第一单元植物的生长变化1.1种子里孕育着生命1.植物是生命的主要形态之一。2.绿色开花植物几乎都是从种子开头生命的。3.作为一粒种子，根本上都包括种皮、胚、胚芽、胚根、子叶等几个局部。4.种子是由种皮和胚构成，胚是构成种子最重要的局部，是植物的幼体，5胚是由胚芽、胚根、和子叶四局部所组成。种子萌发后，胚根形成植物的根，胚芽形成植物的茎和叶。6、不同植物的种子外形、大小、颜...
第10页第一课春景一、教学目标：1.“”“”“”“”春天、春雨、小鸟都向人们致春天的降临，本课汇编了一组描绘春意的音乐作品。让我们在音乐的感染下，进一步激发对大自然的宠爱。2.“”倾听《春水》，感受拟人化的春水活泼、顽皮的形象。倾听《致春天》，感受乐曲对春天的描绘，尤其是第一及第三乐段，一样的曲调，不同的手法表现不同的心情。让我们在倾听过程中体验音乐丰富的表现力。3.表演《小鸟小鸟》、《春雨蒙蒙地下》...
(4)陈赔礼争辩谚语三年级其次学期语文期末测试卷〔一〕一、根底达标。(33分)1.找出每组中错误的读音，用“”画出来，并在“()”里改正。(4分)(1)崇．高(chónɡ)伤痕．(hénɡ)距．离(jù)支援．(yuán)()(2)挣．钱(zhènɡ)尊．敬(zūn)拱．形(ɡōnɡ)重叠．(dié)()(3)檀．木(tán)掀．开(xīn)陌．生(mò)优雅．(yǎ)()(4)罢．工(bà)泄．气(xiè)联络．(luò)纤．细(qiān)()2.找出以下每组词语中的错别字，用“”画出来。...
第1页共4页第2页共4页一二三四五六七八九十十一十二总分六、填写适宜的关联词语。〔4分〕1、〔2、〔〕没有船，我们〔〕今日下暴雨，〔3、一个人〔〕要外表美，〔〕要按规定时间过河。〕他不能来。〕要心灵美。4、〔〕勤奋的人，〔〕有期望取得优异的成绩。__题______：答号考__止____：名姓禁_人教版四年级下册语文第一单元测试卷〔审定教材〕一、读拼音写词语。〔6分〕wūyánlǜlǐngmìshítàbùtiāngāodìhòu〔〕〔〕〔...
课标版小学三年级劳动与技术全册教案主备人金艳课时修改人年级三年级学科劳动与红1金艳红技术第〔三〕册第〔一〕单元第〔1〕课课题贴花工艺学问与技能通过本课学习，培育学生独立思考力气和动手操作力气。过程搜集材料教学与方法粘贴材料、剪裁装帧目标情感、态度、价值让学生在动手制作过程中受到艺术熏陶，享受制造的愉悦。观教学搜集材料重点粘贴材料、剪裁装帧教学蛋壳贴画。难点学情三年级的学生有确定的动手力气，他们能...
1086272最人教版八年级数学下册单元测试题全套及答案(含期中,期末试题,带答案)第十六章检测题(时间：120分钟总分值：120分)一、选择题(每题3分，共30分)1．二次根式2－x有意义，则x的取值范围是(D)A．x＞2B．x＜2C．x≥2D．x≤22．(2023自贡)以下根式中，不是最简二次根式的是(B)A.10B.C.D.3.以下计算结果正确的选项是(D)A.3＋4＝B．35－5＝3C.2×5＝10D.18÷2＝34.假设a＋a2－6a＋9＝3成立，那么实数ɑ的取值范围是(B)A．a≤0B...
新人教版5五年级数学下册全册教案(含教学反思)1000字【教学班级】五年级【教学科目】数学【教学内容】新人教版5五年级数学下册全册【教学目标】1.了解和掌握数学知识和解题方法。2.能够运用所学知识和方法解决实际问题。3.提高数学思维能力，培养数学兴趣和创新能力。【教学重难点】重点：加减乘除及其应用、分数难点：立体图形的认识和计算【教学方法】1.讲授法2.合作学习法3.研讨式教学法4.课外拓展【教学过程】【第一课时】...
2023人教部编版五年级下册《道德与法治》单元测试题及答案第一单元我们一家人一、我会填〔16×2=32分〕1、主动与家人沟通，能增进相互的和。.2、和标志着我们渐渐长大。3、《中华人民共和国婚姻法》其次十一条〔节选〕：父母对子女有的义务；子女对父母有的义务。4、方能悦亲；方能帮亲。5、在生活中，我们可以通过、的方式营造我们的家园。家里的事，、，家庭生活会更和谐、更美满。6、传承和弘扬优秀家风，要从做起，从做起。...
1课题颜色的比照教研类型造型表现授课〔备〕教师张静科目美术授课〔备〕时间年级五年级学问技能三维目标了解比照色的概念〔在色环上，相距120度到180度之间的两种颜色称为比照色〕，能在色环上找到比照色。过程方法运用颜色比照的学问进展表现，并能运用三种适宜的方法〔转变面积、转变纯度、用分割线〕使颜色比照和谐。情感态度观看、赏识自然界、艺术作品中的颜色比照。教学重点感受颜色比照的效果，培育学生对颜色美的表现力...
1六年级科学下册学问点整理第一单元第1课杠杆1.在力的作用下，一根像螺丝刀一样可以围着固定点转动，能撬起重物的，硬杆叫做“杠杆”。杠杆是一种常用的简洁机械。2.杠杆的三个组成要素是：支点、动力作用点、阻力作用点。3.当动力臂大于阻力臂时是省力杆杠，它的特点是省力但费距离，当动力臂小于阻力臂时是费力杠杆，它的特点是费力但省距离。4.当支点在杠杆的中心时，既不省力也不费力。不省力也不费力的杠杆有：跷跷板、订...
3．在“”“”“”里填上＞＜或＝。37＋20－98228－19＋566438＋46－186660－21－1920最北师大版二年级上册数学全册单元过关检测卷〔含各单元试卷、试卷答案及期中期末测试卷〕第一单元过关检测卷一、算一算。(4题18分，其余每题8分，共42分)1.直接写出结果。35＋6＝30＋56＝78－7＝23＋25＝54＋18＝90－39＝48＋20－7＝29－20＋7＝2.夺红旗。4．用竖式计算。＝()＝()原有50个上午卖出18个下午卖出23个还剩()个()个24个22个8个4...
1第1页〔共7页〕2023-2023学年高二生物选修一训练题第I卷〔选择题〕一、单项选择题〔每题3分，共90分〕1.以下有关腐乳、果酒和果醋制作的表达，正确的选项是A.夏季不宜进展腐乳制作B.果酒发酵过程中发酵液浓度保持稳定不变C.果醋发酵属于有氧发酵，最适合的温度为18--25℃D.发酵的主要菌种均以RNA为主要的遗传物质2．在对泡菜中亚硝酸盐进展检测时，所用的方法、有关试剂以及颜色分别是a．纸层析法b．比色法c．显微镜观看法d．...
1/8教科版六年级下册全册科学教案〔〕六年级下册科学教案第一单元微小世界一、放大镜【教学目标】科学概念1、放大镜是凸透镜，凸透镜具有放大物体图像的功能，用放大镜观看物体能看到更多的细节。2、放大镜广泛应用在人们生活生产的很多方面。3、放大镜镜片的特点是透亮和中间较厚〔凸起〕。过程与方法1、正确用放大镜观看物体。2、比较用肉眼观看和用放大镜观看的不同。情感态度价值观1、理解使用放大镜观看的意义。2、增加用...
2021年苏教版五年级上册科学学问点整理第一单元光与颜色1.光源1.白天，阳光照亮大地；夜晚，灯光和烛火给我们带来光明。太阳、开启的电灯、点燃的蜡烛都是光源，它们能自己发光。2.自然光源是大自然中不被人类掌控与操作、没有经过加工和改进的光源，比较常见的有太阳、雷电、萤火虫、发光水母等。3.人造光源是随着人类文明的进步、科技的进展而人工制造出来的光源。按消灭的先后挨次，人造光源有点燃的火把、油灯、蜡烛，开启...
2021苏教版四年级下册科学全册教案2021苏教版四年级下册科学教案第一单元冷和热1冷热与温度教学目标1.通过感知水的冷热，知道用温度表示物体的冷热程度，可以用温度计测量物体的温度。2.学习温度计的使用方法，能连续测量一杯热水变凉过程中的温度，并运用图表将数据记录下来。3.通过分析图表，觉察一杯热水变凉过程中温度变化的规律。教学重点学会正确使用温度计。教学难点在一杯热水变凉过程中连续测量温度，并觉察温度变化的...
第10页共27页2021年部编版八年级上语文全册学问点汇总复习手册八年级语文上册学问点汇总八年级语文上册学问点汇总第一单元第一单元第第11课消息二则课消息二则1.1.文学常识文学常识闻两则作者毛泽东毛泽东，宏大的革命家.军事家.思想家，文学家，书法家，中国的缔造者。代表作品沁园春雪长征论长久战等。2.2.文章思想内容文章思想内容我三万大军成功南渡长江作者用富有感情的笔调，简明扼要地报道了渡江战斗的过程，赞扬了人民...
3第一节电能的产生学问点一电池精练版P16电池是一种把其他形式的能转化为电能的装置，电池供给的是直流电，由于制作材料、工作原理、用途的不同，电池有很多种类。(1)水果电池提出问题：利用水果能否制成电池？假设能，它产生的电流又是怎样的？设计并进展试验：取一个西红柿、一个铜片、一个锌片、一副耳机和两小段导线，如下图，先将铜片和锌片分别插入西红柿中，再把两根导线分别与耳机的两个接线脚相连，其中的一根导线连接...
第10页〔共23页〕A．电饭锅B．洗衣机C．节能灯D．电视机18.1电能电功高频易错题集一．选择题〔共10小题〕1．以下选项中，正确描述电功单位的是〔〕A．VB．VAsC．kWD．C2．电能表上的“千瓦时”，是以下哪个物理量的单位〔〕A．电流B．电压C．电阻D．电功3.小明对型LED灯带很古怪，取一段剖开后觉察，灯带中的LED灯是串联后通过电源适配器接入照明电路的。他取下其中一只LED灯接在3V电源两端，灯不亮，对调电池正负极后亮了，用...
