第二部分专题复习高分保障专题7综合计算题分类突破类型1含杂质计算型【例1】[2017哈尔滨中考]某钢铁厂实验室为测定赤铁矿Fe2O3的含量，将矿石粉碎(其中杂质既不溶于水也不与酸反应)，进行如下实验：请回答下列问题：(1)上述实验过程中发生反应的化学方程式为__Fe2O3＋3H2SO4===Fe2(SO4)3＋3H2O__；(2)样品中Fe2O3的质量分数是__64%__；(3)根据已知条件列式求解200g稀硫酸中溶质质量(x)的比例式__；(4)若向最终滤液中加入16g水，...
第一部分系统复习成绩基石第12单元化学与生活考点梳理过关考点1人类重要的营养物质6年4考一、六大营养素食物的基本营养成分只有六种，分别是①__蛋白质__、②__糖类__、③__油脂__、④__维生素__、无机盐和水。二、各种营养素的作用及食物来源想一想►为防止鱼、虾等海产品在贮存、运输过程中腐烂，常用甲醛浸泡，这样做对吗？请说出你的认识。不对。因鱼、虾等海产品含有丰富的蛋白质，用甲醛浸泡，会因为两者发生化学反应，使...
专题七实验方案的设计与评价12一实验方案的设计实验方案设计题的难度较大、综合性较强,解答这类题时,一般需要学生很好地掌握实验操作的基本知识,掌握操作的原理和实验的一般步骤,具备较好的元素化合物知识,熟悉常见物质的一些性质及其制备原理、变化规律等,要全面了解实验方案设计考查的内容、基本要求和思路方法。31.考查内容化学实验设计ەۖ�ۖ�۔ۖ�ۖ��ۓ物质的制备实验设计物质的性质实验设计物质的检验实验设计测定...
第一部分系统复习成绩基石七年级下册第3讲Module1－RevisionmoduleA要点梳理过关重点词汇过关一、用所给单词的适当形式填空1．Thisisyourclassroomandmine(I)isoverthere.2．Walkalongthestreetandtakethesecond(two)turnontheright.3．Therearelotsofoldfamouschurches(church)inthecity.4．[2017绥化中考]Whenyougoacross(cross)thestreet，youmustbecareful.5．—MayIuseyourbike?—Certainly(certain)．Here’sthekey.6．[2...
第一部分系统复习成绩基石八年级上册第8讲Module10－RevisionmoduleB要点梳理过关重点词汇过关一、用所给单词的适当形式填空1．Cloudy(cloud)morningsgivewaytoclearevenings.2．Iworkbothonsunny(sun)daysandonrainyones.3．Icamehereimmediately(immediate)afterhavingmysupper.4．Whatisthedifference(different)betweenthisandthat?5．Ladiesandgentlemen(gentleman)，pleasetakeyourseats.6．Icutmyhandonsomebroken(break...
123456789101112131415161718192021222324252627282930
第一部分系统复习成绩基石第八单元金属和金属材料第1课时金属材料金属资源的利用和保护考点梳理过关考点1金属材料6年2考一、金属材料的分类二、金属的物理性质共性有①金属光泽、②导电性、③导热性、延展性，但不同金属差别较大差异性颜色大多数金属为银白色，但是铜为④__紫红__色，金为⑤__黄__色状态常温下大多数为固体，但汞在常温下为⑥__液体__特性生活中应用最广泛的金属是铁；地壳中含量最多的金属是铝；熔点最高的金...
专题五气体的制取与净化12一实验室制取氧气、氢气、二氧化碳的比较气体氧气氢气二氧化碳药品①氯酸钾和二氧化锰;②高锰酸钾;③H2O2溶液和二氧化锰锌与稀硫酸大理石或石灰石与稀盐酸反应原理①2KClO32KCl+3O2↑②2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑③2H2O22H2O+O2↑Zn+H2SO4ZnSO4+H2↑CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2↑3气体氧气氢气二氧化碳实验装置固液常温型和启普发生器的简易装置收集方法排水法或向上排空气法(不易溶于水,密度比空气的大)排水...
第五专题化学物质与生物分子的相互作用（二）金属离子与生物分子配合物•金属离子或其水合离子本身常不具备生物活性，或者活性不够，只有与具有特定结构的配体结合成配体化合物后，才表现出特定的活性。•生物配体：蛋白质、肽、核酸、糖以及糖蛋白、脂蛋白等生物大分子配体、一些无机离子、有机离子、维生素和激素等小分子配体，O2分子、CO分子•不同配体所含的各种配位基团决定了对金属的配位能力和配位方式，从而决定了生物...
123456789101112131415161718192021222324252627
12345678910111213141516171819202122232425262728
第2章身边的化学物质第1节性质活泼的氧气九年级全一册化学（遵义地区）11．下列有关氧气的说法，不正确的是()A．用燃烧法来测定空气中氧气的含量，可燃物常用红磷B．氧气约占空气体积的21%C．用带火星的木条是否复燃来检验氧气D．鱼能在水中生活，证明氧气易溶于水2．下列实验现象的描述中，正确的是()A．铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体B．硫在氧气中燃烧，发出淡蓝色火焰C．红磷在空气中燃烧产生大量的白雾D．木炭...
1234567891011121314151617181920212223242526272829303132333435363738394041424344454647484950515253545556575859606162636465
题型二单项选择1题型1题型2题型3题型4做单项选择题一定要掌握解题方法,大体上说这种题型只要合理运用如下方法,做题就不难了:第一步:判断选项正误。根据所学知识,从用法搭配、过去分词、过去式的拼写等方面判断选项的正确与否,排除存在知识性错误的选项。在许多情况下,四个选项本身都正确无误,不易选择,那就继续进行下一步。第二步:读题干,重视语境的理解,捕捉关键信息。命题强调在情景对话中考查语言知识,许多题目是由对话构成...
